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Lecture

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Livres audio

Dossier : Littérature jeunesse et dyslexie. Alors qu’il y a depuis plusieurs années une forte demande, le développement de collections de livres adaptés aux « dys » a longtemps tardé.

Dossier : Littérature jeunesse et dyslexie

Mais début 2016, plusieurs éditeurs connus du grand public ont commencé à se lancer sur le créneau avec l’émergence, à quelques mois d’intervalle, de nouvelles collections. Elles s’appellent Flash Fiction, Colibri, Dys ou encore Dyscool. Leur objectif ? Transmettre le plaisir de la lecture à tous les enfants, au-delà des difficultés de certains. Cet article a initialement été publié en décembre 2017, dans la revue professionnelle InterCDI. Qu’est-ce que la dyslexie ? La dyslexie a été pour la première fois décrite par l’ophtalmologiste allemand Oswald Berkhan en 1881. La dyslexie est souvent diagnostiquée deux ans après le début de l’apprentissage de la lecture, c’est-à-dire en classe de CE2 ; un bilan orthophonique est alors préconisé pour confirmer le diagnostic.

Stage Inciter à la lecture : activités/animations collège. Trouble viewing this page? Bibliothérapie Jeunesse. Untitled. Boîte à idées pour bibliothèques et CDI. 22 avril 2017 Lieu : Le Havre (France – Seine-Maritime) Principe :Des présentoirs de 50 documents en libre-service dans la ville. Objectifs : – Faciliter l’accès aux livres pour tous : anonymat, gratuité, proximité – Redistribuer des livres sans contrepartie. C’est cadeau. – Faire voir des livres dans des lieux d’attente, de passage ou de rencontre – Surprendre les habitants.

Susciter l’envie de lire. Une signalétique attractive Poser des livres partout « Etagère »du livre voyageur, l’opération book-crossing Varier les hauteurs.

Susciter l’envie de lire

Rallye-lecture. Des concours de lecture pour donner envie de lire. Rallye-Lecture est un service génial qui vous permet de créer et de mettre en place en quelques clics des concours de lecture que vos élèves vont adorer. « Testé et approuvé » comme on dit par plus de 200 000 petits lecteurs à travers le monde, ce service créé par des enseignants est un outil formidable que vous allez pouvoir utiliser avec vos élèves en primaire comme au collège.

Cadavres exquis de titres

Échelle de lecture - Deuxième Guerre mondiale. Pour jouer et lire au CDI. Harry Potter. Speedbooking. Illettrisme. Book face. Book trailer- Booktubes. Book tasting. Spend Exactly Zero Dollars Building A Bookstand Out Of A Hanger. Lire en affiches et QR-codes au CDI. Enquête policière au CDI. Caroline Soubic collected this story. Cosplay au CDI. Détails Catégorie : CDI Publication : 16 décembre 2015 Écrit par M.

Cosplay au CDI

Sénégas Affichages : 535 Le vendredi 15 décembre 2015, Madame DEVILLE et les membres du Club manga ont organisé au C.D.I. un défilé de cosplay (déguisement manga).Voici quelques photos des cosplayers du Club manga. Sentiments et émotions : les sentiments amoureux dans les romans pour adolescents. Les héros [littéraires] expriment ainsi ce que nous voudrions être, mais aussi ce que nous craignons de devenir.

Sentiments et émotions : les sentiments amoureux dans les romans pour adolescents

Ils nous aident à surmonter nos pulsions et sont plus indispensables que jamais. Jean-Philippe Arrou-Vignod Nous avons choisi cet exergue, car il illustre parfaitement le fait qu’aujourd’hui un lien tenu existe entre émotions-sentiments et littérature de jeunesse. Pourtant cela n’a pas toujours été le cas. Lyonestcol_animationslivres.pdf. Un club lecture protéiforme et connecté ! Faire vivre un Club Lecture, c’est avoir envie de partager nos lectures et nos avis sur les livres. C’est aussi apprendre à argumenter et à accepter les opinions différentes. A l’heure des réseaux, c’est en plus prolonger la vie du club sur la toile et contribuer à la formation des élèves aux TICE tout en liant travail sur la forme et sur le contenu. Nous avons donc décidé, en accord avec les élèves, de varier nos échanges, nos découvertes et restitutions ! Livre, Lecture et Littérature. Nouvelles, actualités, politique, culture et chroniques. Des racines du mal aux conséquences des conflits sur les destins individuels et collectifs, la littérature pour la jeunesse cherche aussi à débusquer le sens dans ces histoires de grands qui font basculer le monde.

Nouvelles, actualités, politique, culture et chroniques

Les jeunes lecteurs n’auront jamais été autant informés des conflits que depuis une dizaine d’années. Entre le devoir de mémoire, illustré dans les oeuvres traitant des grandes guerres, et le terrorisme, les conséquences engendrées par les conflits traversent désormais la production littéraire qui leur est destinée. Le prêt surprise. A l'occasion des vacances de fin d'année il est possible d'organiser le prêt surprise qui apporte un côté un peu festif et qui est une réelle opération de promotion de la lecture.

Le prêt surprise

En collaboration avec le club lecture ou des élèves volontaires, il s’agit d’emballer des livres dans du papier cadeau, et de coller sur la couverture de chacun d’eux un nuage de tags donnant quelques indices sur les thèmes abordés dans l’ouvrage. Ces ouvrages sont ensuite proposés au prêt. Sans en connaître ni le titre, ni l’auteur mais juste avec ces quelques indices sur son contenu, les élèves intrigués s'engagent à emprunter 15 jours le livre surprise, à attendre d'être chez eux pour ouvrir le paquet et à lire au moins 10 pages avant de le rapporter.

Lecture intégrale et nuage de mots interactifs. Cette séquence a pour but de faire lire aux élèves une oeuvre intégrale, Antigone de Jean Anouilh, et de leur faire rendre compte de leur lecture, en créant un nuage de mots illustrés au moyen de différents supports (son, texte, image, vidéo). 2 ou 3 descripteurs : lecture suivie ; compte-rendu de lecture ; nuage de mots ; images interactives ; pédagogie active.Date de la création de la ressource : mai 2015Date de péremption de la ressource : mai 2020Nom du documentaliste : Christine Jeudy / Karine GriffonE-mail : christine.jeudy@ac-besancon.fr*protected email* / karine.griffon@ac-besancon.fr*protected email* Cadre Séance créée dans le cadre du stage « Lecture et plaisir ou la coopération fructueuse » animé par julie.jacoutot@ac-besancon.fr.

Lecture intégrale et nuage de mots interactifs

Résumer un livre avec une boîte à bonbons. L’année dernière, en faisant des recherches sur Pinterest, j’ai découvert (magie de la sérendipité !)

Résumer un livre avec une boîte à bonbons

Présentation orale d'un livre - by Mme Chateaux on Prezi. 40 exemples d'utilisation des QRcodes en classe. C'est un document trouvé en ligne et proposé par Carol Mortensen sur son blog MyWeb4Ed. Le document se présente comme un diaporama listant et expliquant les utilisation suivantes de QR Codes en classe. Chaque proposition (que j'essaie laborieusement de regrouper ici en grandes thématiques) émane d'un enseignant qui a, lui, mis en place la solution dans sa classe : Des codes QR pour lier des publications numériques d’élèves aux livres de la bibliothèque.

Il est essentiel — mais souvent difficile — d’impliquer les élèves dans leurs apprentissages scolaires.

Des codes QR pour lier des publications numériques d’élèves aux livres de la bibliothèque

Pour favoriser la motivation intrinsèque, une solution possible est la publication finale de certains travaux. D’une part, en effet, cette publication promet de dépasser le cadre strictement scolaire : elle donne aux travaux une existence publique, durable et ouverte à des possibles interactions. Elle renouvelle ainsi le sens et l’enjeu des activités scolaires. Créer des livres enrichis : un usage des QRcodes pour aider à mener un questionnement autonome en lecture.

L’intention de cet atelier est de proposer à tout enseignant qui souhaite accompagner un apprenti lecteur de créer simplement des enrichissements de livres papier afin d’améliorer les stratégies de lecture et à d’enrichir l’imaginaire.

Créer des livres enrichis : un usage des QRcodes pour aider à mener un questionnement autonome en lecture

Les participants seront invités à découvrir des moyens de produire, sans compétence technique particulière, des albums enrichis au moyen de QRCodes (ces codes permettent lorsqu’on les scanne à l’aide d’un Smartphone ou d’une tablette d’accéder de manière instantanée à des contenus numériques associés). Nous échangerons ensuite sur les bases théoriques qui sous-tendent les enrichissements proposés : ceux-ci sont en partie inspirés du travail de Maryse Brumont* sur les diverses stratégies pour conduire les élèves à devenir des lecteurs autonomes. Il s’agira par exemple d’utiliser le questionnement sur les inférences, mais d’autres perspectives pourront être envisagées comme les possibilités de lectures en constellation par exemple.

Insérer un fichier audio dans un document papier. AP Collège : Participer au Grand Prix des Incorruptibles- Les Enseignants Documentalistes de l’Académie de Poitiers. Objectif : participer au Grand Prix des Incorruptibles ; communiquer avec ses camarades de 6ème dans le collège, avec les élèves de CM2 des écoles de secteur, voire avec d’autres collèges du réseau Eclore. Priorité : Lecture Cycle/niveau : Cycle 3 (CM2-6e) Interdisciplinarité et partenaire(s) possible(s) : Français ; Technologie ; Professeurs des écoles ; ECLORE, FSE, Associations des parents d’élèves, Bibliothèque ou médiathèque municipale, Pôle documentaire CANOPE local. Affiche - Comment savoir qu'un livre est parfait pour moi ? Activités documentaires. Ça y est, les nuages sont prêts ! Ils sont publiés, et mon équipe de complices va élire leurs préférés (collègues profs, CPE, adjointe qui est repartie avec quelques petites poches pour les vacances... et bien sûr mon armada de lecteurs à la retraite).

Les Misérables en nuage de mots interactifs. Des booktubers au collège - Nous les menteurs de E. Lockart /La dernière pour cette année □□□ #booktube #traamdoc. Merveilles du Web : 8 lieux où s’invente la fiction de demain. « Plus personne ne lit aujourd’hui » (légende urbaine). Évidemment, c’est une connerie. La preuve, tout le monde passe son temps à lire sur le Web. Et la littérature ? La fiction ? Il y en a aussi. La BD comme occasion d'activités interdisciplinaires- Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation. • Présentation de la démarche innovante Cette action trouve sa place au CDI, en classe, à la CIBDI pendant une heure hebdomadaire encadrée par deux enseignantes en coanimation en classe de Sixième ou deux heures hebdomadaires avec un enseignant en classe de Cinquième. Incitation à la lecture 6e. Quelques exemples d’activités autour de la lecture.

Une chouette idée pour partager les livres "coups de coeur" des élèves à l'école! Jeux et concours lecture en Centre de Doc. Promotion de la lecture. Plateaux poétiques. 6 février 2016 6 06 /02 /février /2016 15:32. Boîte aux lettres des amoureux. 4 février 2008 1 04 /02 /février /2008 10:49. Poisson d'Avril. Le printemps au CDI. Galerie d'expo. Fenêtres d'hiver. Methodo critique litteraire defibabelio. Rédiger une critique littéraire by C Cassaigne on Prezi. FicheDefiLecture. Livre numérique. Livres : Top 30 des chaines YouTube qui vous parlent avec amour des livres (en français) Lecture. La reserve a idees ! Fiches actions dynamique lecture 2013. La semaine du goût arrive ! Quelles activités mettre en place au CDI ? La Bibliobox, un outil original de partage de contenu. Peut-on parler de littérature sur YouTube? Cdibox. Livres audio gratuits : les catalogues.

Les Mangas au Centre de Documentation et d’Information : Listes et Pistes pédagogiques. Des collègiens auteurs de 2 livres numériques : « Troubles » & « Une île juste parfaite » Scripbay : un réseau social pour créer un lien entre auteurs et lecteurs. Le blog Pro de la MIOP. Les »NEWS’du CDI: Le printemps des poétes au club CDI. Le Printemps des poètes à la manière des souffleurs de poèmes- Les Enseignants Documentalistes de l’Académie de Poitiers. Un espace d'affichage pour chaque type de document. Partenariat C.D.I. / Bibliothèque. Idées pour un Club Lecture. Incitation à la lecture 6e.

Activités, idées autour de la lecture. 6 minutes de lecture, et le stress est réduit de moitié.