Escape Game pédagogique - Jeu société environnement - Valoria. Le rami des ODD, une construction collective en Lud'atelier - Team Ludens - Mettre les élèves aux manettes ! Un jeu pour éduquer à la laïcité - Le Café pédagogique. L’Arbre à défis est un jeu proposé par l’association Enquête dont l’objet est de promouvoir la laïcité par la découverte du fait religieux pour un meilleur vivre ensemble. Un outil testé dans de nombreuses écoles et qui permet d’aborder plus sereinement l’éducation à la laïcité avec les élèves. Si vous êtes enseignant ou enseignante en cycle trois au sein de l’académie parisienne, vous pouvez dès à présent commander le jeu sur le catalogue de la ville. Et si vous n’êtes pas parisien ou parisienne et intéressé par cet outil, vous avez la possibilité de vous inscrire à une expérimentation. « Vous cherchez un outil pour aborder l’éducation à la laïcité et l’enseignement des faits religieux en toute sérénité, sans inquiétude des débats et discussions qu’ils peuvent susciter, sans questionnement sur vos propres connaissances ?
Un outil pédagogique et ludique déjà testé et approuvé par de nombreux enseignants ? Roots of Tomorrow ⋆ Gamabilis. S'CAPE-SCAPE ODDITY. Major Tom to Ground Control Le Major Tom ne connaît rien de M-ISS, l’ancienne station orbitale martienne abandonnée. Sa mission : rétablir sa trajectoire et réactiver le générateur d’oxygène. C’est le seul espoir pour les habitants de la base Arès X, qui doivent quitter Mars afin d’échapper aux pirates. Le Major est bloqué dans le module par lequel il est entré, la porte du sas nécessite un code qui lui est inconnu. Ground Control to Major Tom... Sur Mars, dans la salle des commandes de Ground Control, c’est l’effervescence.
De plus, les communications vidéo sont défectueuses, seuls les échanges audio sont possibles. . « Dans quel module es-tu ? Une mauvaise description ou une erreur d’interprétation et c’est une perte de temps qui peut être fatale. Ainsi, de proche en proche, il sera nécessaire de décrire un tableau électrique, la forme de plusieurs astres, se repérer sur un plan, lire les consignes... Nous restait à trouver un terrain d’expérimentation pour ce Blablascape ! Lern Deutsch. Unsere Straße - Goethe-Institut. Der Badezimmerplan Morgens im Bad Küche und Bad Rezept: Bunter Salat Lebensmittel kaufen Wie heißen die Lebensmittel? Wer sagt was? Im Kinderzimmer Auf dem Schreibtisch Die Spülmaschine Gegenstände in der Küche Kreuzworträtsel: Gegenstände in der Küche Im Bad Gegenstände im Bad Jan geht aus Beschäftigungen Freizeit Was macht Jan? Technische Geräte Wie heißt die Mehrzahl? Dinge in der Küche Die Gäste kommen gleich. S'CAPE-Petites ÉniGmes & Vieilles Poussières.
Sur Twitter, janvier 2022, je reçois un message de ma collègue Laurie Mavinga, professeure de Physique-Chimie en Martinique. - Hello Mel, toujours OK pour une intervention auprès de nos élèves ? - Avec plaisir ! Quel objectif ? Vous en êtes où dans votre projet ? - Méthodologie et création d’une énigme. Ils viennent d’avoir une intervention sur la contamination de l’eau et du sol par la Chlordécone, avec ce contenu ils doivent créer des énigmes pour un escape game aidant le public à comprendre comment ça se passe et/ou ce qui est fait depuis pour empêcher cela. - OK, je te fais un truc simple, ciblé typologie des énigmes ! Le lendemain... - Coucou, bon je n’ai pas pu m’empêcher de leur faire un vrai petit escape game... - J’en étais sûre ! Pour ce jeu d’évasion virtuel, le défi pour moi était grand : montrer la structure et les éléments constitutifs d’un escape game tout en réfrénant mon esprit tordu qui me pousse bien souvent à créer des énigmes compliquées !
La mise en situation Le lieu. S'CAPE-Alan Turing et les marais salants. Alan Turing a découvert un message codé où il est fait mention d’une bombe cachée dans cette usine. Localisez-la et désactivez-la ! Les apprentis-espions se lancent dans la fouille de l’usine désaffectée de Guérande où la bombe a été signalée. Quatre lieux sont à visiter, dans un décor sombre digne de la dernière guerre mondiale. Une machine Enigma est découverte, et permet d’en apprendre plus sur Alan Turing. Près d’elle, un cadenas Lockee à schéma bloque l’accès à la localisation de la bombe. Dans la salle de contrôle, un écran encore actif livre un code perdu au milieu d’autres éléments : A8. Qu’en faire ? La poursuite des recherches permet de découvrir au détour d’un couloir la transcription d’un second script en Python permettant de trouver la valeur de la lettre C, ainsi que le code Pin pour désactiver la bombe : DBAC.
Une frise chronologique sur la photographie fournit un mot de passe d’un cadenas Lockee, qui affiche alors le chiffre associé à la lettre B. C’est cela ! S'CAPE-TOP SECRET. Dès l’introduction de TOP SECRET, la mission est révélée. Un écran propose ensuite de choisir son niveau de jeu parmi trois : va pour la Force 1, la version facile ! Le joueur entre alors dans le lieu de travail personnel de son professeur de Technologie, Damien Bourdet. Une étagère, un bureau, un ordinateur, deux écrans, un sac de sport, une malle décorée de chiffres… Très ordonné ce bureau ! Puisque l’on recherche un fichier, direction l’ordinateur. Bloqué par un mot de passe évidemment ! L’indication en cas de perte de mot de passe précise qu’il faut retrouver un lieu où l’enseignant a pris ses plus anciennes photos, et le numéro d’un célèbre joueur de football. C’est parti pour la fouille virtuelle du bureau ! L’ordinateur est déverrouillé !
Reste à tester ce programme dans l’interface. Voilà un très sympathique escape game virtuel concocté par Damien Bourdet, professeur de Technologies, pour ses élèves de Quatrième en période de confinement. Escape Game ALICE - La clé des merveilles - Escape Kit enfants. Sciences de la vie et de la Terre - Halte aux catastrophes !!! Le déroulé de la séance L’activité se déroule sur une séance au début de la partie "La planète Terre, l'environnement et l'action humaine" (séance de 1h30) a) Expliquer les objectifs et les règles du jeu. b) Répartir les catastrophes au sein de la classe (Tsunami, Cyclone, inondation, Tremblement de terre). c) Distribuer, à chaque groupe de travail, un document pour regrouper des informations à collecter. d) Laisser les élèves réaliser une première partie. e) Voir ce qui n’a pas fonctionné : Ont-ils utilisé la carte en entier?
Ont-ils fait attention aux zones à risques? Le rôle de chaque action-clé est décrit, les élèves peuvent ainsi rassembler des informations sur les actions efficaces à mener pour prévenir les effets de certaines catastrophes. f) Si le temps le permet ou si nécessaire, refaire une seconde partie afin que les élèves puissent réussir au mieux leur mission. g) Faire un bilan à toutes les catastrophes en identifiant les points communs possibles : Stop Disasters!
This online game teaches adults and children how to build safer villages and cities against disasters. Users learn through playing how the location and the construction materials of houses make a difference when disasters strike and how early warning systems, evacuation plans and education save lives. The lessons learned from major disasters have emphasized the need of capacity development to reducing disaster risk. The Sendai Framework for Disaster Risk Reduction 2015-2030 (SFDRR) encourages improvements in how nations manage disaster information before, during, and after disasters occur, and highlights the importance of risk communication.
Priority 1 of the Sendai Framework specifically emphasizes the need for policies and practices for disaster risk management to be founded on the understanding of disaster risk. To achieve this, the SFDRR proposes: At UNDRR, we envision a world where disasters no longer threaten the well-being of people and the future of the planet. Videos Get involved.
ESCAPE GAME ARSENE LUPIN - ADOS et ADULTES - Escape Kit. PROPAG'ACTION! Our life is in your hands! by Nalini Rama Rao & Mathilde Lenoir. Jeu Femmes scientifiques - Ressources en ligne - Carrefour numérique² - Lieux ressources - Au programme - Cité des sciences et de l'industrie.
Maths. Français. Histoire Géographie. Allemand. Anglais. Enseignement moral et civique - Jeux sérieux. EMI - Jeux sérieux. Jeux sérieux. S'CAPE-Atmosphere Story. Il est des découvertes qu’on aime à partager. Atmosphere Story proposé par Viviane Lainé, professeure de SVT, en fait partie tant ce jeu est une réussite. Inspiré d’UNLOCK ! Qu’on ne présente plus [1], Atmosphere Story rejoint les jeux de cartes pédagogiques qu’on apprécie. Atmosphere Story a pour objectif de faire découvrir à des élèves de Terminale comment la composition de l’atmosphère a évolué depuis la formation de la Terre jusqu’à aujourd’hui. Ce jeu s’inscrit dans le cadre de l’enseignement scientifique, dispensé à tous les élèves de Terminale quelles que soient les spécialités choisies : ils n’ont pas forcément connaissance des démarches et des pratiques mobilisées en sciences.
D’ailleurs, ce jeu ne nécessite pas de prérequis notionnel et peut très bien être réalisé par d’autres publics, plutôt de niveau lycée.Le jeu apporte des notions scientifiques associées à des énigmes à scanner et des puzzles à reconstituer. L’aspect pédagogique n’est pas en reste. La Ferme de la Pomme d'Or. Little AI. Chasseurs d'infos : devenez le rédacteur en chef de demain! | Lumni.
Entrée des enseignants. Clientèle visée Clicmathématique est conçu pour les élèves inscrits au Parcours de formation axée sur l’emploi (PFAE) et pour les jeunes de 15 ans et plus qui manifestent des besoins de formation de base en mathématique. Description Les élèves sont invités à participer à un stage dans un magasin virtuel à grande surface. Lors de leur première visite, ils devront se créer un avatar et réaliser une courte entrevue virtuelle auprès du gérant du magasin. Leur tâche consiste à conseiller la clientèle et à répondre à ses questions. Pour ce faire, ils devront réviser leurs connaissances mathématiques à l’aide de courtes animations, d’exemples et d’exercices. Pour plus de facilité, ils pourront entendre une version narrée de la plupart des textes apparaissant à l’écran. Compte enseignant Pour accéder aux dossiers de vos élèves, vous devez créer un compte enseignant avant que ceux-ci s’inscrivent dans clicmathematique.ca.
Questions et commentaires Soutien technique : Hamid Djitlidjitlih@sofad.qc.ca. Presentation 2. FEI 11 : Sandrine Combret : Un jeu pour comprendre l'esprit scientifique. Le célèbre jeu de société revisité par Sandrine Combret, enseignante de philosophie au lycée Agricole Nancy-Pixérecourt (54) tient en haleine des collégiens et des lycéens chargés d'enquêter sur un effroyable crime. Entre philosophie et physique-chimie, comment s'articule cette activité pluridisciplinaire ? Organisée sur une plage de pluridisciplinarité à l'année, le projet se décompose en 6 phases et “utilise les avancées scientifiques et demande aux élèves de faire preuve de sagacité”.
Son projet a été primé par le public au 11ème forum des enseignants innovants. C'est quoi un "cluedo scientifique" ? Le cluedo scientifique est une activité pluridisciplinaire (philosophie / physique-chimie) qui permet de mener une enquête policière, comme son nom le laisse entendre, pour travailler sur les notions de preuve scientifique et de démarche scientifique. Il a, d'abord, été élaboré pour un public de lycéens, nos élèves de terminales STAV (Bac technologique agricole).
Dans le Café.