Así soy yo - Macarena Gelman - Canal Pakapaka. Youtube. Así soy yo II: Juan Cabandié - Pakapaka. Así soy yo - Jorgelina Planas - Canal Pakapaka. Así soy yo - Victoria Montenegro - Canal Pakapaka. Canción: Derechos derechos - Canal Pakapaka. Canción: A quién no le gustaría - Canal Pakapaka. Canción: La escuela puede ser - Canal Pakapaka. La murga del revés y del derecho de Graciela Repún. Derechos torcidos - Hugo Midón/Carlos Gianni. Miradas de la niñez por Luis María Pescetti.
Para quiénes aún no lo conocen, Luis María Pescetti es actor, músico y escritor argentino. Como comediante para adultos y niños trabajó en radio, televisión y teatros de Estados Unidos, España, Colombia, Chile, Brasil, Perú, Uruguay y Cuba. También en Argentina y México, países en los que hizo radio durante 14 años, y continúa haciendo televisión. Ha publicado más de veintisiete libros: novelas y relatos para niños y adultos en los cuales el humor, el juego filosófico y el tratamiento del diálogo, ocupan un lugar especial. Tiene editados siete CD’s: “El vampiro negro”, “Cassette pirata”, “Bocasucia”, “Qué público de porquería” , “Antología” ,“Inútil insistir” y “Tengo mal comportamiento” .
Y tres DVD’s: “No quiero ir a dormir” , “Luis te ve” y “Cartas al Rey de la Cabina" (recital con Juan Quintero). “En cada sociedad hay una imagen del niño y de la infancia, de lo qué es ser papás, de lo qué es criar y educar. Pescetti Parte 7. Así soy yo - Ignacio Montoya Carlotto - Canal Pakapaka. Aprende cuáles son los Derechos del Niño. Derechos de los Niños. Video de UNICEF: Aprendamos nuestros Derechos. Los derechos de los niños, niñas y adolescentes. ¿Sabés que los niños, niñas y adolescentes tienen algunos derechos especiales, además de los que tienen todas las personas? ¿Conocés cuáles son?
Realizá esta actividad, basada en un capítulo de Zamba, para refrescar lo que ya sabés sobre el tema y para conocer más. Pasos a seguir:Prepará tu cuaderno y un lápiz.Mirá el video las veces que necesites.Hacé las actividades.Chequealas con el video.Mostrale las actividades a tu maestra o maestro, algún hermano mayor o adulto de tu familia. Juntos controlen que estén bien.Usá las actividades para repasar o estudiar las veces que necesites. Los derechos que se suelen mencionar como «derechos del niño» en realidad protegen a todos los niños, niñas y adolescentes.
Pensá y conversá con amigos, amigas o adultos: ¿cuáles son esos derechos? Mirá el capítulo «Zamba pregunta: ¿Qué son los derechos del niño?» En el capítulo, se nombran varios derechos de los niños, niñas y adolescentes, ¿cuáles recordás? Información para los docentes: Promoción de Derechos de Niñas Niños y Adolescentes. Tolerancia y respeto.wmv. Derechos Humanos Para Niños. Afiche:Derechos de los niños. DERECHOS DE LOS NIÑOS. Los e derechos de los niños día de la infancia imagen. Recursos para trabajar el Derecho a la Identidad. Todos los niños tienen derecho a una identidad oficial registrada en un certificado de nacimiento, así como el derecho a adquirir una nacionalidad, conocer a sus progenitores y recibir sus cuidados.
Sin una inscripción oficial al nacer o sin documentos de identificación, los niños pueden quedar excluidos del acceso a servicios fundamentales como la educación, la atención de la salud y la seguridad social. En muchos países, hay niños que no tienen existencia legal por lo tanto a los ojos de la ley no tienen nombre.
Entonces, se encuentran en gran peligro de ser ilegalmente explotados, ya sea por el trabajo, la prostitución y los tráficos de todas clases. La familia desempeña un papel primordial en la transmisión de la cultura y en la construcción de la subjetividad y la identidad. Se lo reconocerá con un nombre, inscripción simbólica que no es sólo un nombre, sino su nombre propio, pues incluye la historia del apellido, la “novela familiar”, y una ubicación en el árbol genealógico. Recursos para trabajar los derechos de los niños. El Día del Niño es un día dedicado a los niños, en el que no sólo se trata de festejarlos, sino además de promover sus derechos y concienciar a las personas de la importancia de éstos. La idea de festejar el “día del niño” surgió el 20 de noviembre de 1959, cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas tuvo una reunión en la que decidió reafirmar los derechos de los niños universalmente.
Desde entonces, cada país cuenta con un día para celebrar y organizar actividades para ayudar a desarrollar el bienestar de los pequeños en todo el planeta. Hasta la década del noventa, el día del niño en Argentina se celebraba el primer domingo de agosto. Debido a una propuesta de la Cámara del Juguete, basada en que en el primer domingo de agosto muchos padres aún no habían cobrado sus sueldos, se prorrogó al segundo domingo y más recientemente se pasó al tercer domingo. Cómo trabajar los Derechos del Niño en el Nivel Inicial Con el humor de Mafalda y la música de Rubén Rada recordemos esos derechos:
4 juegos para trabajar los derechos de los niños - blog Idea Libre. 19 Nov 4 juegos para trabajar los derechos de los niños Publicado a las 19:45h en Mundo social por Cristina Moreno Aprendamos los derechos fundamentales de los niños jugando con ellos. Pues es la mejor forma de enseñarles algo. Aquí os dejamos una selección de 4 juegos para trabajar los 4 puntos de los derechos fundamentales de la infancia. ¿Os apetece jugar? 1. Todos los niños y niñas tienen los mismos derechos.
Objetivo: enseñarles qué significa ser discriminados y cómo se sienten las personas que así son tratadas. El juego: Para este juego no se necesita un número mínimo, pero si es un grupo de 5 integrantes será más divertido Cada uno de los jugadores llevará una pegatina en la espalda que le definirá, esa pegatina le asignará un rol que hará que los demás le trate en consecuencia. Al final del juego debemos “preguntarles” cómo se han sentido y que creen que hay que cambiar. 2. Objetivo: Despertar su empatía y confianza.
El juego: Para este juego necesitamos sólo 2 personas o ser pares. Zamba - Zamba pregunta: ¿Qué son los derechos del niño? Cuento: ¿Quién le puso el nombre a la luna?