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COOPERATION/COLLABORATION

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Placemat pour trois. Placemat pour quatre. COOPERATION ENTRE ELEVES. Twitter. Apprentissage coopératif VS Apprentissage collaboratif. ContenuCooperationCollaboration. Entre la coopération et la collaboration, la différence est nuancée.

ContenuCooperationCollaboration

Sources: site Outils et Réseaux F. Henri et K. Lundgren-Cayrol analysent de manière très éclairante la différence entre ces deux notions. La présentation qui suit reprend largement cette analyse. La première différence : comment partage-t-on le travail ? De manière générale, les groupes collaboratifs et coopératifs travaillent ensemble sur un but commun ou partagé.

En coopérant Le groupe est divisé en équipes spécialisées qui réalisent une partie de tâche. En collaborant Les membres du groupe travaillent pour un but commun. Autres différences. Collaboratif / Coopératif : quelle différence ? François Bocquet Quand parle-ton de travail collaboratif ?

Collaboratif / Coopératif : quelle différence ?

In Praise of Think-Pair-Share. Think, Pair, Share Cooperative Learning Strategy. TPS explained and demystified, with tips for new teachers and pros alike!

Think, Pair, Share Cooperative Learning Strategy

The think, pair, share strategy is a cooperative learning technique in which students think through questions using three distinct steps, encouraging individual participation. Travailler en mode collaboratif : 200 fiches pratiques et méthodologiques. MultiBaO est une nouvelle multi-boite à outils consacrée à l’organisation en collectif et à la gestion de projets. Ses initiateurs, un collectif non formel composé de membres de plusieurs associations et universités propose – sous licences Creative Commons – des ressources pour les animateurs de réseaux/groupes sous la forme de fiches outils et méthodes.

Chacun est invité à contribuer à l’amélioration et à l’écriture de nouvelles fiches. Des fiches pour participer et collaborer 200 fiches autour des démarches participatives et collaboratives sont déjà téléchargeables via un dossier Dropbox : Accélérateur de projet, atelier de créativité, cartographie participative, veille collaborative… L’ensemble des thèmes et des ateliers est exhaustif. Les contributions sont également disponibles sur le site MultiBaO au fur et à mesure des publications par le collectif ou les contributeurs extérieurs. 20 Collaborative Learning Tips And Strategies For Teachers. 20 Collaborative Learning Tips And Strategies For Teachers contributed by Miriam Clifford There is an age old adage that says, “two heads are better than one.”

20 Collaborative Learning Tips And Strategies For Teachers

Consider collaboration in recent history: Watson and Crick or Page and Brin (Founders of Google). But did you know it was a collaborative Computer Club about basic programming at a middle school that brought together two minds that would change the future of computing? Yes, those two were, of course, Bill Gates and Paul Allen, the founders of Microsoft. Collaborative learning teams are said to attain higher level thinking and preserve information for longer times than students working individually. Groups tend to learn through “discussion, clarification of ideas, and evaluation of other’s ideas.” Cooperative Learning: Get Tips. Cooperation starts at the top!

Cooperative Learning: Get Tips

Teachers who use cooperative learning in their classrooms have developed techniques that make the most of this method-- and they share them. From forming groups to using rubrics, these ideas will make any lesson of a cooperative nature a little more fun! Included: Teacher tips, a rubric for grading students' cooperative efforts, and additional online resources! "Students, like adults, are social creatures who want some choice in their lives," Gretchen Lee told Education World. Changer la culture de compétition pour celle de coopération à l'école. L’école est un drôle d’environnement.

Changer la culture de compétition pour celle de coopération à l'école

Objectivement, tous les élèves vont dans la même direction et essaient, en même temps, de réussir leur année scolaire. Pourtant, ce contexte qui devrait être un d’entraide devient souvent un de compétition. Les élèves comparent leurs notes, tentent d’être les meilleurs de la classe. Et puis, il y a les établissements qui sélectionnent leurs futurs apprenants par des tests de compétence, ce qui accentue ce sentiment de compétitivité entre étudiants. Si certains sont partisans de cette approche qui oblige les élèves à se dépasser pour être en tête de peloton, d’autres pensent qu’elle est contre-productive.

Les impacts de la coopération scolaire De nombreux chercheurs se sont intéressés à la question de la coopération scolaire afin de savoir si elle est efficace. Tour d'horizon des applications pour soutenir le travail collaboratif - FOLD. La coopération en classe - apports de la recherche. Écosystème des outils collaboratifs. Si vous recherchez un «outil collaboratif» dans Internet, vous serez assurément submergé par le flot de propositions : plusieurs centaines, avec chacune leurs caractéristiques imbattables.

Écosystème des outils collaboratifs

Certains services ne font qu’une seule chose, comme le partage d’écran, la présentation en 3D ou la vidéoconférence, alors que d’autres intègrent plusieurs fonctions différentes allant de la communication à la gestion de projet en passant par le dépôt de documents. En intégrant plusieurs services complémentaires, des géants comme Google et Facebook ont littéralement fait disparaître la plupart des services de petite taille. Qui utilise encore une application dédiée de chat ou de messagerie instantanée ?

Certains services, comme la navigation partagée ou le partage de signets, se sont trouvé des niches mais la plupart, même excellents comme EditGrid, sont disparus. Choisir Pour s’y retrouver, voici quelques critères simples pour préciser les besoins. Design thinking : quelques méthodes d'animation d'ateliers collaboratifs - Partie 2. The Jigsaw Method. Stratégies d'apprentissage assisté par les pairs — Wiki-TEDia. Appellation en anglais.

Stratégies d'apprentissage assisté par les pairs — Wiki-TEDia