Internet och källkritik

Är det sant?: Att vara på internet Får man låtsas att man är någon annan på internet? Är det tillåtet att mobbas på nätet? Och hur länge har bloggar funnits egentligen? Nästan två miljarder människor i världen har tillgång till internet och många skriver och lägger upp bilder varje dag. Reportern Jenny Josefsson har fått en intervju med vad hon tror är världens populäraste bloggare men som visar sig vara någon helt annan. Experten Sofia Mirjamsdotter berättar om vad som är bra med att finnas på nätet, men också vilka risker man inte ska ta. Här kan du skapa egna klipp ur programmet Hjälp Stäng 1. Se en film om hur man skapar klipp. DelaKopiera länken genom att trycka ctrl+C på PC eller cmd+C på Mac. Så kan du använda programmet i din undervisning Lärarhandledning Ladda ner (PDF)

Nätkulturer | Elza Dunkels forskningsblogg om barns och ungas nätkulturer, barns rättigheter, lärande och IT. Hexmasters Faktoider Några nätråd till föräldrar | Så är det tyvärr dags för en ny rättegång mot en man som utnyttjat ett stort antal flickor via nätet. Och som så många gånger förr har den åtalade 31-åringen utgett sig för att vara någon helt annan. Tjejerna han utnyttjade trodde att de hade kontakt med en kille i deras egen ålder. Som förälder, lärare eller annan vuxen är det inte lätt att veta vad man kan göra för att hjälpa barnen i sin omgivning så att de inte blir utsatta för liknande övergrepp eller för nätmobbing och andra kränkningar. Jag har några förslag: Ge inte upp inför teknikutvecklingen. Det är inte säkert att ett barn har den kunskapen, den förståelsen för var gränsen går. Ett annat förslag är att prata med barnen om olika sorters hemligheter. “Lär små barn skillnaden mellan bra och dåliga hemligheter. När jag diskuterade det här på Facebook i höstas kom en av mina vänner med en komplettering som jag tycker är bra: “Vi har lärt barnen att det faktiskt är ok att ljuga ibland.

Ny rapport visar vikten av internet för skolelever Om bloggaren Kristina Alexanderson Chef, internet i skolan, .SE Kristina ansvarar för Webbstjärnan, en skoltävling för elever där de under handledning av sina lärare publicerar skolarbete på internet. Kristina är i grunden lärare i svenska och samhällskunskap, men har sedan 2011 ansvarat för Webbstjärnan. Hon är av regeringen utsedd till expert i Digitaliseringskommissionen. Sedan 2013 är Kristina även projektledare för Creative Commons Sverige. Etiketter: IKT, Skolverket, statistik, Svenskarna och internet, Svenskarna och internet 2013, utbildning, Webbstjärnan Idag lanserar vi en rapport som heter Eleverna och internet 2013. I rapporten presenteras massor med statistik och spännande fakta om elever och internet, både i och utanför skolan. Saker som slog oss i arbetet med att titta och analysera siffrorna var bland annat hur viktigt internet är för elevers vardag. I rapporten ger vi flera förklaringar.

Åsneryd Åsneryd mitt i Skåne är en fantastisk plats. Mellan de gröna dalarna i sydliga Skåne ligger denna exklusiva turistort, som trots sin stora popåläritet har lyckats behålla sin genuina atmosfär. 736 invånare är bosatta här året runt. Åsneryd har klimatet du drömmer om! En ödes nyck av naturen har lett till att en spricka i jordskorpan låter grundvattnet passera genom det inre av jorden och värms då upp till över 100 grader. Vattnet återvänder tillbaka till ytan i små kokande håligheter. Besök också: Tycker du om tonfisk eller svärdfisk? Njut av Skidåkning! Åsneryd, som bara ligger 1 mil från Åstorp, har valt Björnekullaskolan i Åstorp som sin skola. Denna sida har placerat sig på Internets lista på de 10 bästa webbsidorna Tipsad om i Åstorps Dagblad! Vald av Skånes lokalradio som bästa kommunsida! Kommentarer till Webmaster. Back to homepage

Öppen uppgift (8) Planera för ett ”projekt på plats” som omsätter några av dina kunskaper från kursen med elever, kollegor eller andra i din lokala närmiljö. Att utveckla samarbeten på arbetsplatsen är något jag strävar efter, framför allt under det senaste året. Att försöka se vilka möjligheter som finns. Vilka kompetenser har jag? Hur kan jag använda dem i mitt arbetsliv och i ett samarbete? För att försöka få igång samarbete och få svaren på frågorna ska jag när terminen börjar ta och dela med mig av mina tankar till det programlag som jag sitter med i. Men, jag kan försöka hitta tillfällen, kanske informellt vid kaffebordet där jag delar med mig av de digitala kunskaper jag har. Så jag kommer att jobba vidare, visa varför en skolbibliotekarie har en viktig roll i skolan och jobba vidare för att hitta/skapa nätverk där skolbibliotekarier kan hjälpa och inspirera varandra.

Kolla källans wiki