19. Partition sexuée et domination masculine. « Pas de division de l’humanité en forts et faibles, protecteurs et protégées, êtres dominateurs et créatures soumises, maîtres et esclaves, éléments actifs et passifs. Toute cette tendance au dualisme qui imprègne la pensée humaine peut se trouver atténuée ou modifiée sur Nivôse. […] Il n’y a ici aucune place pour nos schémas courants de relations socio-sexuelles. C’est donc un jeu qu’ils [les habitants de Nivôse] ne savent pas jouer. Ils ne voient en leurs semblables ni des hommes ni des femmes.
Et c’est là une chose qu’il nous est presque impossible d’imaginer. 1 Une grande partie du monde animal est partagée en deux sexes. 3 À cela, il faut ajouter que, le rapport homme-femme étant quasiment partout un rapport de domination, chaque terme de l’opposition est affecté d’une valeur positive ou négative. 12 Enfin, on peut écarter la thèse qui ferait de la domination masculine l’origine de toute domination sociale, le modèle premier des autres types de domination. 54 ou encore :
Outils / ressources. Labellisation EFG. Filles et garçons sur le chemin de l'égalité - édition 2024. La conquête de l'égalité : éclairages historiques | Valeurs de la République. Portail de démonstration - Pour visualiser les "clés en main e-sidoc" | Égalité filles-garçons. Coordonnées Le 8 mars est une journée de sensibilisation et de mobilisation des élèves des écoles, collèges et lycées pour les droits des femmes et l'égalité hommes-femmes.
Le site Éduscol propose une liste de concours permettant de promouvoir au sein de l'école l'égalité et le respect mutuel entre les filles et les garçons ainsi qu'une liste d'associations engagées dans la sensibilisation du public scolaire aux inégalités et discriminations fondées sur le sexe. Outils égalité filles-garçons La rubrique Agir en classe de la plateforme de Réseau Canopé Outils égalité filles-garçons propose des pistes de mise en oeuvre pour intégrer l’égalité dans les enseignements du premier et du second degré (lettres, philosophie, SVT, histoire géographie, EPS, arts plastiques, orientation). Autres ressources Canopé Autres ressources en ligne Suivre le fil d'actualité : « Égalité Filles-Garçons » « Tous égaux aux Vaseix » La classe de 31 élèves a été retenue pour participer au projet « Tous égaux, on parie », lancé par la Direction générale des études et recherches (DGER), visant à sensibiliser les élèves de la classe, et plus largement de l’établissement, aux questions d’identité de genre.
Ainsi, les élèves ont tout d’abord eu l’occasion de rencontrer Catherine, Dominique et Sandrine, les animateurs de Canopé 87, et Stéphane Reix, directeur de la structure, pour un temps d’échanges ludiques sur l’égalité entre femmes et hommes. Podcasts C’est à partir d’un escape-game, de vidéos pédagogiques, et du jeu de société « C’est cliché », visant à aborder les stéréotypes de genre, que les élèves ont travaillé autour de cette thématique. Ils ont poursuivi leurs réflexions en travaillant autour de bandes dessinées sur le genre, accompagnés de leurs enseignants d’éducation socioculturelle (ESC), Rémi Beaubelicoux, de français, Philippe Breuil et de leur CPE, Camille Scavardo.
Aller plus loin. Prévenir les LGBTphobies en milieu scolaire | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire. Sexe et genre: comment y voir plus clair? – Ramus Méninges. Chapitrage détaillé de la conférence donnée le 26 Janvier 2023 à l’Espace Samuel Paty (Lyon 8) et organisée par l’AFIS Lyon. Cliquez sur les images pour accéder à chaque section de la vidéo. Introduction et avertissements Concepts et définitions Combien y a-t-il de sexes?
Quelles sont les différentes définitions du sexe? Les mécanismes de détermination du sexe et leurs conséquences L’identité de genre Le genre L’expression de genre La non-conformité au genre chez l’enfant L’orientation sexuelle La dysphorie de genre La transphobie Questions en débat Le sexe est-il « assigné à la naissance »? Quel traitement pour les conditions intersexuées? Peut-on être « né dans le mauvais corps »?
Que faire du sexe légal à l’état civil? Quand faut-il parler de sexe ou de genre? Qu’est-ce qu’une femme? Quelles sont les transitions possibles pour les personnes transgenres? Conflits d’usages sur les espaces (toilettes, vestiaires, prisons…) Conflits d’usage sur les compétitions sportives Conclusions Questions du public.
Les décodeuses du numérique | INS2I. Les femmes dans le numérique : le kit de l'activité Tech'chercheuses. Les données personnelles vous concernant sont collectées et traitées par le Département de Loire-Atlantique dans le cadre de la gestion des abonnements et des envois électroniques de lettres d’information ou de messages concernant l’actualité du Département, ainsi que pour les analyses statistiques de ces envois. Ce traitement repose sur la mission d'intérêt public du Département d’informer les habitant·e·s des services publics départementaux dont elles ou ils peuvent bénéficier, ainsi que des évènements auxquels elles ou ils sont invité·e·s à participer. Le Département a également une mission d’information à destination des professionnels concernant les actions menées dans ses domaines de compétence et intéressant les professionnels.
Les destinataires de vos données sont la direction communication du Département. Vos données personnelles sont conservées jusqu’à votre désinscription à la lettre d’information. Vous pouvez accéder aux données vous concernant et demander leur rectification.
Des formations pour agir en faveur de l’égalité entre les filles et les garçons - Réseau Canopé. Deuxième valeur de la devise de la République française, l'égalité est également au cœur de la mobilisation de l'école pour accompagner les citoyens de demain. Partout en France, les actions fortes et les dispositifs en faveur d’une égalité entre les sexes se multiplient.
Pour autant, aujourd’hui, sur ce sujet, où en sommes-nous réellement ? Femmes et hommes, occupons-nous une position similaire au sein de la société ? Que ce soit dans le sport, dans les chansons, dans la publicité, dans le monde professionnel et même en milieu scolaire, les stéréotypes sexistes n’existent-ils pas encore ? Comment vos élèves les perçoivent-ils ? Afin de modifier les comportements, de faire évoluer les mentalités et de construire une société plus égalitaire, il est essentiel d’aborder le sujet en classe et de promouvoir à l’école, jour après jour, dès le plus jeune âge, une véritable culture de l’égalité entre les sexes. Cette liste de formations n’est pas exhaustive. C’est cliché ! Portail e-sidoc. Portail e-sidoc. Portail de démonstration - Pour visualiser les "clés en main e-sidoc" | Égalité filles-garçons. 6 ressources en ligne pour aborder la cause des femmes en classe.
Dernière mise à jour le 13 mars 2023 Comment aborder l’égalité femmes hommes à l’école ? On sait l’importance de l’école et du système éducatif. Il existe de nombreuses ressources de bonne facture sur le net. Pour cet article, à l’occasion du 8 mars et de la journée internationale des droits des femmes, j’ai choisi de recenser des ressources qui mettent en avant des personnages féminins. Héroïnes historiques ou héroïnes du quotidien, des portraits inspirants pour que les filles d’aujourd’hui n’hésitent pas à se lancer, suivre leurs envies et leurs rêves, vaincre les préjugés et faire voler en éclats toutes les barrières. Voici une liste de ressources en ligne pour aborder la cause des femmes en 2023. Décoder le mot féminisme Commençons par un rappel utile et nécessaire sur la plateforme Lumni avec cette vidéo qui décode le mot féminisme.
Des portraits de femmes pour inspirer les filles Galerie de portraits sources d’inspiration Femmes et sciences Suivre l’exemple de Marie Curie Les culottées. Égalité entre les filles et les garçons - INSPÉ de l’académie de Versailles. Introduction générale De la maternelle à l’université, les établissements d’enseignement sont chargés de transmettre une culture de l’égalité entre les sexes. Depuis le début des années 2000, sur des conventions interministérielles successives « pour l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif ».
Une mission égalité est intégrée dans chaque rectorat d’académie formant un réseau de chargés de mission académique.Une personne référente pour l’égalité est nommée dans les établissements scolaires du second degré.Cette page est organisée en trois rubriques successives : ressources institutionnelles, ressources pédagogiques et ressources scientifiques. Elle propose aussi un suivi des actualités sur la thématique.Si vous avez un projet de cours, d’animation ou besoin d’une expertise scientifique, n’hésitez pas à contacter votre chargée de mission : sigolene.couchot-schiex Ressources institutionnelles Code de l’éducation Capture d’écran des ressources.
Exposition Education LGBTI+ - Digipad by La Digitale. Chouette pas chouette - CLEMI. Conçu par le CLEMI, ce livret propose dans l’univers graphique et avec les personnages de la série, des activités pédagogiques sur le thème de l’égalité filles/garçons, pour apprendre à questionner et déconstruire les stéréotypes sexistes. Les activités proposées dans ce livret permettent de soutenir l’expression des élèves, d’aborder le quotidien des relations filles - garçons, et plus largement du vivre-ensemble, de manière concrète et créative. Trois entrées thématiques par niveau et des pistes d’activités adaptées en éducation aux médias et à l’information : L’apparence. « À quoi doit ressembler une fille ou un garçon ? » (cycle 1) Décoder et réaliser des Unes de magazines pour déconstruire les clichés.Analyser et réaliser une publicité - Focus sur les stéréotypes sexistes.
Le comportement. « Fais-le comme une fille, comme un garçon » (cycle 2) Le devenir et les désirs d’orientation. Des épisodes de la série « Chouette, pas chouette ! Egaux sans égo : 5 bd sur l'égalité filles garçons - Réseau Canopé. Escape game égalité filles garçons - Réseau Canopé. Objectif(s) : Cet escape game, conçu pour aborder les notions de citoyenneté en lien avec les relations filles-garçons, vise à créer une dynamique collective dans laquelle fond et forme se confondent pour servir des objectifs pédagogiques et citoyens.
Contenu : L'escape game sollicite l'intelligence collective et favorise l'émulation et l'entraide. Au cours de ce jeu, dans une approche de ludification des apprentissages, les participants sont amenés à résoudre une énigme dans un scénario fictif, mais réaliste. A la fin du jeu, le maître du jeu revient sur l'escape game et anime un temps d'échange sur le fond et la forme (comment les participants ont travaillé ensemble, et quelles questions la thématique a soulevé). À destination des classes de 6e et 5e – Les élèves doivent résoudre une série d’énigmes faisant appel à leurs compétences numériques et informationnelles, où la collaboration, la curiosité et le sens de l’observation sont de précieux atouts.
Informations supplémentaires. Escape game : filles-garçons, jouer à égalité - Réseau Canopé. Objectif(s) : Les escape games ou défis évasion sont désormais entrés dans les pratiques pédagogiques. Ils consistent à mobiliser les talents collectifs d’une équipe pour s’échapper d’un lieu ou ouvrir des coffres en résolvant des énigmes. Leur potentiel de motivation, les effets positifs sur le groupe font partie de leurs atouts dans les situations d’apprentissage collaboratif.
Les participants, engagés dans le jeu, collaborent, apprennent, partagent et construisent leurs savoirs. Vivre un escape game autour de l’égalité filles-garçons.Découvrir les ressources Canopé sur cette thématique. Découvrir une nouvelle approche pédagogique favorisant l'intelligence collective. Contenu : Réalisation de l'escape game « Filles-garçons, jouer à égalité ». Informations supplémentaires En présence Durée : 02 h 00. Des outils pour l'égalité entre les filles et les garçons - Outils égalité filles-garçons - Réseau Canopé. La loi a confié à l'École la mission de favoriser l'égalité entre les filles et des garçons, d'œuvrer au respect mutuel entre les élèves et de favoriser la mixité et l'égalité entre les femmes et les hommes. Ces valeurs découlent de la Constitution et des textes internationaux ratifiés par la France telle que la Convention des Nations unies sur « l'élimination de toutes les formes de discriminations à l'égard des femmes » du 18 décembre 1979.
Elles se déclinent dans la convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif, conclue entre six ministères le 7 février 2013, pour la période 2013-2018, et renouvelée le 28 novembre 2019 pour la période 2019-2024. Si des progrès sont notables, la disparité des parcours scolaires comme la réussite et l'échec en matière d'insertion professionnelle demeurent des phénomènes nettement sexués. Les enjeux du programme pHARe - CanoTech. Ministère chargé de l'égalité entre les femmes et les hommes, de la diversité et de l'égalité des chances. Haute-vienne.gouv.fr/layout/set/print/Politiques-publiques/Egalite-femmes-hommes. - Outils égalité filles-garçons - Réseau Canopé.
C'est cliché - Réseau Canopé. Éducation : égalité et discrimination - Réseau Canopé. Défi data Occitanie 2022.