background preloader

Recursos TIC

Facebook Twitter

Las características principales de scratch son : by isabel mireles on Prezi. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. QuadernsDigitals.NET: El portal de educación. El rol del tutor en los entornos virtuales de aprendizaje. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC. Log into Facebook. Log into Facebook. ENTRAMA. La poesía de Juan L. Ortiz - Educ.ar. Ideas para planificar nuestras clases con TIC. El camino de la integración de las TIC en el aula En los últimos años, se han llevado adelante -tanto a nivel nacional como provincial-, políticas educativas que impulsan la inclusión de las TIC en el sistema educativo: distribución de equipamiento tecnológico, capacitación docente, producción de contenidos educativos digitales, entre otras acciones.

Ideas para planificar nuestras clases con TIC

‘I am a DJ’: David Bowie spins his favorite records at the BBC, 1979. A terrific find from John Coulthart.

‘I am a DJ’: David Bowie spins his favorite records at the BBC, 1979

It was “a bit grey out today” on Sunday, May 20, 1979, when the BBC turned Radio One over to David Bowie for a couple of hours. Manuales de Moodle. Esta página contiene enlaces a manuales, tutoriales, libros y otra documentación (impresa o multimedia) realizado por moodlers de todo el mundo.

Manuales de Moodle

Por favor, envíe su contribución añadiendo un nuevo enlace en la página. Manual del profesor En castellano: Guía rápida del profesor Moodle 3.5 para el profesor por Juan V. Conde Vides, David García Luna, Jorge García Rodríguez, Alberto Hermiz Ramírez, Juan José Moreno López, Pablo Luis Muñoz Solís, Ana Osorio Navarro, Humberto Ramos Martínez.

Facebook. La importancia de la música en los libros de Murakami. Talleres de Fotografía. 12 ideas breves y deprimentes sobre el periodismo - Clases de Periodismo. Juan Terranova, licenciado en letras por la UBA, docente, crítico y narrador, es uno de los editores de RevistaPaco.com, un medio digital donde escribe sobre arte, música, cultura y psicoanálisis.

12 ideas breves y deprimentes sobre el periodismo - Clases de Periodismo

Ponele emoji a todo. Gifs animados de Elefantes, animaciones de Elefantes. Imagen animada Elefante 01 Imagen animada Elefante 02 Imagen animada Elefante 03.

Gifs animados de Elefantes, animaciones de Elefantes

Teka - Ambientes de aprendizaje mediados por las TIC, hallando sentidos en la escuela. Lina Tenorio, Fundación Universitaria Católica Lumen GentiumHenry Taquez, Universidad Icesi El presente artículo pretende analizar la experiencia de un proyecto extracurricular denominado “Revista Digital Escolar”, bajo la concepción de un ambiente de aprendizaje mediado por las Tecnologías de la Información y la Comunicación - TIC.

teka - Ambientes de aprendizaje mediados por las TIC, hallando sentidos en la escuela

Para esto, se caracterizó la experiencia educativa de acuerdo a las dimensiones de un ambiente de aprendizaje constructivista, propuesto por Jonassen (2000) y Lefoe (1998). Un ambiente de aprendizaje, según Jaramillo (2005, citado por Boude-Figueredo y otros, 2015), se puede definir como “un espacio construido por el profesor con la intención de lograr unos objetivos de aprendizaje concretos, esto significa realizar un proceso reflexivo en el que se atiende a las preguntas del qué, cómo y para qué enseño”. Cuando se involucran las TIC para enriquecer los ambientes de aprendizaje se deben disponer elementos que promuevan la construcción del aprendizaje.

Eduteka - Cómo utilizar foros de discusión en procesos educativos. Los foros virtuales son espacios de intercambio de opiniones que sirven para dinamizar discusiones en línea sobre temas particulares entre dos o más integrantes, sin importar su ubicación geográfica.

Eduteka - Cómo utilizar foros de discusión en procesos educativos

Todas las plataformas para gestionar cursos en línea, tales como Moodle o BlackBoard, incluyen módulos de foros de discusión que permiten a un grupo cerrado de estudiantes leer las opiniones publicadas por sus miembros, responder a esas intervenciones o publicar sus propios razonamientos sobre temas propuestos por sus moderadores, quienes por lo regular son los docentes. En cuanto al formato de comunicación, los foros son asincrónicos; por tanto, los participantes no necesitan coincidir en el tiempo para realizar sus intervenciones. Esto flexibiliza, para los estudiantes, el manejo del tiempo y la realización de tareas pendientes. En procesos educativos, los foros de discusión constituyen una herramienta que promueve tanto el aprendizaje colectivo como el pensamiento crítico.

#LectoresEnRed. Quiénes son los bookstagrammers, la nueva comunidad online de apasionados por los libros - 11.04.2016 - LA NACION   "Necesitaba expresar mi amor por la lectura, compartirlo.

#LectoresEnRed. Quiénes son los bookstagrammers, la nueva comunidad online de apasionados por los libros - 11.04.2016 - LA NACION  

Así empecé como bookstagrammer", confiesa Martina Barimboim (20, estudia Edición en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA; @booksofcoffee ) y se hace eco a una de las tantas voces que en la próxima Feria del Libro será protagonista del primer encuentro de esta comunidad que combina la pasión por la lectura y las redes sociales. A través de Instagram, por sobre todo, y como un buen club de lectura, comparten fotos de los libros que les interesa, los que están leyendo, los títulos que recomiendan, arman debates y organizan lecturas colectivas. #LectoresEnRed. Quiénes son los bookstagrammers, la nueva comunidad online de apasionados por los libros - 11.04.2016 - LA NACION   Charla de Bookstagrammers. El Infierno de ir en metro capturado en una serie fotográfica - Creators. Cuando eres usuario del metro, es difícil describir las dificultades de un horrible viaje en el transporte público, y mucho más encontrar el espacio y la paciencia de tomar imágenes llamativas.

El Infierno de ir en metro capturado en una serie fotográfica - Creators

Recursos i eines TIC per a l'educació. 13 Herramientas TICs para crear Narraciones Digitales – TICs, Ed & Bots. Las herramientas para narraciones digitales, o digital storytelling, son cada vez más usadas en Educación, sea para exposición de un tópico escolar, o para fomentar la escritura y/o la creatividad.

13 Herramientas TICs para crear Narraciones Digitales – TICs, Ed & Bots

Evaluar para optimizar el uso de la plataforma moodle (studium) en el departamento de didáctica, organización y métodos de investigación. pp. 155-170. Evaluar para optimizar el uso de la plataforma moodle (studium) en el departamento de didáctica, organización y métodos de investigación. pp. 155-170 Ana Iglesias Rodríguez, Susana Olmos Migueláñez, Eva María Torrecilla Sánchez, Juan José Mena Marco Resumen Las TIC generan todo tipo de artilugios digitales que invitan a desarrollar investigaciones para lograr un mayor entendimiento del e-learning y de las experiencias que los alumnos ponen de manifiesto favoreciendo con ello la construcción de comunidades virtuales integradoras de conocimiento.

En este sentido, Moodle es considerada, hoy día, una de las plataformas más utilizadas en las instituciones educativas para fomentar las interacciones entre profesores y alumnos (Celik, 2010). La formación virtual en el nuevo milenio. La evaluación de los cursos ‘online’, por Pilar Pavón, Dolores Pérez y Lafuente Varela. Debate sobre este módulo Pilar Pavón, Dolores Pérez y Lafuente Varela. UOC / Departamento Pedagógico del Instituto de Formación Online (España) La evaluación es un tema que inquieta a todos los que se aproximan a la teleformación, ya que no es fácil pensar cómo se puede realizar la evaluación en un curso que es a distancia y que además utiliza las nuevas tecnologías.

Introducción En el Instituto de Formación Online llevamos desde el año 1996 dedicándonos a la teleformación. Centro Virtual de Formación del Directivo ( Escuela de Organización Industrial ( Master en Alta gestión sanitaria ( Para llevar a cabo estos proyectos, hemos diseñado Plataformas de formación que se ajustan a las especificaciones concretas de los cursos. La formación virtual en el nuevo milenio. La evaluación de los cursos ‘online’, por Pilar Pavón, Dolores Pérez y Lafuente Varela. Recursos Tecnologicos: TIC. Roger Chartier: Leer en papel contra leer en pantalla.

Profesor en el Collège de France y Visiting Professor de Historia en la Universidad de Pennsylvania, la obra de Roger Chartier (Lyon, Francia, 1945) se centra en la Historia de la Edad Moderna Europea y está dedicada principalmente a la historia del libro y la historia de la lectura. Durante su breve estancia en Rosario, el 7 de abril recibirá el título Honoris Causa y también dictará una parte de su seminario “Problemas de la traducción: traducir lo intraducible”.

Actividades de evaluación en Moodle desde una perspectiva innovadora by ysabel solis on Prezi. Cinco propuestas de integración TIC en Ciencias Naturales para primaria - Educ.ar. Desde 2013 comenzaron a dictarse en educ.ar los cursos Enseñar Ciencias Naturales con TIC, para docentes de nivel primario, tanto en la modalidad presencial como virtual.

Trabajando con simuladores. EM: Educación y TIC. Figuras retoricas aplicadas al diseño industrial by Gimena Carrara on Prezi. JOHN BERGER - Entender una fotografía.pdf. 7 ideas para aprovechar Instagram como docente. Para aquellos poco familiarizados con Instagram, se trata de una aplicación móvil de fotografía y vídeo, disponible para iPhone y Android, adquirida por Facebook, que transforma las fotos ordinarias que tomamos desde nuestro smartphone en obras dignas de un fotógrafo profesional. Instagram. Instagram es una aplicación y red social de origen estadounidense, propiedad de Facebook, cuya función principal es poder compartir fotografías y vídeos con otros usuarios. Más de 30 cuentas de interés para docentes y estudiantes - TIC para la educación.

Las redes sociales pueden convertirse en una fuente de recursos para el trabajo en clase, ya sea a través de videos o de imágenes que los docentes pueden utilizar como recursos didácticos. O bien, para que los estudiantes desarrollen competencias digitales y puedan relacionar conceptos con lo que a diario comparten en las plataformas virtuales. Tagxedo, palabras clave en una nube personalizada. Qué es Creative Commons. Licencias Creative Commons: ¿Para qué sirven? El discurso de Cristina, en una nube de palabras - 24.10.2011 - LA NACION.

La victoria de Obama en los blogs - 05.11.2008 - LA NACION. Las frases más escuchadas en el Mensaje a la Nación: millones y país. Derechos de contenidos de Internet by Michelle Wigdorovitz on Prezi. Buscar vídeos de Youtube con licencia Creative Commons. CC Search. Los prosumidores y el periodismo en Internet - Clases de Periodismo. La interactividad by Alejandro Rost on Prezi. Huffington Post vs. New York Times. La interactividad en ‘El Huffington Post’ (I) Periodismoyotrasyerbas: Carlos Scolari: "el periodismo siempre fue transmedia" Diarios: Cae la publicidad en papel, sube en online. Página/12. Nace La Nación pm, un noticiero online para ver en todas sus plataformas - Clases de Periodismo. 35 excelentes herramientas para un periodista digital. Crear blog en Tumblr (Paso a paso) Como Crear Una Pagina Web Tutorial Wordpress 2017.

Crear un Blog en Blogger 2012 HD. TUTORIAL DE WORDPRESS - COMO CREAR UNA PAGINA WEB O BLOG PARTE 1. SdP - Artículos. Error. Caño confirma el fin de la edición impresa de El País. MUY deja el papel y pasa a ser un diario puramente digital. ‘The Washington Post’, vendido a Jeff Bezos de Amazon por 250 millones. ¿Qué le vio Jeff Bezos al Washington Post? - 10.08.2013 - LA NACION. Clarín festeja 20 años en la web con cambios de rutina en la redacción. Ecología de los medios. Entornos, evoluciones e interpretaciones. Prácticas 01 (1) El uso de la PDI SMART en las aulas: Ejercicios. Piktochart.