Métier de documentaliste

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Panorama de la bibliothèque 3.0 (Mémoire) Le coin du juriste. Vademecum_achatpublicivres2011.pdf (Objet application/pdf) ‪Chaîne de IEAcollegiumdelyon‬‏ Forums de l'académie de Versailles. Rencontre... Par Frédérique Yvetot En décembre 2010, le blog « Mes docs de doc » a retenu notre attention, a u point que nous l'avons choisi pour nos coups de coeur du Guide du Web du café Pédagogique.

Rencontre...

Mais signaler le blog n'était pas suffisant... qui pouvait bien se cacher derrière ce blog si généreux ? Qu'est ce qui pouvait bien pousser cette documentaliste à nous faire part de ses réflexions, lectures ou expériences ? Ma curiosité a été la plus forte et Lise Bretons a gentiment répondu à nos questions. Une doc qui se creuse la tête Café Pédagogique : Pourquoi avoir fait le choix de devenir documentaliste ? Lise Bretons : J’ai découvert le cursus de documentation à l’université en licence d’Histoire. Finalement, cette orientation un peu au hasard s’est trouvée au croisement de deux centres d’intérêt importants pour moi : la pédagogie (j’aimais l’enseignement sans avoir de discipline privilégiée) et l’univers des bibliothèques.

Café Pédagogique : Quel a été votre parcours ? Laline74 praTIC : site de méthodologie de veille : 5 fiches pratiques déjà en ligne. Ex-animatrice multimédia en EPN (espace public numérique), Laureline Lefebvre vient de lancer un blog de partage d’expériences intitulé Laline74 praTIC sur l’utilisation des technologies de l’information et de la communication.

Laline74 praTIC : site de méthodologie de veille : 5 fiches pratiques déjà en ligne

Celui-ci regroupe des fiches sur des outils de veille et la méthodologie de recueil, d’archivage et de publication de liens. Le contenu du site s’organise en fiches thématiques enrichies au fur et à mesure par du contenu et des liens. 5 dossiers figurent déjà en ligne : L’auteur invite les lecteurs à donner un avis sur le contenu et la présentation de ce blog. Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : Rhône-Alpes Mots-clés : veille Posté par Jean-Luc Raymond le Mardi 17 mai 2011 Crédit média : Laureline Lefebvre Catégories : Blog NetPublic, Formation numérique, Ressources NetPublic, Tutoriels, supports de cours. Bibliographie Mise en page : travail de recherche. Boostez vos recherches sur Internet. Vous souhaitez mieux chercher? Suivez le guide. Web 2.0 : panorama des outils, des services et des applications pour les bibliothèques. Logiciels antiplagiat.

Inviter un auteur dans la classe. CRDP de Strasbourg Ce dossier a été réalisé par le CDRP de Strasbourg pour Savoirs CDI.

Inviter un auteur dans la classe

Les objectifs et les pratiques des écrivains ne sont pas celles des enseignants, même si elles sont parfaitement complémentaires et, parfois, très semblables. Travailler avec un auteur suscite que l’enseignant soit investi et motivé. L’élève ressentira l’énergie impliquée dans cette pratique. Rencontrer un auteur, réaliser qu’il est comme les autres, comprendre l’acheminement de l’idée d’un auteur à la réalisation d’un livre, est une découverte et un souvenir, peu ordinaire, une ouverture d’esprit, pour l’élève. Les différents acteurs vivent cette expérience comme un moment fort, une joie aux résonances multiples et imprévues, préparée de longue date, un acte pédagogique majeur. LibX Edition Builder. A general request: Our goal is to produce software that works flawlessly.

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We look at our logs and fix any problems we see, but not all problems are logged. So if something doesn't work, complain! Send email or use the "Help Me" feature. Créer une barre d’outils (LibX) pour interroger directement Bcdiweb ou e-sidoc. Pour bcdiweb : Cliquer sur le bouton Add Catalog (à gauche) et choisir : Bookmarklet (URL Template) Cocher Required Settings et remplir les champs.Copier l ’URL suivante dans Bookmarklet URL Template.

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Droits d'auteur

Utilisation des livres, de la musique imprimée, des publications périodiques et des œuvres des arts visuels à des fins d'illustration des activités d'enseignement et de recherche - MENJ1100017X - Ministère de l'éducation nationale. Note introductive.

Utilisation des livres, de la musique imprimée, des publications périodiques et des œuvres des arts visuels à des fins d'illustration des activités d'enseignement et de recherche - MENJ1100017X - Ministère de l'éducation nationale

Www.droit.univ-paris5.fr/AOCIVCOM/01memoir/LespyM.pdf. Protocole d'accord transitoire sur l'utilisation des livres, de la musique imprimée, des publications périodiques et des ouvres des arts visuels à des fins d'illustration des activités d'enseignement et de recherche - MENJ0900756X - Ministère de l'éducati. Note d'introduction Le ministère de l'Éducation nationale, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche et la conférence des présidents d'universités ont conclu avec les titulaires des droits d'auteur, pour l'année 2009, un protocole d'accord transitoire sur l'utilisation des livres, de la musique imprimée, des publications périodiques et des oeuvres des arts visuels à des fins d'illustration des activités d'enseignement et de recherche. Les accords portant sur l'utilisation des œuvres cinématographiques et audiovisuelles et sur l'utilisation des oeuvres musicales sont en cours de reconduction.

Le caractère transitoire de l'accord, dont les effets sont limités à l'année 2009, se justifie par la poursuite des discussions avec les représentants des auteurs quant aux conditions de mise en œuvre des dispositions législatives précitées s'agissant des oeuvres de l'écrit. 1 - Nature des utilisations autorisées 1.1 Les utilisations les plus usuelles 1.2 Les utilisations en ligne Entre. Adbs: Ses vidéos. De quoi la page web est-elle le nom ? Ou l'enluminure du code. Style Hypotheses.org Ertzscheid Olivier, « Titre du billet », Affordance.info, ISSN 2260-1856.

De quoi la page web est-elle le nom ? Ou l'enluminure du code.

Date de publication. [En ligne] Style APA Ertzscheid, Olivier (date de publication du billet). “Titre du billet”. Affordance.info [carnet de recherche]. Style MLA Ertzscheid, Olivier “Titre du billet”. Le blog Ticeur. Exemples de plaquettes de présentation du CDI. Les droits d'auteur. Les droits d'auteur Mise en situation Vous voulez réaliser une production numérique (site internet, blog, wiki, cédérom, vidéo, PAO) dans votre établissement et la diffuser. Il est impératif de connaître les règles juridiques à respecter. Seront abordés dans ce module les différents types de documents qui peuvent composer une production numérique Les textesLes images fixes et animéesLes sonsles liens hypertextuels. Au C.D.I. Dans le famille de la veille, je demande la veille créative... (6) Twitter / Accueil.