Documentaliste

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Outils documentaire. Les 6 étapes d'un projet de recherche d'information (1996-2011) - Pédagogie du projet. Démarche adaptée et mise à jour par Hélène Guertin avec la collaboration de Paulette Bernhard, professeure honoraire, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information (EBSI), Université de Montréal, Québec, à partir de l'ouvrage La recherche d'information à l'école secondaire : l'enseignant et le bibliothécaire, partenaires de l'élève (1997) - Crédits Note : Le travail d'élaboration de la démarche a bénéficié de l'accès privilégié au document de travail daté de 1996, obtenu avec la permission de Yves Léveillé, dont le titre provisoire était La recherche d'information à l'école secondaire : un projet de recherche d'information en six étapes.

Les 6 étapes d'un projet de recherche d'information (1996-2011) - Pédagogie du projet

La présente version remaniée (2005) respecte l'esprit du document : Les compétences transversales dans Programme de formation de l'école québécoise, enseignement secondaire (2004), ministère de l'Éducation du Québec. Page consultée le 5 juillet 2005. Médiadoc mars 2007 : Les savoirs scolaires en information documentation. Médiadoc mars 2007 Une pré­sen­tation du travail sur « Les savoirs sco­laires en information-​​documentation » (Médiadoc, mars 2007) a été faite, par Alexandre Serres et Ivana Bal­larini, à l’occasion des journées ADBEN des aca­démies de Bre­tagne, Aix-​​Marseille et Ver­sailles, ainsi qu’au stage national organisé par le SNES à Paris.

Médiadoc mars 2007 : Les savoirs scolaires en information documentation

Conçu dans la lignée du réfé­rentiel de com­pé­tences des élèves publié en 1997, ce travail s’articule sur les savoirs de réfé­rence afin de les expli­citer et de leur donner une forme sco­laire. Il s’inscrit en cela dans une visée cur­ri­cu­laire. A quels enjeux répond l’élaboration de ce corpus ? Culture de l’information et politique documentaire : au milieu du gué ? Les activités principales recensées dans la fiche «enseignant» du Répertoire des métiers de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur[1] comptent deux activités corrélées à la fonction de professeur documentaliste.

Culture de l’information et politique documentaire : au milieu du gué ?

Elles sont ainsi libellées : ◗ « Contribuer à faire acquérir la maîtrise et la culture de l’information (professeur documentaliste) Rapport Durpaire Renoult 2009 Pdf. Projet de circulaire de mission pour les professeurs documentalistes. Les étapes du projet de circulaire de missions pour les professeurs documentalistes, en attendant la réunion du 2 juin 2010, puis celle du 29 juin 2010.

Projet de circulaire de mission pour les professeurs documentalistes

La première version de la brève a été publiée le 12 mai 2010. Un projet de circulaire abrogeant la circulaire n° 86-123 du 13 mars 1986 a été présenté le 5 mai 2010 pendant une réunion à la DGESCO (direction générale de l’enseignement scolaire) à laquelle assistaient le Snes, les représentants de la Fadben mais aussi d’autres syndicats tels que l’UNSA, le SGEN, le SNALC, le Scenrac CFTC.

Projet de circulaire La réunion de travail du 5 mai, a été suivie le lundi 10 mai d’une réunion intersyndicale FADBEN avec l’objectif d’une prise de position commune et de l’élaboration d’un contreprojet.Les contre propositions doivent être présentées pour le 21 mai.La prochaine réunion du groupe de travail à la Dgesco est programmée pour le 2 juin. MENE1111098C.

Un objectif naturel s'impose à chacun des acteurs de l'École : améliorer les acquis des élèves significativement et durablement à tous les niveaux de la scolarité.

MENE1111098C

Cette priorité est d'autant plus cruciale aujourd'hui que les résultats des enquêtes nationales et internationales soulignent, d'une part, la performance moyenne de notre système éducatif et, de l'autre, des écarts importants entre les élèves, déterminés par le cadre social et culturel. Il s'agit donc de concilier l'École pour tous et la réussite de chacun, en s'assurant que chaque élève, quel que soit son parcours, dispose d'un corpus commun de connaissances et de valeurs à la fin de la scolarité obligatoire. - Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis. Créer magazine, journal, webzine.

Panorama de l'art. Éducation - Le Monde.fr. Club BCDI, le site des utilisateurs des logiciels BCDI et des services documentaires du CRDP de Poitou-Charentes. Bibliothèque nationale de France. Sommet du livre à la BnF – Paris capital des exils littéraires : entre ici et ailleurs Voir les dernières conférences mises en ligne Avec Jake Lamar, Samar Yazbek, Nancy Huston, Elisabeth Niggemann et Henri Loppes.

Bibliothèque nationale de France

iBibliothèque. Accueil. Tahitidocs. De Tahiti à la Réunion en passant par Paris... La page d'un professeur-documentaliste expatrié. PACIFI - Café pédago. Par Blandine Raoul-Réa, dessin Fred Yvetot Ce parcours, coordonné par Jean-Louis Durpaire (IGEN EVS) et Mireille Lamouroux (CRDP - Versailles) est le fruit d’un groupe de travail composé de professeurs documentalistes, d’enseignants chercheurs et d’IA IPR EVS. « Celui-ci doit permettre à l’élève de se forger des compétences en matière d’information, selon une progression appuyée sur des situations de complexité croissante de la sixième à la terminale. » (JL Durpaire, IGEN)

PACIFI - Café pédago

Doc pour docs. Bienvenue dans votre compte. Ajoutez tout ce que vous aimez où que vous soyez. Organisez vos intérêts naturellement. Explorez vos communautés dintérêts. CRDP-Académie d'Amiens. CDI - LYCEE DES METIERS EDOUARD GAND. La sitothèque des documentalistes de l'académie d'Amiens (174) Partagez !