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Sciences

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Le prisonnier quantique : un jeu vidéo gratuit au cœur des sciences et des technologies - VousNousIls. Comment est née l’idée du jeu vidéo « Le prisonnier quantique » ?

Le prisonnier quantique : un jeu vidéo gratuit au cœur des sciences et des technologies - VousNousIls

Depuis plus de 15 ans, le CEA créé et publie sur son site Internet des vidéos et des animations interactives pour présenter des sujets scientifiques de façon vulgarisée. Par exemple, comment fonctionnent une pile à combustible ou un ordinateur. Il y a deux ans, nous avons souhaité aller vers davantage d’interactivité et créer un vrai jeu vidéo. Notre but était de toucher le grand public, friand de jeu vidéo, en lui proposant de s’amuser tout en lui inculquant quelques notions de sciences. Nous voulions aussi que le jeu puisse intéresser la sphère pédagogique, que les enseignants puissent l’utiliser pour faire découvrir les sciences de manière ludique et interactive.

Pour cela, nous avons travaillé pendant deux ans avec plus d’une vingtaine de scientifiques du CEA, chimistes, physiciens… Et nous avons lancé le jeu en octobre 2019. Donner du sens à la science. Esprit Scientifique - Présentation du module. « Esprit scientifique, esprit critique » est le nouveau projet nouveau pédagogique de la Fondation La main à la pâte pour les cycles 2, 3 et 4, ainsi que la classe de seconde.

Esprit Scientifique - Présentation du module

Il propose aux élèves et aux enseignants d’affuter les outils leur permettant de se forger un avis sur le monde, en s’appuyant sur des séances de sciences. Bien observer, tester, apprendre à soupeser l’information, s’y appuyer pour argumenter, cultiver ses capacités de collaboration et d’entraide, développer son imagination pour innover... Ces compétences sont au coeur de la pratique des sciences, et une fois acquises, peuvent être mises à profit dans la vie quotidienne pour se faire une vision solide et honnête du monde. [A lire aussi : "Les enfants ont-il besoin d'esprit critique ?] « Esprit scientifique, esprit critique » c’est : >> Accéder aux contenus << Le dispositif d’accompagnement et de formation En lien avec les programmes scolaires, les interventions permettent aux enseignants et aux formateurs de :

Zeste de Science. Espace Enseignants - Construire son cours en utilisant les ressources du CEA. Questions de Physique - Analyser, Modéliser, Estimer, Comparer. Donner du sens à la science. Enseigner les sciences par des ressources animées.

Conçus par des professeurs de sciences physiques et chimie, de SVT, d’ISN et des chercheurs du CEA, ces outils constituent de nouvelles ressources pédagogiques pour approfondir les compétences exigibles du programme scolaire et faciliter l’apprentissage et la révision des sciences en terminale.

enseigner les sciences par des ressources animées

Que comprend le kit pédagogique ? Ce kit pédagogique comprend des animations interactives vidéo pour illustrer des phénomènes complexes et abstraits. Pour y accéder gratuitement, il suffit de cliquer sur les liens qui vous intéressent. En physique-chimie : – La datation par le carbone 14. – L’échange quantique d’énergie. – L’effet Doppler. – Les lois de Kepler. – La découverte de l’électron par Thomson. – La découverte de la radioactivité naturelle par Becquerel. – La composition chimique du soleil. – La relativité du temps. En SVT : – La datation par le carbone 14. – Le VIH/SIDA. – Le climat et l’environnement : l’effet d’albédo. Commentaires commentaires. Tu mourras moins bête - la série. De la bande-dessinée à la vidéo, c'est le pari tenu de cette série qui répond à des questions scientifiques avec humour grâce à la plume de Marion Montaigne et la voix, truculente, de François Morel aka Professeur Moustache.

Tu mourras moins bête - la série

Et voici tout de suite la réponse à la question que vous vous êtes toujours posée : « Pourquoi les ados sont-ils si mous ? » La lumière dans l'art et dans tous ses états. Le blog reprend du service en lumière.

La lumière dans l'art et dans tous ses états

Savez-vous que 2015 a été déclarée Année internationale de la lumière par l’Unesco ? Une occasion de vous parler de la lumière dans les arts plastiques. La compréhension des phénomènes lumineux est également une ouverture naturelle vers la physique. Ce thème peut donc être abordé dans le cadre des EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires) des nouveaux programmes 2016. Pour information, l’étude de ces phénomènes par la science s’appelle la photonique.

Thomas Edison (1847-1931) Pionnier de l’électricité, il serait également l’un des inventeurs du cinéma et de l’enregistrement du son. Aujourd’hui notre regard se portera essentiellement sur les différentes manifestations de la lumière dans les arts. Archives du magazine Science&Santé, le magazine d’information de l’Inserm. Le site du Centre national d'études spatiales. NASA. Le cerveau à tous les niveaux. SagaScience - Chimie et Beauté. Centre national de la recherche scientifique. Inra - Portail d'actus grand public. La Chimie au Lycée. Accueil. MEMORYA - Jeu documentaire scientifique sur la mémoire.

Le savoir s'invite chez vous. ELEMENTAIRE. Accélérateur de science. Le site du Centre national d'études spatiales. Accueil Universcience - Science et vie. Big Bang - CNRS - SagaScience. Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Énergie. Les grandes institutions scientifiques - Physique-Chimie - Éduscol. Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives. Centre national de la recherche scientifique. Institut Pierre Simon Laplace des sciences de l’environnement. Ifremer.

Voir la science - Physique-Chimie - Éduscol. Vous pourrez visionner des expériences :

Voir la science - Physique-Chimie - Éduscol

La série.