congrès

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As many African economies continue to experience unprecedented economic growth, access to mobile devices, Internet connectivity and social media are major catalysts for change, transforming learning and skills development. The eLearning Africa Report 2013 is a comprehensive survey of the experience and opinions of professionals and practitioners from 42 African countries.

eLearning Africa 2013 / International Conference on ICT for Development, Education and Training. An Annual Event for Building eLearning Capacities in Africa.

http://www.elearning-africa.com/media_library_publications_ela_report_2013.php
Voici les 3 classes qui ont gagné le concours "Découvrez les métiers du numérique et validez les B2i". http://www.onisep.fr/Concours/Concours-Syntec-4e-et-3e-de-college/Metiers-du-numerique-les-gagnants-du-concours-2013

Métiers du numérique : les gagnants du concours 2013

http://www.aqpc.qc.ca/colloque

Colloque | AQPC

Depuis 1981, l'AQPC organise un colloque annuel pour permettre aux intervenants du réseau de s'informer et d'échanger sur divers aspects de la pédagogie collégiale. Nous espérons que vous trouverez ici l'information que vous cherchez sur le colloque. 33 e COLLOQUE ANNUEL DE L'AQPC FORMER LES ÉTUDIANTS pour partout et pour demain 4, 5 et 6 juin 2013 au Centre Sheraton Montréal

Talking Kites Around the World

http://www.globaleducationconference.com/forum/topics/talking-kites-around-the-world?xg_source=activity Earlier this month we celebrated iEARN’s 25th Anniversary with a Teddy Bear Picnic .

Labos > Collaborer avec les technologies

http://vteducation.org/vitrine/labo/13 Image : Technology in the hands © violetkaipa - Fotolia.com La Vitrine technologie-éducation et le Centre d'étude et de développement pour l'innovation technopédagogique entament un premier laboratoire conjoint sur le thème de la collaboration avec les technologies.
Réunis en congrès jusqu'au 23 juin à Clamart (92), les rééducateurs de l'éducation nationale de la Fnaren veulent croire que les promesses de la campagne électorale ne sont pas oubliées. L'avenir des Rased se joue cette année . "On est inquiet", nous confie Francis Jauset, président de la Fnaren. "Durant la campagne des présidentielles on a eu beaucoup de promesses. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2012/06/22062012Article634759471228712092.aspx

Rased : Un congrès pour affronter l'avenir

Révolutionner l’éducation: Congrès mondial 2012 des ressources éducatives libres (20-22 juin)

http://www.unesco.org/new/fr/media-services/single-view/news/revolutionizing_education_2012_world_open_educational_resources_congress/back/18256/ Les ressources éducatives libres (REL) désignent le matériel pédagogique disponible gratuitement et accessible au public. Les enseignants sont encouragés à utiliser, copier, adapter et partager les ressources libres pour répondre à leurs besoins et à ceux de leurs étudiants. Organisé par l’UNESCO et le Commonwealth of Learning (COL), avec le soutien de la Fondation William et Flora Hewlett, le Congrès mondial des REL lancera une large discussion sur les bénéfices d’une éducation ouverte et libre d’accès. Des pédagogues de l’université d’Oxford, du MIT, de l’université d’Harvard, de la London School of Economics et des écoles des Nations Unies feront part de leur expérience respectives avec les REL, ses réalisations et sur la manière de mettre en œuvre les politiques.

1er Forum International Sport et Education - Ministère des Sports

22 juin 2012 Le 1 er Forum International Sport et Education s’est tenu les 8 et 9 juin à Toulon. Ce forum se dérou­lait dans le cadre du plus grand cham­pion­nat du monde sco­laire de vol­ley-ball jamais orga­nisé en France (plus de 30 pays repré­sen­tés, 6 jours de com­pé­ti­tions, 196 mat­ches de vol­ley-ball, des visi­tes cultu­rel­les ; le tout enca­dré par 200 orga­ni­sa­teurs ensei­gnants d’EPS et cadres de l’UNSS dont 80 jeu­nes offi­ciels). Le Forum International Sport et Education a rassemblé durant deux jours les représentants de grandes organisations (CIO, Commission Européenne, UNESCO, Conseil de l’Europe, Peace and Sport, Londres 2012), des chercheurs, des sportifs ainsi que des cadres de l’UNSS pour discuter de la dimension éducative du sport. Le sport, en permettant l’acquisition de compétences physiques et sociales est un vecteur d’affirmation de soi et d’émancipation. http://www.sports.gouv.fr/index/accueil-844/a-la-une/index/communication/a-la-une-846/1er-forum-international-sport-et-4377
Cette conférence internationale a pour objet la présentation des travaux de recherche sur le cyber-harcèlement en milieu scolaire des groupes de travail du COST ISO801 (European Cooperation in Science and Technology). Ce programme de recherche rassemble 28 pays européens ainsi que l'Australie, l'Amérique du Nord et Israël, S'ils ouvrent de nouvelles perspectives pour les apprentissages et les espaces de communication, les technologies actuelles de la communication et de l'accès à l'information peuvent aussi être utlisées pour l'expression de la violence et du harcèlement entre pairs. Comment et pourquoi les jeunes utilisent-ils les réseaux sociaux ? Quels sont les risques associés à ces usages ? Quel est le lien entre la cyber-violence entre jeunes et la vie dans les établissements scolaires ?

Harcèlement et cyber-violence - Conférence internationale Harcèlement et cyberviolence

http://eduscol.education.fr/cid57302/conference-internationale-harcelement-cyberviolence.html

World Open Educational Resources Congress

The 2012 Paris OER Declaration was formally adopted at the 2012 World Open Educational Resources (OER) Congress held at the UNESCO Headquarters in Paris from 20 – 22 June 2012. Déclaration de Paris des REL 2012 ( French ) Declaración de París de 2012 sobre los REA ( Spanish ) إعلان باريس لعام 2012 بشأن الموارد التعليمية المفتوحة ( Arabic ) 2012年开放式教育资源巴黎宣言 ( Chinese ) http://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/events/calendar-of-events/events-websites/world-open-educational-resources-congress/

Montréal accueillera le 18e Congrès mondial des technologies de l’information

(Communiqué) Le Congrès mondial des technologies de l’information (WCIT) aura lieu au Palais des congrès de Montréal du 22 au 24 octobre 2012. Le congrès WCIT, qui se déroule tous les deux ans dans un pays différent sous les auspices de l’ Alliance mondiale des services et des technologies de l’information (WITSA), est devenu le plus important rassemblement mondial du secteur des technologies de l’information. Des conférenciers, des penseurs et des chefs d’entreprise de renom du monde entier y sont invités.
Le mois de juin est un moment bien particulier dans la vie scolaire. Au primaire, plusieurs examens sont déjà terminés et il faut trouver un moyen d’occuper adéquatement les élèves, qui n’ont plus trop la tête aux études. Au secondaire, la période des examens apporte son stress, mais aussi du temps libre entre les périodes d’examen. Que faire pour diminuer le stress des élèves et profiter du temps libre passé à l’école ? Organisez une journée (ou pourquoi pas une semaine) de la lenteur !

Carrefour éducation

Retour à la liste des articles Nous avons récemment mis à jour notre site web et notre blogue . Si vous êtes parvenu sur ce billet en suivant un lien d’un autre site, il est possible que ce lien ne soit plus fonctionnel. Notre blogue se retrouve désormais à l’adresse www.cefrio.qc.ca/blogue .

» WCIT 2012 – World Tech Jam

Sous le parrainage de Jean-Pierre Bourguignon, directeur de l’IHES, le thème de ce salon a été cette année « Mathématiques en Scènes ». Situé, comme l’an dernier, au cœur de Paris, dans les locaux du centre universitaire Jussieu, s’est tenu du 31 mai au 3 juin le 13ème salon Culture et Jeux Mathématiques. Ce salon, fondé par le Comité International des Jeux Mathématiques, a été organisé dans le cadre du festival Sciences sur Seine, et a bénéficié en particulier du soutien de la Mairie de Paris, de l’Université Pierre et Marie Curie, de région Ile-de-France, des ministères de l’Education Nationale et de celui de l’Enseignement et de la Recherche. Les objectifs de cette édition étaient, pour le CIJM, de mettre en lumière la richesse des liens qui unissent de nombreux domaines culturels aux mathématiques. Plus de 75 stands ont accueilli les exposants, très variés, des institutionnels aux amateurs.

Succès pour le 13ème salon Culture et Jeux Mathématiques

Accueil - Forum2012

Comment raccrocher les « décrocheurs », comment satisfaire l’envie de voir ce qui se passe en dehors du collège et donner du sens aux apprentissages, y compris des bons élèves ? Comment leur donner envie de poursuivre leur scolarité pour décrocher plus tard… un travail dans le domaine de la chimie, puisque le bassin d’emploi de la région héberge une large gamme de PME et de grands groupes, acteurs majeurs de la chimie mondiale ? C’est le défi que s’est lancé Aurélie Badard en acceptant le cours optionnel de DP3 qui regroupe des élèves de niveau hétérogène, dont les collègues ne savaient trop que faire, au collège Charpak de Brindas, près de Lyon.