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Audiovisuel

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Registration. L'actu tout en français 39 : un village déconnecté. Vous avez entendu parler de la fracture numérique ?

L'actu tout en français 39 : un village déconnecté

Grâce à cette compréhension orale, je vous propose de discuter d’un sujet dont on entend peu souvent parler : les inégalités d’accès à Internet en France. J’ai lu un article au sujet du village de Nadaillac de Rouge, victime d’une panne de réseau depuis le début du mois de janvier 2021. Les habitants sont complètement isolés du reste du monde, et le Maire a du mal à régler la situation avec Orange, l’opérateur téléphonique. Le sujet m’a intéressée, et en creusant je me suis aperçue que c’était loin d’être le seul village dans cette situation. Avant de regarder la vidéo, je vous propose de préparer le vocabulaire de la compréhension orale (réservé aux abonnés perso et pro).

Vocabulaire de la compréhension orale Pour voir cet exercice, prenez un abonnement. FLE et cinéma : 4 courts-métrages. Vous avez dit : « FLE et Cinéma » ?

FLE et cinéma : 4 courts-métrages

En France, le cinéma est à l’honneur en ce moment avec l’incontournable Festival de Cannes. Une bonne occasion pour nous de vous partager nos idées et ressources pour faire entrer le cinéma que l’on aime en classe de FLE. Internet est toujours une mine incroyable : voici donc des ressources disponibles en ligne dont vous ne pouvez pas vous priver. Nous sélectionnons ici des courts métrages, car le format est parfait pour la classe, mais aussi car on y trouve de petits chefs-d’œuvre FLE et cinéma : sélection et pistes d’intégration 5 m 80 de Nicolas Deveaux, 2013 Présentation : Des girafes dans une piscine olympique, juste un bonheur !

Public/niveau : Tout âge et dès le niveau A1. Kp outils. Les dessous de l'infox, la chronique. Courts-métrages Archives. Bombay TV : sous-titrez votre film en FLE. Vous avez toujours voulu faire des films avec vos élèves ?

Bombay TV : sous-titrez votre film en FLE

Voilà la solution ! Attention, les risques de dépendance ne sont pas à négliger. Sans parler des risques de fous-rires. Bombay TV Sur ce site: www.grapheine.com/bombaytv, bête, original et génial à la fois vous trouverez des extraits de films indiens des années 70 et 80. Vous avez également la possibilité d’enregistrer votre voix qui “traduit” les paroles des personnages. Résultat? Et où est l’objectif pédagogique? Bombay TV permet de créer une petite histoire, pour faire un commentaire sur une situation, ou encore pour exprimer une opinion. Imposer un champ lexical choisi (p.ex. le vocabulaire de la cuisine);demander d’utiliser certaines structures (p.ex. l’expression de l’ordre ou de la permission);poser une question (p.ex. vous êtes pour ou contre l’augmentation des impôts?)

Enfin bref, tout dépend de vos besoins. C’est aussi un bon moyen de motiver les élèves à écrire. Et, last but not least, c’est très amusant. Courte Animation : Poséidon. Niveau : A1-A2.

Courte Animation : Poséidon

Vidéo. Si vous commencez à parler d’écologie, cette vidéo va vous donner l’ultime raison pour faire attention à vos déchets : Poséidon. Vous pouvez l’utiliser comme simple activité introductive avant de chercher les causes et les conséquences de la pollution, les causes du non-respect des règles par les gens, ou pour commencer à parler des gestes écolos. Une petite pause au moment où le papier tombe sur l’eau peut-être sympa, pour voir si vos étudiants sauront deviner ce qu’il va se passer. En A1, vous pourrez vous cibler sur l’impératif et les règles à respecter. En Activité plus globale, je ne saurais que trop vous conseiller de séparer la classe en deux et de faire décrire la vidéo par une des partie à l’autre.

Alors, Poséidon vous a convaincu ? N’hésitez pas à nous dire en commentaire, comment vous utilisez cette vidéo! Reimagination of Disney's short film's music: "Paperman" (2012) Parler du quotidien en images. On est souvent à la recherche de vidéos faciles pour des A1.

Parler du quotidien en images

Voici donc une petite sélection de vidéos adaptées à ce niveau, elles sont toutes muettes ou presque, pour parler des actions quotidiennes. Vous trouverez également des pistes d’exploitation pédagogique proposées par d’autres profs-blogueurs. /// Rhapsodie pour un pot-au-feu /// Il s’agit d’un court-métrage d’animation de fin d’études réalisé par Charlotte CAMBON, Stéphanie MERCIER, Soizic MOUTON et Marion ROUSSEL.

Octopus in Love. Pub! Dossiers sur les courts métrages. Dossiers sur les courts métrages 8 fiches pédagogiques pour exploiter les courts métrages en classe. 7 tonnes 2 (niveaux A1/A2/B1)les éléphants, le sport, la compétition sportiveVisionner le court métrageTélécharger la fiche PDFTélécharger la fiche DOC Demi-paire (niveaux A1/A2)les objets de la vie quotidienne, la rencontreVisionner le court métrageTélécharger la fiche PDFTélécharger la fiche DOC Entre deux miettes (niveaux A2/B1)le monde microscopique (les insectes), les rapports de domination et de soumissionVisionner le court métrageTélécharger la fiche PDFTélécharger la fiche DOC Imago (niveaux A2/B1)l’imaginaire, l’aviation, la famille, la vie, les relations père / filsVisionner le court métrageTélécharger la fiche PDFTélécharger la fiche DOC.

Court-Metrage: What Matters Is Inside. C’est toujours un peu difficile de trouver de bonnes ressources exploitables dans les petits niveaux mais on tombe parfois sur certaines perles.

Court-Metrage: What Matters Is Inside

Ce court-métrage français d’animation « What Matters Is Inside » nous fait voyager à la recherche d’une valise connectée, legs d’un père à son fils. Grâce à cette vidéo vous allez pouvoir revoir : Les prépositions des pays (Quels sont tous les lieux où va Simon?) Les moyens de transports (Quels moyens de transport utilise-t-il pour voyager?) La description physique et du caractère (au passé et/ou au présent selon ce que vous demandez. Ps : c’est aussi une pub pour la valise ;o) et n’oubliez pas de regarder nos autres courts-métrages : Bill, Le Grand Jeu, Le Miroir, Toystory en Vacances, Quand j’étais petit, Monsieur Michel, etc…