16Nombres1. Java's Cool. Add like mad. Super-Mastermind. La règle de trois et moi... France-IOI. Plaited Origami Polyhedra. The original version of this activity was written by Jenny Piggott in 2009. The paper-folding that Jenny describes featured in July 2010 at her own retirement event.
Fran Watson introduced it to us on that day and below you can listen to Fran explaining why she chose this particular activity. Some plaited polyhedral models appeared in and around the Centre for Mathematical Science here in Cambridge, where NRICH is based. I was intrigued by the way they were made and have taken some time to work out what the individual units are that go to make up these models. Here are some pictures of the models. How to fold the basic units that make up the polyhedra: Both start with a square: First Unit This unit forms the basis of some of the above polyhedra.
To make a vertex of a polyhedron you need three units: Second Unit The second unit forms the basis of some of the above polyhedra. As with the first unit, you need three units to make a vertex of a polyhedron: Below you can watch three videos. Activities – The Museum of Mathematics. Origami club. Math'@ctivité 3D : hexabelle de nuit. Etoile sauvage - Générateur de mandalas - applets - lesmandalas. Catégorie parente: Activites Catégorie : Applications en ligne Créé le jeudi 26 avril 2007 20:36 Mis à jour le jeudi 16 janvier 2014 19:14 Date de publication Affichages : 4149 Etoile sauvage est une applet, c'est un dire un programme qui fonctionne directement avec le navigateur internet.
Il n'y a donc rien à installer sur l'ordinateur. L'applet fonctionne comme un kaléïdoscope. Voici comment faire: 1 - Browse (Parcourir) -> Cliquer sur browse pour indiquer à l'applet où se trouve l'image que vous voulez utiliser. Dans le dossier "mes images", sélectionner le fichier exemple.jpg -> Ouvrir2 - Upload (Télécharger) -> Cliquer sur upload pour charger l'image de votre ordinateur vers l'applet.le message "exemple.jpg is uploaded.
Image de départ: exemple.jpg source: Mandala créé: Pour enregistrer le mandala, cliquer sur save jpg. Logique « Enigmatum: jeux d'énigmes, casse-tête, charades. Soit A, B et C les trois prisonniers, A voit que B et C sont marqués, B voit que A et C sont marqués, C voit que A et B sont marqués. Prenons le point de vue de A. Supposons qu'il se pense non-marqué. Alors le problème en est simplifié pour B et C. En effet, ils devraient voir: Pour B: A non marqué et C marqué.
JEU - Light Bot - pour travailler l'algorithmique en jouant. - [Mathématiques au lycée d'Arsonval . Sébastien Dumortier] Space Math. This page contains sets sorted by mathematics topic area. The National Council of Teachers of Mathematics website includes a complete statement of the national mathematics standards for each grade. These may be found at Principles and Standards for School mathematics. Click on the topics below to bring up the NCTM page describing the relevant Standards. Numbers and Operations Problem 334: Solar Dynamics Observatory: Working with Giga, Tera, Peta and Exabytes The recent launch of SDO will bring 'high definition TV' to the study of the sun's surface details. Problem 294: Star Cluster math A simple counting exercise involving star classes lets students work with percentages and ratios.
Problem 301: Planetary Alignments Students combine a geometric model with number series to calculate when planets will 'line up' in a simple solar system. Problem 300: Does Anybody Really Know What Time It Is? Problem 297: Atoms - How Sweet They Are! Problem 273: IBEX Creates an Unusual Image of the Sky! Mathématiques magiques. Récréomath Site de mathématiques récréatives. Prestidigitation, magie et science amusante - Mathémagie à la Cité des Sciences.
En octobre 2007 se créait à la cité des sciences une nouvelle animation qui porte le nom mystérieux de 'mathémagie'. Il n'en fallait pas plus pour éveiller notre curiosité. Une visite à la cité des sciences s'imposait, et nous avons rencontré Freddy G., médiateur scientifique, pour qu'il nous en dise un peu plus sur ce nouvel atelier.
Tim (Prestidigitascience): Bonjour Freddy, merci de nous recevoir. Pour commencer, pourriez vous nous expliquer le sens du terme 'mathémagie' ? Freddy (Cité de sciences): La mathémagie c’est avant tout un mot, et ce mot nous plaisait bien car il parle à la fois de mathématiques et de magie. Tim: Qu’est-ce qui vous a amené à devenir mathémagicien à la cité des sciences? Freddy: A la base je suis professeur de mathématiques. Tim: Comment se passe votre quotidien? Freddy: On essaie dans notre équipe de se diversifier et de se former sur pleins de choses, et c'est très intéressant. Tim: Depuis combien de temps existe l'animation de mathémagie à la cité ? CIJM - Jeux et concours Mathématiques en France et dans le Monde - Accueil.