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Disciplines

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CRDP Académie de Montpellier - Ressources disciplinaires en ligne - SVT. Menu des ressources de SVT-Rennes. ProgLycéeSVT. ProgLycéeSVT 2.1 est un exemple d’application qui permet d’assister les enseignants dans la construction et la gestion de la programmation de l’enseignement des SVT au lycée.

ProgLycéeSVT

Un outil de programmation, pour quoi faire ? Construire une triple programmation : notions capacités pratiques capacités de communication Etablir, en équipe, un projet de formation des élèves par niveau et sur les trois années du lycée. Comptabiliser par niveau les capacités travaillées et vérifier si la programmation est conforme aux objectifs d’équipe ; Planifier les évaluations des capacités ; Obtenir un bilan de la formation des élèves. Plusieurs niveaux d’utilisation sont envisageables : Construire une programmation individuelle par niveau en téléchargeant chaque feuille séparément ( "Programmation 2nde" , "Programmation 1ère S" et "Programmation TS"). Construire en équipe le projet de formation des élèves de la 2nde à la Terminale en téléchargeant l’intégralité de l’outil ProgLycéeSVT 2.1.

Comment utiliser l’outil ? 1. Banque nationale de vidéos - Sciences de la Vie et de la Terre. Par Philosophie Magazine. LES ENFANTS DE LA PHILOSOPHIE. Jeudi, janvier 30 2014 Un nouvel outil pédagogique: LA MALLETTE PHILO Par Pascaline DOGLIANI le jeudi, janvier 30 2014, 10:24 Voici un nouvel outil pédagogique pour les enseignants, les élèves, les éducateurs, les animateurs.....que nous avons crée en partenariat avec l'éditeur BAYARD EDUCATION.

LES ENFANTS DE LA PHILOSOPHIE

Retrouvez tous les détails et le visuel dans les liens ci dessous. Informations_et_publications_mallette.doc mercredi, octobre 9 2013 Par Pascaline DOGLIANI le mercredi, octobre 9 2013, 15:59. Actuphilo. Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales. LePetitLittéraire.fr : analyses de livres, résumés et fiches de lecture sur toute la littérature.

Outil d'aide à la scénarisation pédagogique — Enseigner avec le numérique. Comme le rappelle la présentation de l'application (en version beta), le site OAS « guide les utilisateurs dans la conception et la préparation de scénarios d’enseignement-apprentissage, en privilégiant des approches relevant des pédagogies actives et en misant sur le recours aux TIC (technologies de l’information et de la communication).

Outil d'aide à la scénarisation pédagogique — Enseigner avec le numérique

Cet outil a été élaboré dans une approche de design centré sur les utilisateurs ». La plateforme poursuit un triple objectif : aider les enseignants, professionnels et étudiants dans le domaine de l’éducation à élaborer des scénarios d’enseignement-apprentissage, assister ce même public cible en leur offrant un cadre théorique en matière de design pédagogique puis favoriser le partage, la réutilisation et l’amélioration de scénarios dans diverses disciplines, ainsi que le matériel pédagogique et les REA (ressources d’enseignement et d’apprentissage) associés aux dits scénarios.

Sources. Banque de ressources interactives en SES — Enseigner avec le numérique. Succédant à BRISES en 2012, S.E.S.

Banque de ressources interactives en SES — Enseigner avec le numérique

Webclass, Banque de ressources interactives en Sciences Économiques et Sociales, est un site destiné aux élèves de Terminale SES préparant pour le baccalauréat l’épreuve de SES, à leurs enseignants et à tous ceux qui souhaitent compléter leur formation économique et sociale. On trouve sur Webclass un cours entièrement rédigé, composé de 7 parties et de 12 chapitres.

Chaque chapitre précise et/ou rappelle les notions obligatoires, les acquis de première ainsi que les notions utiles non inscrites au programme officiel mais importantes pour une meilleure compréhension du contenu. En complément du cours sont proposés des extraits des journaux télévisés de France 2 (accompagnés de résumés) qui permettent d'illustrer tel ou tel aspect du programme. Plusieurs modes d'interrogation de cette base de données sont disponibles : filtrage par programme (seconde, première, terminale, spécialité), recherche par mot-clef dans le titre ou le résumé, tri par date. Ressourc'ess – Le portail de l'Economie Sociale et Solidaire à l'Ecole. 3 outils en ligne pour creer des frises chronologiques. La frise chronologique ou ligne du temps est une représentation graphique souvent utilisée en classe et dans le cadre des études.

3 outils en ligne pour creer des frises chronologiques

Le web a facilité la création de frises avec des outils simples prendre en main et qui offrent à la simple représentation graphique des fonctions interactives qui enrichissent la lecture. Voici trois outils gratuits pour créer facilement des frises chronologiques en ligne. Tous les trois ont fait l’objet ces derniers mois d’un article sur Outils Tice. Timeline Js. Un outil puissant en open source qui a été adopté par de nombreux enseignants. Dipity Un excellent outil pour créer des lignes du temps interactives.

MyHistro Le troisième outil est un de mes favoris. Sur le même thème. Culture Numérique de l'enseignant Droits et Obligations - Cours en ligne - La recherche d' information. Culture Numérique de l'enseignant Droits et Obligations - Cours en ligne - La recherche d' information. 38 outils en ligne pour éditer et gérer des images, sons et vidéos. L’URFIST de Paris (Unité Régionale de Formation à l’Information Scientifique et Technique) qui propose des formations pour des personnels des universités a mis en ligne en octobre 2014 un support de formation de Corinne Habarou (chargée de veille sur les outils Web et du site de l’URFIST de Paris) sur des outils en ligne à maîtriser pour manipuler des fichiers média, accéder à des fonctionnalités rapidement sans maîtriser à fond un logiciel à installer : les services multimédia en ligne (voir la présentation à la fin de cet article).

38 outils en ligne pour éditer et gérer des images, sons et vidéos

Sélection d’outils en ligne pour éditer et gérer des médias Bref, il s’agit ici d’une présentation pédagogique d’applications Web pour éditer, retoucher et gérer des médias (image fixe et animée, audio). Outils numériques pour projets d'élèves. Outils numériques pour projets d'élèves.