De la formation J1 "Prof doc 2.0 acteur et veilleur du web social" (with tweets) · caro_albertini. Journée professionnelle ADBEN Nice (with tweets) · pecalle. #trame14 : « Des jeux vidéo à l’école ? » (with images, tweets) · BertrandFormet. Droits d’auteur et exception pédagogique à l’heure du partage des savoirs (with images, tweets) · docrouen. Projet Wikipedia 2013-2014 (with tweets) · Celia_Guerrieri. Ecrire avec le web. Storify. Il existe de nombreux outils permettant d’écrire avec le Web. Dans ce premier volet de la série nous allons nous intéresser à un outil de curation sociale Storify qui permet d’agréger des contenus issus des réseaux sociaux. Storify, kezaco ? Storify est un outil de curation sociale sur le Web.
C’est à dire ? En navigant sur Internet, nous repérons par exemple des sites intéressants que nous souhaitons agréger dans un seul et unique espace dans le but de centraliser et diffuser du contenu trouvé sur le Web. Agréger et diffuser des contenus issus des réseaux sociaux n’est pas le seul intérêt de Storify. Storify ne permet pas simplement de copier-coller des références du Web, il permet surtout de les synthétiser, de les intégrer dans un discours écrit cohérent et construit. Les intérêts pédagogiques de Storify Des panoramas de presse Des analyses de buzz sur les réseaux sociaux Décrypter les interactions sociales sur les réseaux sociaux Travailler les langues étrangères S’initier à Storify. Genèse de l'activité de Twittérature (with tweets) · Celia_Guerrieri.
Le storify "#macamerachezlespros" du tournage à la Cnim (with images, tweets) · caro_albertini. Liste de discussion #profdoc2.0 - Aujourd'hui : le CCC (with tweets) · legarnier. Réorganisez vos publications pour raconter une histoire avec storify.