Ted-Ed crea tabla de elementos con un vídeo explicando cada uno Litio, sodio, potasio, rubidio, cesio, francio, berilio, magnesio… cuando estudiaba química teníamos que aprender la tabla de los elementos como quien recita el padre nuestro: rápido, en orden y sin saber muy bien lo que estamos diciendo. Hoy en día hay tanta cantidad de recursos, dentro y fuera de Internet, que se hace mucho más sencillo y divertido entender la tabla periódica, y este proyecto en ed.ted.com/periodic-videos es uno de ellos. Se trata de una tabla en la que cada elemento apunta a un vídeo de unos 5-6 minutos en el que se explican las características del mismo. Es posible acceder a una lección completa sobre el elemento seleccionado, con más contenido y experiencias para que podamos aprovechar al máximo el contenido. En 2012 os hablamos de sitios web con vídeo de química de español, un año después os hablamos del uso de Wolfram para estudiar química, y ahora le toca el turno a la tabla periódica con vídeos, aunque en 2010 ya hablamos de un proyecto semejante.
Solar System Scope PingPong: remplacer les boitiers de vote par une application ou un service web (excellent) Dans le monde éducatif, beaucoup ont essayé de refourguer des boitiers de vote hors de prix. L’intérêt en est discutable d’autant qu’il existe des solutions gratuites pour obtenir l’équivalent. Ping Pong est un service gratuit, totalement, qui permet de créer une situation de vote et permet à qui dispose du code de votre « salle » de répondre en direct aux sollicitations. Et pour cela, point de paramétrages fastidieux ou encore de manipulations matérielles pénibles. On se connecte en tant qu’host et on dispose immédiatement des éléments pour créer son vote. Connexion choix du vote Pour l’élève ou l’apprenant, la manipulation est tout aussi simple. il se connecte en tanr que guest (sans inscription) et n’a plus qu’à entrer le code de votre « salle ». Pour soumettre un vote, vous n’avez qu’à cliquer sur l’élément de votre choix. il est possible de choisir entre questions à choix multiples à 4 ou 5 valeurs, vrai ou faux, réponse à saisir ou encore réponse par une image.
¿Conoces los 30 sitios web de vídeos educativos mas populares? Guía de RefSeek de los 25 mejores recursos online para la búsqueda de vídeos educativos gratuitos. Con la excepción de BrainPOP y Cosmeo, todos los sitios que se describen ofrecen sus bibliotecas de vídeo de forma gratuita y sin registro. Academic Earth: Miles de clases en video de los mejores especialistas del mundo.Big Think: Entrevistas en vídeo con 600 + líderes de opinión en una gran variedad de ámbitos.Brightstorm: Lecciones de vídeo resumidas en línea de profesionales de la educación. Otros sitios que no son gratis, pero ofrecen contenido de gran calidad: BrainPOP: Proveedor de vídeos animados educativos. Two Simple Questions to Ask Before Every Presentation This post was written by Aristotle Presentation philosopher, teacher, in search of the best gyro. State of mind is the intangible deciding factor in how presentations are delivered. There are two questions every presenter should ask themselves as they prepare internally to step on stage. At its root, Why me? So now you have that, “I’m the man! Why not me? Why not me? If you honestly ruminate on these two essential questions, you should arrive at a place where confident humility is your state of mind. Question: How do you balance confidence and humility in your day-to-day life?
La Innovación educativa - What is the Flipped Classroom El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula. Sin embargo, “flippear” una clase es mucho más que la edición y distribución de un video. Se trata de un enfoque integral que combina la instrucción directa con métodos constructivistas, el incremento de compromiso e implicación de los estudiantes con el contenido del curso y mejorar su comprensión conceptual. Se trata de un enfoque integral que, cuando se aplica con éxito, apoyará todas las fases de un ciclo de aprendizaje. (Taxonomía de Bloom) Cuando los docentes diseñan y publican una “en línea”, el tiempo de clase se libera para que se pueda En resumen, la innovación educativa que supone este modelo aporta como principales beneficios los siguientes: What is the flipped classroom?
Presenter’s Toolbox: Apps and Gear For a Successful Presentation As someone who runs a presentation company and speaks publicly for a living, I often get asked about my arsenal of presentation tools. I thought I’d give an inside look into what I use on a consistent basis. Here’s my checklist for a successful presentation: Pre-Presentation I’m a huge advocate of always having a back-up plan, so I carry duplicates of many items to make sure I can get on stage with no unnecessary glitches. -Evernote for gathering all of my thoughts, quotes, and ideas -iA Writer is my go-to app if I choose to script out my content -iPhoto to store all of my imagery -Pixelmator for making last minute design edits -Keynote is my presentation software of choice -High Sierra backpack for carrying everything The Presentation I have been an Apple user for almost 20 years, so you’ll see that my tools favor that direction. -Bottled water is an essential to avoid a dry mouth -MacBook Air for presenting -iPad Mini (Keynote version) is my back-up option #1 to the MacBook Air Post-Presentation
EDPuzzle, un excelente recurso para el Flipped Classroom Jordi González Arriola, de EDpuzzle nos explica en qué consiste su herramienta. Agradecemos este tipo de iniciativas y animamos a nuestros lectores a probarlas. El video se ha convertido en el mejor escudero del profesor. Permite que cada alumno repita tantas veces como desee la lección y es un recurso visual y atractivo para el estudiante. Su punto débil: hacer un video que encaje con mi lección y sea efectivo es realmente complicado. EDpuzzle permite convertir cualquier video en tu propia lección educativa de una forma rápida e intuitiva. ¿Cuántas veces hemos querido utilizar sólo una parte de un video? Además, podemos grabar nuestra propia voz encima del video. Finalmente, si queremos saber si nuestros alumnos prestan atención, podemos añadir preguntas abiertas o test a lo largo del video. En pocos minutos, conseguimos hacer le video más interactivo e interesante para el alumno. Pueden ver un ejemplo resultado de utilizar EDpuzzle clicando aquí:
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