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Prise en main / Brise Glace / Jeux

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Jeu des 7 familles / Nourriture – Bonjour FLE !

Dans "7 familles" Jeux avec des dés Après avoir trouvé cette idée sur internet, j'ai fait quelques planches. Il reste 10 mn avant la fin du cours. Votre cours est terminé.

Il reste 10 mn avant la fin du cours

Ce que vous aviez prévu de faire est fait. Mais la sonnerie ne retendit que dans 5 ou 10mn. Alors, que proposer à la classe ? Ces dernières minutes ne peuvent pas être consacrées à un nouvel apprentissage : les élèves n'auront ni le temps ni l'énergie suffisante pour acquérir quelque chose, ni la concentration d'ailleurs... Et vous, vous devez agir rapidement, sans préparation. ON RE-JOUE CETTE ANNÉE 2016-2017 ! - Près de 150 professeurs de tous les continents ont montré leur intérêt pour le jeu en classe de FLE lors des rencontres de Liège organisées par la FIPF (la Fédération internationale des professeurs de français), c'est pourquoi, après cette année test, nous reprenons notre projet "On joue!

ON RE-JOUE CETTE ANNÉE 2016-2017 ! -

" Non! Rassurez vous! Il ne s'agit pas de jouer systématiquement, tous les jours mais d'accepter, nous le répétons, l'idée que l'on peut mieux fixer certaines notions, affermir certains habiletés et développer l'assurance de ceux qui doivent manier la langue, dans un contexte ludique. Cette année encore, nous allons donc enrichir ce blog de nouveaux jeux, nous faire l'écho de vos activités, de vos trouvailles, de vos suggestions et créer, nous l'espérons, des contacts entre les professeurs et les classes qui ont fait... le pari que le jeu peut faire progresser dans la connaissance et l'utilisation du français langue étrangère.

13 jeux pour la classe - T'enseignes-tu ? 13 jeux L’année (scolaire) recommence alors j’en profite pour vous proposer une petite compilation de tous les jeux que je vous ai présentés depuis un an dans notre Newsletter. N’hésitez pas à nous faire part de vos retours de pratique. Pour ceux qui découvrent ces jeux pour la première fois, nous vous invitons à vous inscrire à notre lettre d’informations pour ne rien rater de l’actualité de T’enseignes-tu ? Et pour avoir accès aux bonus de cette belle lettre mensuelle. 13 jeux à emporter partout ! Passionné de langues vivantes, de sociologie et de philosophie, j'enseigne le FLE depuis 7 ans. France Synergies. Par ce froid polaire, voici une série d’activités “brise-glace” qui devraient réchauffer l’atmosphère dans les classes et surtout délier les langues!

France Synergies

1. Quand j’entends ce mot………… je pense à……………. Durée : 10 minutes Activité orale Préparation : aucune Procédure : Divisez votre classe en deux ou trois groupes. 2. Activité de vocabulaire Procédure : Demandez aux étudiants de former des groupes de 3 ou 4. 3. Durée : 12 à 15 minutes. 5 brise-glace pour démarrer une formation -

Briser la glace et entrer dans le vif du sujet dès les premières minutes Voici 5 activités brise-glace à pratiquer lors d’une première prise de contact avec votre groupe-classe.

5 brise-glace pour démarrer une formation -

A vous de choisir celle qui convient à votre public… et à vos contraintes (temps, matériel, espace, effectifs). La plupart de ces activités ne nécessitent pas de matériel, ni de préparation spécifique ; en revanche, pensez à aménager préalablement (si vous le pouvez) votre salle de façon à ce que les déplacements des participants soient aisés. Signalez en début d’activité la durée de celle-ci de façon à éviter les débordements… J’utilise personnellement des petits objets sonores pour marquer la fin de l’activité. ► « Cherchez dans le groupe quelqu’un qui… » Un grand classique des activ ités communicatives !

Consigne. Malette pédagogique. Déroulement : Les élèves devinent en remue méninges* ce que les dates et les mots écrits leur apprennent sur vous. Exemple : bleu Egypte Danser Patrice 11 Epinards Ferrari 44 Vélo … Les élèves doivent deviner que : Le bleu est ma couleur préférée J’ai habité en Egypte J’aime danser Mon frère s’appelle Patrice J’habite au numéro 11 Je déteste les épinards Je voudrais une Ferrari J’ai un vélo Ma mère est née en 44 Etc. Remarque : Vous pouvez demander ensuite aux élèves d’écrire des mots et noms les caractérisant. Ils doivent alors expliquer aux autres en quoi ces mots les définissent, ou les élèves peuvent le deviner.