« Apprendre aux enfants à penser par opposition » Au lendemain de son décès, survenu le 18 janvier 2016, nous republions une entretien avec Michel Tournier paru dans les Cahiers pédagogiques en 1989, accompagné d’un hommage de Jean-Michel Zakhartchouk. Michel Tournier nous a quittés en ce début 2016. Affaibli, il continuait à avoir une belle vigueur intellectuelle (voir des entretiens récents sur France-Culture). Comment ne pas avoir une pensée pour l’écrivain qui nous a enchantés dès la parution de son magnifique Vendredi ou les limbes du Pacifique. Mais le professeur de français qui s’exprime ici rappellera combien son œuvre est étudiée à l’école, au collège et sans doute au lycée. Quel élève n’a pas rencontré durant sa scolarité telle page célèbre où l’on compare les versions de la première rencontre entre Robinson et Vendredi ?
L’entretien recueilli voici 25 ans n’a pas pris une ride, l’optimisme et la générosité de l’auteur ne s’étant pas éteints depuis. Jean-Michel Zakhartchouk Un entretien dans les Cahiers pédagogiques. Pourquoi deux interprétations de la laïcité coexistent-elles en France ? Que renferme le concept de laïcité ? Le premier ministre, Manuel Valls, a sévèrement critiqué, lundi 18 janvier, lors d’une conférence des Amis du Conseil représentatif des institutions juives de France, les responsables de l’Observatoire de la laïcité – organisme rattaché à Matignon –, estimant que cette instance « ne peut dénaturer » les principes qu’elle doit défendre.
Le rapporteur général de cet observatoire, Nicolas Cadène, s’en était pris à la philosophe Elisabeth Badinter, qui avait affirmé sur France Inter début janvier qu’il ne fallait pas avoir peur de se faire taxer d’islamophobe pour défendre la laïcité : « Il ne faut pas avoir peur de se faire traiter d’islamophobe. A partir du moment où les gens auront compris que c’est une arme contre la laïcité, peut-être [qu’] ils pourront laisser leur peur de côté pour dire les choses. » Que dit la loi ? 1789. 1791. 1881-1882. 1905. Un concept aux règles variables L’école. La fonction publique. Le travail. Cité Orientée. APB 2016 : une sélection de MOOC pour tester ses envies d’orientation. Le Monde.fr | • Mis à jour le | Par Laura Buratti Dossier spécial APB 2016. Les élèves de terminale seront bientôt amenés à formuler leurs vœux d’orientation sur le portail d’admission post-bac (APB).
Mais pour eux, difficile de se projeter à l’université ou en grandes écoles ou d’imaginer à quoi peut ressembler un cours, surtout dans les matières qui ne sont pas enseignées au lycée (droit, médecine, psychologie, sciences politiques…) ou dont l’approche change significativement (philosophie, économie…). Pour se faire une idée concrète et préparer sa future rentrée, voici une sélection de six MOOC (pour massive open online courses, des cours en ligne ouverts à tous) qui permettent d’éclairer le choix en testant la saveur universitaire des matières goûtées au lycée.
Découvrir la psychologie Ce cours en ligne grand public s’adresse aux personnes qui souhaitent s’orienter vers des études de psychologie à l’université. Durée du cours : cinq semaines, début le 25 janvier Plus d’informations ici. Cahier spécial Après bac 28janvier 2016. Afterclasse, un nouveau site pour se préparer au bac et au brevet.
Objectif bac et brevet 2015. Lancé ce mardi 17 février, Afterclasse.fr vise à accompagner les collégiens et les lycéens après les cours, pour réviser et s'exercer gratuitement. « C'est un vrai prolongement de notre site et de nos manuels lelivrescolaire.fr, que 500 000 professeurs et élèves utilisent en classe, pour les cours et faire des exercices, explique Raphaël Taeib, fondateur des deux sites. Nous avons interrogé les enseignants, les élèves et les parents, qui disaient leur besoin de contenus de qualité pour travailler en autonomie à la maison, avec une vraie interaction dans les exercices. » Dans toutes les matières sauf les langues, les élèves de 3e et de terminale (séries S, ES et L) trouveront des fiches de cours et des exercices sur chaque chapitre du programme, conçus par une communauté de 1 000 professeurs de collège et de lycée – à peu près les mêmes contributeurs que ceux du site lelivrescolaire.fr.
A lire : Cinq conseils pour préparer ses fiches de révisions. APB 2016 - Les diplômes qui mènent à l’emploi. A l’heure où 800 000 lycéens de terminale doivent choisir leurs études supérieures sur le site Admission post-bac (APB) dans les prochains mois, l’hebdomadaire L’Obs consacre, dans son dernier numéro, un dossier spécial aux métiers et formations qui, secteur par secteur, s’annoncent les plus porteurs sur le marché du travail. Voici les liens permettant de lire les articles de ce dossier – certains d’entre eux étant réservés aux abonnés. Le tourisme : la France demeure la première destination touristique au monde, et le secteur recrute des professionnels du service comme des managers. L’environnement, en faisant attention à bien se spécialiser pour sortir du lot. Les compétences les plus pointues sont les plus recherchées. Le commerce : passer par des formations spécialisées est la garantie d’une carrière rapide, grâce à des embauches reparties à la hausse.
L’informatique, le secteur qui recrute en ce moment. Le bâtiment, qui recrute des ingénieurs et des techniciens. Europeana Sounds - Entendre les sons de l'Europe.
16 Data pour comprendre 2016. Résumé des CV des candidats - présidentielle US 2016. Les 50 chiffres à connaître sur les médias sociaux en 2016. Nous mettons régulièrement à jour plusieurs pages dédiées aux statistiques des réseaux sociaux. Mais chaque année, nous pensons qu’il est utile de réaliser un récapitulatif des 50 chiffres à connaître. Cela permet de faire le point, comprendre les forces en présence et mesurer les évolutions des réseaux sociaux et des applications de messagerie durant l’année. Les chiffres clés des réseaux sociaux en 2016 Sur 7,357 milliards de personnes dans le monde, on dénombre 3,715 milliards d’internautes.Sur 3,715 milliards d’internautes, 2,206 milliards utilisent les réseaux sociaux chaque mois.Sur 2,206 milliards d’utilisateurs des réseaux sociaux, 1,925 milliards sont actifs sur mobile.
Les 10 réseaux sociaux les plus populaires Voici le classement des réseaux sociaux les plus populaires dans le monde. On dispose aujourd’hui de trop peu de chiffres sur Snapchat pour qu’il soit ajouté à ce classement. Les 5 applications de messageries les plus populaires Les réseaux sociaux en France en 2016. Que cherchent les jeunes sur les réseaux sociaux ? - Les jeunes et le numérique. Internet est un formidable réservoir d'information auquel ont recours les jeunes. Leurs réflexes sont aujourd'hui bien huilés autour de quelques sources préférées : Google voire Wikipédia pour l'info, Facebook, Twitter pour le suivi des communautés, et pour beaucoup Youtube - le chouchou - pour s'exprimer, voir, suivre et chercher.
Internet, les réseaux sociaux et l’usage grandissant des mobiles permettent surtout aux adolescents de se retrouver, d’échanger sur leurs expériences, de développer des relations à distance des pouvoirs institués (famille, école,…). Des applications mobiles de messagerie instantanée comme Whatsapp ou Snapchat sont clairement plébiscitées par les adolescents. Elles requièrent une connexion mais pas de forfait téléphonique et peuvent être un moyen gratuit de communication.
Les messages et photos jointes sont parfois programmés pour être détruits après consultation. Les jeux vidéos ne cessent de se perfectionner offrant des espaces virtuels illimités. 1ère revue de presse 2016. Pour cette toute première revue de presse de l’année 2016, nous vous offrons 4 mains et nos meilleurs vœux au nom de toute l’équipe. Elle n’échappe pas à la règle et commence par des bilans, se poursuit avec des vœux, continue avec un triste anniversaire et s’achève sur la question de la mixité. Bilan Philippe Watrelot propose sur son blog 15 mots pour une rétrospective de l’année 2015 dans l’actualité éducative, les voici : Charlie - Valeurs (de la République) - Collège - (pseudo) Intellectuels - Programmes - Dictée - Notes - Mixité (sociale) - Laïcité - Postes - Syndicats - Attentats - Élections - Départ - “Pédagogistes” - Une année qui fut donc riche en tristes événements, folles polémiques et changements profonds. Je vous invite à aller lire cet article, trop riche pour être facilement résumé.Vousnousils nous propose le bilan de la rentrée 2015 de la DGESCO, présenté en Comité Technique ministériel fin décembre.
Voeux Bonne année par Geneviève Brassaud Charlie, un an après. Attentat de Charlie Hebdo : Un an révolu. Il ne vous aura pas échappé que nous sommes aujourd’hui le 7 janvier… qu’il y a un an, donc, jour pour jour, se déroulait la tuerie de Charlie HEBDO… un an révolu… c’est intéressant, ce mot, révolu… du latin revolvere… soit revenir au point de départ, retourner au début… c’est un terme que l’on emploie pour le parcours cyclique des planètes autour du soleil… on dit du cours de Saturne, de Jupiter ou de la Terre qu’il est révolu lorsque la planète revient à sa position intiale… La place de la République, un an après les attentats © REUTERS/Charles Platiau Et il ne vous aura pas échappé, fin linguiste que vous devenez à grands renforts de mes petits précis d’étymologie quotidiens, que le substantif de révolu… est révolution… Quelle révolution avons-nous donc fait en un an, depuis ces attentats de Charlie HEBDO ?
C’est la question qui taraude, en filigrane grand nombre de vos quotidiens ce matin… « Un an s’est écoulé, écrit Sébastien LACROIX dans L’Union… A-t-on fait le deuil ? Non. Les MOOC de France Université Numérique. Exploring English: Shakespeare - British Council. Tout comprendre aux primaires américaines en une vidéo. INA - La laïcité en France. Présentation À travers une sélection de vidéos croisées avec des grands textes de référence, ce parcours s’intéresse à la laïcité en France. Il traite d’abord de sa construction historique et juridique. Puis, il vise à montrer son application, notamment dans les services publics. L’école est ensuite étudiée comme principal lieu de la mise en œuvre de la laïcité.
Enfin, la question du port des signes religieux permet de traiter des limites à l’expression des convictions religieuses dans l’espace public. Place dans le programme Objectifs pédagogiques Comprendre le principe de laïcité et son histoire.Comprendre les enjeux de la laïcité, en particulier à l’école.Être capable de caractériser un comportement laïque.Exploiter un document audiovisuel : prélever, hiérarchiser et confronter des informations dans ce document.Mettre en lien des documents audiovisuels et des textes de référence. Durée de l'activité Ce parcours peut être mené en 4 séances de 1 heure. Première séance. Questionnements. ViewPure : pour afficher des vidéos Youtube sans pub (environnement neutre)
7 outils pour créer des captures d'écran pour vos cours. C’est le genre d’utilitaire indispensable dans la besace des outils numériques de l’enseignant ou formateur. Un outil pour réaliser simplement des captures d’écran sur votre ordinateur pour illustrer un cours ou réaliser un tutoriel. Voici une liste de sept d’entre eux que j’ai eu l’occasion de tester. Complets, la plupart gratuits, ils permettent de créer des captures d’écran et des les enrichir avant de les partager. Certains de ces outils de capture d’écran offrent aussi la possibilité de réaliser des screencasts, des vidéos montrant ce qu’il se passe à l’écran.
Awesome Screenshot Il s’agit d’un plug-in qui vient s’installer sur votre navigateur. Snaggy Autre utilitaire assez simple pour réaliser cette fois une capture de tout ou partie de votre écran. Bounce Au départ Bounce a été conçu pour le travail collaboratif. Jing Avec Jing, on passe à des outils plus professionnels, plus lourds aussi. MonoSnap CloudApp Evernote Le meilleur pour la fin. Sur le même thème. Thinglink : Tutoriel pour créer des images interactives. Print Friendly: pour n'imprimer que l'essentiel d'une page web.
HotShots : capture d’écran avec outils d'annotation. Si vous cherchez un outil de capture d’écran avec lequel vous pourrez annoter les images, jetez donc un œil au logiciel open-source HotShots. L’application gratuite pour Windows permet la capture de la fenêtre active, d’une zone tracée à la souris (rectangulaire ou à main levée), du bureau ou de tous les écrans pour ceux qui disposent d’une configuration multi-moniteurs. Elle possède son éditeur intégré pour ajouter vos annotations, surligner, entourer, ajouter des effets, entourer… Les images obtenues peuvent ensuite être sauvegardées localement ou envoyées vers le presse-papier, votre imprimante ou directement sur un site de partage d’images ou votre espace de stockage web via FTP.
Régler les paramètres de fonctionnement Puisque nous sommes dans les réglages, cliquez sur le bouton préférences (voir ci-dessus) et profitez-en pour définir le comportement de l’application : Capturer avec HotShots Maintenant que le programme est réglé correctement, vous pouvez lancer votre première capture. Pass éducation 2016 - 2018 : A renouveler en mars !!
Extension du Pass Éducation à tous les personnels de l'Éducation nationale exerçant dans les écoles et établissements scolaires publics Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, a annoncé l'extension du Pass Éducation à tous les membres des équipes éducatives des écoles et des établissements scolaires publics. L'ensemble des personnels de l'Éducation nationale exerçant de manière effective en école, collège, lycée publics est concerné (personnels de direction, d’éducation, administratifs, sociaux et de santé, d’orientation, AESH, etc.), ainsi que les conseillers pédagogiques du 1er degré et départementaux. Ces nouveaux bénéficiaires recevront le Pass Éducation à partir de la première quinzaine d'octobre 2016. Qu'est-ce que le Pass Éducation ? Le Pass Éducation permet d'accéder gratuitement aux collections permanentes de plus de 160 musées et monuments nationaux.
Le Pass Éducation en pratique Publics concernés Les enseignants. Les arts de la scène — 150 expos virtuelles à découvrir. L’institut Culturel de Google permet de découvrir de nombreuses expositions et collections présentées dans des musées et des archives du monde entier ainsi que différents sites célèbres du patrimoine de l'humanité. Le présent projet sur les « arts de la scène » mené en collaboration avec de nombreuses institutions culturelles de référence (dont pour la France l’Opéra national de Paris, la Philharmonie de Paris, l’Opéra Comique, le Théâtre des Champs-Élysées, la Comédie des Champs-Élysées, le Centre national du costume de scène, le Festival d’Aix-en-Provence et la Maison des Cultures du Monde) offre, selon les termes du communiqué de presse, la possibilité aux internautes visiteurs de voyager à travers 21 pays, de visiter 50 théâtres, opéras, salles de concerts et autres lieux exceptionnels, d’observer plus de 8000 documents (photographies, vidéos) et de se plonger dans 150 expositions en ligne sans avoir à se déplacer.
Sources Réseaux et médias sociaux. Une famille dans la Grande Guerre : vivre et comprendre 14/18. Réalisée avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche ainsi que du ministère de la Défense, Plateforme 14-18 met à la disposition des enseignants d'histoire géographie et de leurs élèves, des chercheurs et des étudiants en particulier mais aussi du grand public, un corpus privé composé de 3500 lettres et de 300 photographies échangées entre 1914 et 1918 entre les huit membres d'une même famille, les Résal. L'approche historique Ce fonds épistolaire et iconographique est complété par des archives venues d'autres institutions, à savoir l'ECPAD (Établissement de Communication et de Production Audiovisuelle de la Défense) dont une partie des ressources vient d'être intégrée à l'offre Éduthèque, la BDIC (bibliothèque de documentation internationale contemporaine) et le SHD (Service historique de la Défense), ce qui permet d'enrichir la plateforme d'autres supports (carnets de notes, journaux intimes, objets personnels, vidéos).
Sources.