APPLI VR. Climat scolaire. Est-il nécessaire de douter pour apprendre ? – LE BLOG DU RÉSEAU DES LéA-IFÉ. Le LéA-IFé classes coopératives du lycée Feyder publie une partie de ces travaux sur le travail en groupe dans la revue suisse des Sciences de l’éducation. Connac, S. and Robbes, B. (2022) “Is it necessary to doubt in order to learn?” , Swiss Journal of Educational Research, 44(3), pp. 338–350. doi: 10.24452/sjer.44.3.4. “De nombreux enseignant·e·s choisissent d’organiser la construction des apprentissages de leurs élèves avec un temps de travail en groupe. Il consiste à étudier une situation-problème, à confronter leurs avis pour susciter du conflit socio-cognitif. La publication est disponible ici : “Est-il nécessaire de douter pour apprendre ? Sylvain Connac, Université Paul-Valéry de Montpellier – LIRDEF, et Bruno Robbes, CY Cergy Paris Université – EMA Suivre l’actualité du LéA Classes coopératives Lycée Feyder OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :REYNAUD Laurent (31 janvier 2023).
Un moyen simple et gratuit pour transférer des fichiers entre appareils. Dernière mise à jour le 26 avril 2024 Pairdrop est une application en ligne conviviale et ultra pratique pour transférer des fichiers en toute simplicité entre deux appareils. Que vous utilisiez un ordinateur portable Windows, un Mac, un téléphone Android, un iPhone sous iOS ou un système Linux, Pairdrop fonctionne sur toutes les plateformes et appareils à partir d’un simple navigateur.
Imaginez, vous venez de préparer des documents importants ou une vidéo pour votre prochain cours sur votre ordinateur portable. Mais au moment de vous rendre en classe, vous réalisez que vous devez les transférer sur votre tablette pour pouvoir les présenter facilement. Il va vous falloir connecter des câbles, configurer un partage de fichiers ou encore envoyer les documents par émail à vous-même… C’est là que vous allez me remercier de vous avoir fait découvrir PairDrop. Un outil de transfert de fichiers open source et polyvalent Comment fonctionne PairDrop pour transférer un fichier entre deux appareils ? Visites virtuelles - Archiclasse.
Orientation. Idées d'activités de pédagogie active. À partir du site inversonslaclasse.fr et du livre Cailliez, J. C., & Hénin, C. (2017). La classe renversée: l'innovation pédagogique par le changement de posture commencer ! Idées d'activités de pédagogie active -projection d'un schéma illustré, d'une liste de mots, un tableau...- 2 élèves du groupe présentent leur travail : ils ne peuvent utiliser que 2 phrases et la phrase suivante complète la précédente et ainsi de suite= il s'agit de construire un discours cohérent phrase après phrase de manière à attirer l'attention- puis questions Le ping-pong - 2 élèves du même groupe présentent 2 contradictions= il s'agit de produire un discours complémentaire La battle La production projetée est volontairement incomplète= il s'agit de se focaliser uniquement sur un point, une partie L'éclipse Le professeur explique un concept et y place volontairement 2 erreurs= en groupe les élèves doivent les trouver Trouver l'erreur L'exposé muet + infos L'imprégnation pendant le cours La tricherie obligatoire Le karaoké.
Numérique. Engager une rénovation en profondeur de l'éducation - Politique de la ville : des pistes de progrès. Chargée d'études senior à l'Institut Montaigne. Le levier éducatif - crucial pour l'avènement d'une véritable mixité sociale et d'une équité territoriale - n'a pas été suffisamment actionné. Il doit jouer en priorité sur la petite enfance et inclure des expérimentations dans les zones défavorisées.
Chaque année, plus de 100 000 jeunes quittent le système scolaire sans diplôme ni qualification. Leurs difficultés ne sont pas apparues à la fin de leur scolarité : près de 80 % des élèves « décrocheurs » étaient déjà en difficulté au CP. Au-delà de cet échec scolaire massif et endémique, une corrélation - que rappelle à nouveau l'enquête Pisa 2015 -, est tout aussi alarmante : la France se place en tête des pays de l'OCDE où l'origine socio-économique pèse le plus sur le destin scolaire. Ce déterminisme obère fortement les espoirs d'insertion professionnelle et d'ascension sociale des élèves issus de milieux défavorisés. Or, depuis les années 2000, ce déterminisme scolaire n'a cessé croître.
QRuiz - Tutos. EBEP. Pédagogie. Développement durable.