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Cette rubrique est mise à jour régulièrement ainsi que des articles nouveaux redigés et mis sur le site des Clionautes.

Voir également sur le site des Clionautes les rubriques comptes-rendus d'ouvrages, clio collège, clio lycée, comptes-rendus de conférences utiles pour la préparation des oraux. Programmes concours enseignants session 2018 - Devenir enseignant. Les programmes définissent les compétences exigées et les connaissances essentielles que doivent acquérir les candidats aux concours de recrutement d'enseignants.

Programmes concours enseignants session 2018 - Devenir enseignant

Lorsqu'il est fait référence à des programmes du second degré, il s'agit des programmes en vigueur à la rentrée scolaire 2017. Cadrage questions agrégation interne histoire et géographie eduscol. Voir le site Internet les Clionautes Agrégation interne d’histoire et de géographie. Le but de cette rubrique est de conserver les traces des messages postés sur le groupe Facebook clionautes agrégation interne histoire et géographie animé par notre collègue agrégé Stéphane Descombaz qui fournit une collaboration précieuse à la fois exigeante, scientifique et bienveillante à l’égard des agrégatifs.

Voir le site Internet les Clionautes Agrégation interne d’histoire et de géographie

L’animation de ce groupe sur Facebook a rencontré un franc succès ; Stephane Descombaz a dressé un bilan prometteur légitimant de ce fait la création de cette rubrique, préparation au concours de l’agrégation interne, sur le site des Clionautes. A l’heure actuelle le groupe Facebook agrégation interne histoire et géographie attire plus de 405 membres, 73% d’admissibles parmi le total des personnes recensées. Sur ce total, on compte 35% d’admis et parmi nos collègues du groupe un collègue classé au 3e rang national que nous félicitons. Groupe Facebook prépa agreg Rappel des questions pour la session 2017-2018. Voir le groupe Facebook les Clionautes : préparation agrégation interne histoire et géographie. Chères et chers Clionautes, Pour toutes celles, et tous ceux qui préparent les concours de l’enseignement en histoire-géographie (Capes, agrégation) (ou qui s’y intéressent), et plus particulièrement celui de l’agrégation interne, je vous propose de rejoindre notre groupe Facebook « Agrégation interne d’histoire-géographie », qui vient d’intégrer la galaxie des Clionautes ( Ce groupe a pour vocation de permettre à ses membres de se rencontrer et d’échanger sur les diverses questions disciplinaires qui pourraient se poser.

Voir le groupe Facebook les Clionautes : préparation agrégation interne histoire et géographie

L’idée du groupe est de permettre à ses membres de mutualiser leurs connaissances, car nous vous le rappelons l’union fait la force. Les questions au programme des écrits sont traitées en premier lieu. Ensuite, tout ce qui pourrait relever de sujets susceptibles de tomber à l’oral est aussi évoqué. Les questions au programme des concours d'enseignement 2018 site Géo confluences.

Bibliographie pour les 4 questions et le programme de la session 2018. Conseils bibliographiques question hist ancienne. Le monde romain, de 73 av. J.-C. à 70 ap. J.-C. En choisissant comme bornes de la question de concours deux dates qui ne marquent ni l’une ni l’autre d’événement majeur à l’échelle de Rome ou de son empire, le jury a sans doute voulu mettre en garde les candidats contre la tendance très actuelle (et très journalistique) à déceler à tout moment des « tournants » de l’histoire.

Le monde romain, de 73 av. J.-C. à 70 ap. J.-C.

Certes, entre 70 av. J. -C. et 73 ap. J. -C., Rome et son empire se transforment en profondeur, mais cela se fait de façon progressive, et ce n’est qu’avec le recul que nous sommes fondés à identifier ici ou là quelques réformes majeures, modifiant à moyen ou long terme aussi bien les structures politiques de l’État que la gouvernance d’un empire plus étendu qu’aucun autre avant lui. Deux grandes questions semblent dominer cette période de près d’un siècle et demi. Maurice Sartre. Olivier Bouquet, Philippe Pétriat, Pierre Vermeren, Histoire du Moyen-Orient de l’Empire ottoman à nos jours, au-delà de la question d’Orient - Les clés du Moyen-Orient.

Dépasser la « question d’Orient » : un ouvrage à la pointe de l’historiographie Les programmes de l’agrégation et du CAPES d’histoire reflètent toujours l’actualité historiographique et politique des thématiques étudiées.

Olivier Bouquet, Philippe Pétriat, Pierre Vermeren, Histoire du Moyen-Orient de l’Empire ottoman à nos jours, au-delà de la question d’Orient - Les clés du Moyen-Orient

D’anciennes questions d’agrégation et de CAPES en histoire contemporaine, sur « Le monde britannique (1815-1932) » puis sur « Les sociétés coloniales à l’âge des empires (1850-1960) », avaient ainsi témoigné du renouvellement de l’histoire des colonisations au prisme de la notion d’empire, alors que les années 2000 avaient été marquées par de nombreux débats politiques sur la colonisation française.

A cet égard, le sous-titre de ce manuel, publié en septembre 2016 à la Sorbonne, est évocateur et se place dans la lignée de la demande du jury : « Au-delà de la question d’Orient ». Résumé des principaux thèmes abordés par l’ouvrage La deuxième partie de l’ouvrage s’intéresse au Moyen-Orient de 1870 à 1950. Notes : Le Moyen-Orient de 1876 à 1980.

Tout l’intérêt et la difficulté de ce nouveau programme proposé aux candidats des concours Capes et agrégation tiennent dans son titre même, pourtant très bref : un siècle d’histoire du « Moyen-Orient », qu’est-ce à dire ?

Le Moyen-Orient de 1876 à 1980

Préparer les concours avec L'Histoire. Biblio geo des mers et des océans agreg interne 2017. Méthode de la dissertation à l'agrégation interne d'histoire géographie rapports du jury 2009 - 2015 - Agrégation interne histoire géographie. Les écrits de l'agrégation interne d'histoire géographie commencent par deux dissertations de sept heures qu'il faut aborder sans approximation, ni sur la forme ni sur le fond.

Méthode de la dissertation à l'agrégation interne d'histoire géographie rapports du jury 2009 - 2015 - Agrégation interne histoire géographie

La méthode ne diffère pas fondamentalement de ce qui est enseigné au cours des études supérieures, si ce n'est qu'elle est portée à un haut degré d'exigence. La dissertation de l'agrégation interne n'est pas un excercice d'érudition même si cette dernière peut être valorisée, mais bien un exercice académique qui atteste de la capacité du candidat à proposer une réflexion problématisée (2015) Les rapports de jury précisent régulièrement les attentes et dispensent des conseils méthodologiques précieux mais parfois disparates. Le cumul de ces injonctions peut légitimement sembler déroutant voire décourageant. Commentaire, analyse scientifique, utilisation pédagogique de documents - méthode - Agrégation interne histoire géographie.

La troisième épreuve écrite déroute nombre de candidats.

Commentaire, analyse scientifique, utilisation pédagogique de documents - méthode - Agrégation interne histoire géographie

Peu habitués à l'exercice, certains l'envisagent avec appréhension. C'est aussi la dernière épreuve après la fatigue cumulée des deux dissertations, et de surcroît en un temps limité : cinq heures. Un exemple épreuve orale 2014 – Sujet : « Enseigner « l’élargissement du monde (XVe-XVIe siècle) » au lycée : quels apports de l’histoire globale ? » I.

Un exemple épreuve orale 2014 – Sujet : « Enseigner « l’élargissement du monde (XVe-XVIe siècle) » au lycée : quels apports de l’histoire globale ? »

Éléments de présentation de la situation professionnelle : L’élargissement du monde (XVe-XVIe, les Grandes Découvertes. − Document 1 : extrait du programme de la classe de 2nde, Bulletin officiel spécial n° 4 du 29 avril 2010. − Documents 2 : Manuel d’histoire Nathan de 2nde, Guillaume Le Quintrec (dir), 2010. II. Et un exemple de leçon niveau Lycée: Magellan, un Européen à la découverte ... - Clio-Lycée. Quel questionnement pour amener la problématique Carte Méditerranée Route des épices Quelles questions ?

Et un exemple de leçon niveau Lycée: Magellan, un Européen à la découverte ... - Clio-Lycée

Présentation prezi de l'explicitation de l'épreuve du commentaire et analyse scientifique des documents. ECRITS AGREGATION INTERNE HISTOIRE GEOGRAPHIE – Page 5 – menrvablog. L’oral de l’agrégation interne d’histoire-géographie est une épreuve professionnelle ancrée dans la pratique du métier d’enseignant. Les candidats admissibles passent deux oraux portant sur des sujets se rapportant aux programmes du collège et du lycée dans les deux disciplines. Les oraux se déroulent selon les modalités définies dans les Bulletins Officiels de l’Éducation Nationale n° 32 du 29 septembre 1988 et n° 30 du 28 juillet 1994.

Le candidat doit présenter un projet pédagogique. Il évitera deux écueils : un exposé abstrait et général qui ne tiendrait pas compte des élèves ou un simple récit descriptif de la séquence telle qu’il l’imagine se déroulant devant la classe. Pour résumer: les critères de réussite sur commentaire analyse scientifique utilisation p dagogique de documents l agr gation interne. Agregation interne 3e epreuve exploitation pedagogique des documents et epi. Commentaire analyse scientifique utilisation p dagogique de documents l agr gation interne. Oraux 2016 - histoire - Agrégation interne histoire géographie. Rappelons que 240 candidats ont passé les oraux agreg interne + CAER. Une centaine de sujets ont été collectés en Histoire, certains tombés plusieurs fois ou d'autres déclinés sous différents intitulés (Italie - Mussolini - fascisme).

Tout en gardant à l'esprit que l'inventaire n'est pas exhaustif, plusieurs analyses pourraient être faites sur la distribution des sujets par époque ou par thème, croisée avec les entrées du livre Historiographies. Oraux 2016 - géographie - Agrégation interne histoire géographie. Rappelons que 240 candidats ont passé les oraux agreg interne + CAER. 88 sujets ont été collectés, transmis par les candidats de cette session 2016.

Le classement est comme souvent délicat. Des croisements peuvent être opérés selon : - les échelles, monde - zones - sous-ensembles régionaux - pays - villes... - les espaces, mégapoles, urbains, rural, périurbain, à fortes contraintes, littoraux et/ou insulaires... - les notions, mondialisation et métropolisation, développement durable (ou global dans les nouveaux programmes de collège), en lien éventuellement avec la démographie, les ressources ou contraintes, les risques, habiter/aménager... C'est l'occasion de se documenter pour une mise à jour des connaissances, des auteurs à connaître, des évolutions en cours, des parutions récentes, de l'actualité... Quels sont les auteurs qui ont travaillé sur Londres, Singapour, la Chine ou l'Inde, les mondes arctiques ou l'outre-mer français ?

Sujets d'oraux agrégation interne 2017 histoire et géographie (en cours de réalisation ) Liste des sujets oraux 2017 recensés sur le groupe fb en complément (Stéphane Descombaz) Mise au point scientifique citoyennete Antiquité. Dossier enseignant mise au point scientifique et didactique sur le Moyen Âge. Cours quoi de neuf au moyen age. Mise au point scientifique humanisme renaissance et grandes decouvertes. Mise au point scientifique sur les paysages des géographes. 1- L'importance des paysages dans la géographie classique : une notion centrale. 1.1. L'invention des paysages. Une courte bibilographie pour commencer : Anne CAUQUELIN, L'invention des paysages, PUF, 1989 (rééd 2000). Jean Robert PITTE, Histoire du Paysage français de la préhistoire à nos jours, 2 volumes, 1983. Alain CORBIN, L'homme dans le paysage , Entretien avec Jean Lebrun, Textuel, 2001. Une géographie des conflits. Pour aborder la question au concours et un chapitre en Terminale et collège. Revue6 by Académie de Toulouse.

Vers la guerre des identités ? Réflexion sur le thème du roman national: Mutations du récit historique. NB : ce texte a été produit à l’occasion du colloque « Enseigner autrement », qui a eu lieu du 12 au 14 avril 2017 au lycée polyvalent François-Mansart, à Thizy-les-Bourgs, à l’aimable invitation de Joël Mak dit Mack et de ses collègues. Wagahai wa neko de aru. Ceux parmi vous qui se sont intéressé à la littérature japonaise ont peut-être déjà entendu cette phrase.

C’est ainsi que commence le roman Je suis un chat, de Sôseki Natsume, publié à partir de 1905. Enfant terrible de la littérature japonaise, Sôseki vit dans un Japon en proie à la modernisation, dans lequel les valeurs évoluent vite, où l’on arbore le sabre d’hier avec le smoking à la mode du jour. Sôseki est le porte-voie des modestes, des ouvriers réduits à la misère, des prostituées qui vendent leur corps dans les tripots.

Il existe une multitude de procédés permettant de ranimer une attention à visée pédagogique pour l’histoire. 1) Des chats et des sesterces, se mettre à la place d’un narrateur autre Manolete face à Islero. Sujet oral agreg interne : dissidences chrétiennes (1/4) : La figure de Luther, biographie. Un sujet de géographie sur la Guyane, sur la situation géopolitique de la Guyane, entre intégration continentale et tensions sociales. Sur Diploweb.com. Pour aborder le thème de la reconversion des "death malls" thème des grandes villes tombe souvent à l'oral : Sortir du mythe de la panacée. Les ambiguïtés de l’agriculture urbaine à Détroit.

Dossier : Villes en décroissance Le film documentaire Demain [1], tour du monde des alternatives écologiques visionné par plus d’un million de spectateurs, a fait de Détroit le symbole d’une agriculture urbaine sociale et militante. Elle y est dépeinte comme une proposition radicale pour relocaliser les circuits alimentaires et se réapproprier les moyens de production, dans une ville où la majorité des habitants n’ont pas accès à une nourriture saine et abordable.

Un sujet d'oral sur un monde de plus en plus urbain - Philippe Rekacewicz et Philippe Rivière - Visionscarto. Sujet d'oral l'esclavage et les empires coloniaux; Tableau noir de l’esclavage en Afrique. Les historiens se sont peu intéressés à la part africaine de la traite esclavagiste, confortant l’image de marchands européens tout-puissants imposant leurs intérêts à des populations africaines dominées. Cette image est trompeuse, explique l’historien américain Randy J. Sparks, qui montre avec l’exemple du port d’Annamaboe (dans l’actuel Ghana) que le rapport de forces pouvait être différent. Encore petit port de pêche au début du XVIIIe siècle, Annamaboe s’enrichit beaucoup dans les décennies suivantes grâce au commerce des esclaves dont il devient le premier port exportateur de l’Afrique occidentale. Elites. A partir des années 1680, les guerres d’expansion menées par les Ashanti, dont le royaume est situé au nord de la ville, apportent vers la côte un flux continu de prisonniers de guerre réduits en esclavage.

L’indépendance commerciale des chefs fante est sans concession. Mariages. Un sujet d'oral sur les mondialisations à l'époque moderne. Un exemple de sujet oral geo (3e) Les limites de l’Europe. Des comptes-rendus synthèses sur des pbs actuelles en géographie, objet de leçons d'oral - Geo' rizon université de Savoie. Géo’rizon, les journées d’études du Département de Géographie. Épistémologie et Bibliographie geopolitique. LA GEOGRAPHIE - Objets, méthodes, ... - La Cliothèque. L’information géographique est partout.

La Géographie apparaît alors plus indispensable que jamais. Épistémologie agreg interne géographie. 1000 entrées dans le glossaire de Géoconfluences. Des fiches-notions de géographie. Hypergéo définitions de concepts. Fiches de synthèse pour préparer l'oral du capes "étude d'un dossier documentaire". Utile pour les oraux agreg interne. Semple Methode Epreuve didactique. Méthodologie de l'analyse de situation professionnelle. - Geobunnik. Didactique de la géographie : quelques ressources pour préparer les concours de recrutement d'enseignants. Les différentes manières d'évaluer en histoire géographie - Geobunnik. L'importance de la trace écrite au collège et au lycée - Geobunnik. Comment on enseigne l'histoire du Moyen-Orient au collège.

Des sites de préparation à l’Agrégation-CAPES – menrvablog (Nathalie Bouscarat: son site est excellent) Blog Groupe de Préparation aux Concours internes pour les collègues à l'étranger. Le blog de Nathalie BOUSCARAT. Méthodes, liens, ressources, exemples de copies et d'oraux, pour mieux vivre l'aventure au quotidien dans nos classes et aider à préparer examens et concours en histoire et géographie. Vous trouvez l'aventure da. Le Moyen-Orient, 1876-1980 - La Cliothèque.

Cartographie de l’expansion et du démembrement de l’Empire ottoman. Une introduction à l’histoire du Moyen-Orient de 1876 à 1980 – Historiens contemporanéistes. « Moyen-Orient » : une géographie qui a une histoire. Le Moyen-Orient: histoire sémantique des vocables, proche-orient, moyen-orient, extrême orient. Revue Vingtième Siècle. Revue d'histoire 2009/3.

Révolte arabe de 1936-1938. Premier conflit israélo-arabe de 1948. La Turquie fille de la guerre. Les Rendez-Vous de l'Histoire du monde arabe 2017. Geographie des mers et oceans - Geobunnik. Droits maritimes, un enjeu géopolitique, par Didier Cormorand (Le Monde diplomatique, juin 2016) 20 ans de mutations des routes maritimes en 4 pages.

Cartes et cartothèques - Histoire-géographie - Éduscol. La France des marges, question à l'agreg externe mais sujet commun avec la question de la géographie de la France pour l'agreg interne. Pour la question géographie de la France : Les fractures françaises (3/5) : les transports, ou comment le modèle ferroviaire fait débat. Une nouvelle carte des régions françaises.