C'est quoi, un journaliste ? 7 vidéos pour tout expliquer aux 10-15 ans - Bayard Jeunesse Éducation. Au fil de 7 vidéos diffusées sur le compte TikTok d’Okapi, la rédaction du magazine explique aux 10-15 ans les coulisses du métier de journaliste. Qu’est-ce qui le différencie de l’influenceur ? Quels sont ses outils ? Ça veut dire quoi avoir l’esprit critique ? Un support court et dynamique, idéal pour lancer un cours d’éducation aux médias et à l’information avec des collégiens. Épisode 1 : À quoi ça sert un journaliste ? Avec un smartphone, n’importe qui peut filmer ce qui se passe dans la rue et ailleurs et le partager sur les réseaux sociaux en quelques secondes.
Épisode 2 : Sommes-nous tous journalistes ? Aujourd’hui, il suffit d’un smartphone pour partager en temps réel, des photos ou des vidéos. Les journalistes, eux, ne partagent pas n’importe quoi. Épisode 3 : C’est quoi la source d’une info ? Quand on parle de source, on parle de l’origine d’une information. Épisode 4 : Ça veut dire quoi avoir l’esprit critique ? Épisode 5 : Deux outils pour vérifier les images ! E-Sidoc v2. Guide de l'enseignant L'usage de ChatGPT « ce qui marche le mieux » - Innovation Pédagogique et transition.
Bienvenue dans ce guide pédagogique pour l’utilisation de ChatGPT. ChatGPT est un puissant outil d’interlligence artificielle qui peut aider les enseignants à améliorer l’apprentissage de leurs élèves. L’outil demande qu’on lui pose beaucoup de questions pour affiner ses résultats. Parfois, lorsque vous êtes sur le point d’obtenir exactement ce que vous voulez, il est utile de relancer la conversation avec votre nouvelle question. En suivant ce guide, vous apprendrez à intégrer efficacement ChatGPT dans votre pratique pédagogique et à tirer le meilleur parti de ses capacités.
Pour vous aider à démarrer, nous proposons ici des exemples spécifiques alignés sur le guide des « meilleures pratiques » du Centre de statistiques et d’évaluation de l’éducation de l’État de la Nouvelle-Galles-du-Sud en Australie. Écrit par Andrew Herft ; traduit et adapté par Alexandre Gagné @herfteducator @alexandre_gagne Rappelez-vous qu’il ne s’agit là que d’indications initiales. 1 Attentes élevées 5 L’évaluation. L'intelligence artificielle en éducation.
Les élèves face aux IA génératives… de stéréotypes de genres. – Prof & Doc – Site des document@listes de l'académie de Besançon. Cet article s’inscrit dans les TraAM Documentation 2023-2024 sur le thème « L’intelligence collective au service des compétences du 21e siècle ». 1. Le contexte du projet Les Jeux Olympiques 2024 en France et la place des femmes dans le sport.
Avec Sabine Girard, collègue de Lettres et dans le cadre de notre mission de référentes égalité filles-garçons, nous avons inscrit une classe de 6e dans un dispositif proposé par le réseau Info Jeunes du département de la Haute-Saône. D’autre part, dans le même thème, les groupes départementaux “Laïcité et Valeurs de La République”, “Arts et Culture” et “Sciences” ont lancé un projet intitulé « PLUS VITE PLUS HAUT PLUS FORTS ENSEMBLE ! Lien vers les projets proposés par les groupes départementaux de Haute-SaôneAller dans « Accéder aux ressources » et télécharger la présentation « Valeurs de la République« . 2. Séance 1 : 1h – Visite de l’exposition et intervention de Stéphane Kronenberg Les élèves ont répondu aux questions de l’étape 2 sur feuille. Comment l'intelligence artificielle devient un atout pour les enseignants. L’univers de l’éducation est en constante évolution et les outils basés sur l’intelligence artificielle (IA) prennent une place de plus en plus importante dans les salles de classe.
Avec de nouveaux outils d’IA qui apparaissant régulièrement, il devient essentiel pour les enseignants de comprendre comment ces technologies peuvent les soutenir. Voici quelques exemples d’utilisation de l’intelligence artificielle qui peuvent soutenir les enseignants : 1- Générer des exemples de textes pour les élèves Imaginez une ressource qui peut fournir instantanément une variété d’exemples de textes à utiliser avec les élèves. 2- Préparer une rétroaction L’IA peut également être votre partenaire pour obtenir des retours constructifs. 3- Résumer des textes Relire de longs textes pour se les remémorer est fastidieux, mais l’IA peut vous aider à en extraire l’essentiel. 4- Générer des plans de cours personnalisés Créer un plan de cours peut être chronophage. 7- Aider à la rédaction de courriels En complément :
Organiser sa veille informationnelle – Kit Erun. Pour comprendre en un coup d’oeil Un constat Connaissez-vous l’INFOBÉSITÉ ? C’est un terme apparu à la fin des années 1990 pour évoquer la surcharge informationnelle (et je pense que l’inventeur de ce mot n’avait probablement aucune idée de la croissance toujours plus exponentielle de la quantité d’informations disponibles 30 ans plus tard !). Notre esprit est constamment sollicité, dès l’ouverture de notre smartphone, par des dizaines, des centaines d’informations, qui bien souvent se mélangent : mails professionnels et personnels, notifications, actualités, publicités… Or une partie de nos missions d’ERUN consiste à se tenir informé régulièrement : sortie de nouvelles applications, mise à jour de logiciels, contenu didactique spécifique à appréhender pour préparer une formation ou même simplement notre curiosité à attiser… La recherche d’informations est au coeur de notre quotidien professionnel.
Si, comme moi : Alors vous pouvez lire la suite, on va essayer de trouver des solutions! 1. 2. Le numérique éducatif, Aix - Marseille, Lettres d'information IA. Journées interacadémiques des professeurs documentalistes 2024. "Les professeurs documentalistes, acteurs de la confiance en l’information" Travailler avec les élèves sur la fiabilité de l’information est une mission centrale des professeurs documentalistes, ils contribuent ainsi à la formation citoyenne des élèves et au développement de leur esprit critique.
L’actualité nous rappelle quotidiennement l’importance de cette éducation qui ne cesse d’être interrogée par les évolutions des technologies, des moyens de communication et des pratiques. En peu de temps, le développement de l’utilisation de l’intelligence artificielle est venu ajouter à la complexité de la recherche d’une information fiable. La génération de contenus par « l’information algorithmique » suscite de nouveaux questionnements, en particulier par ses enjeux éthiques et les risques qu’elle comporte pour la démocratie. Ces bouleversements interrogent nécessairement le professeur documentaliste. Retour sur la journée du mardi 27 février 2024 à la Bibliothèque Nationale de France. Chercher, analyser : outils spécialisés. Éléments pour l'IA en classe | Prolégomènes.
2023-FR- BC-History-of-AI-Discovery. La France met au jour un vaste réseau de sites de désinformation russes. A la fin de novembre 2023, un compte X se présentant comme celui d’un journaliste prénommé Jules Vincent publie sur le réseau social un long message écrit et audio, qui accuse l’Ukraine de vendre des terres au fils du milliardaire George Soros pour l’enfouissement de déchets toxiques. En réalité, Jules Vincent ne semble pas exister, s’exprime avec un accent non identifié et prétend à tort appartenir à une association de journalistes pigistes.
Mais qu’importe, puisque dans les jours qui suivent son message est repris par une litanie de sites et d’acteurs identifiés comme relayant régulièrement la désinformation russe et des théories conspirationnistes. L’un de ces sites est une publication francophone, Pravda-fr.com, qui fait aujourd’hui l’objet d’une dénonciation par les autorités françaises. ChatGPT, l’ère du soupçon | Le blob, l'extra-média. Aujourd'hui, ces machines ont été évaluées par personne, mais elles sont utilisées par le plus grand nombre sans que celui qui donne le service prenne la moindre responsabilité sur l'usage des technologies. Les promoteurs de ChatGPT ont réussi l'exploit technologique de faire une interface ouverte au grand public qui est restée ouverte au grand public pendant des mois entiers.
Ce qui a permis, petit à petit, par capillarité, de diffuser l'information auprès d'un public de plus en plus large. Puis, ce public s'est pris au jeu et a découvert les multiples possibilités de cette interface. Il est capable de produire des énoncés linguistiques qui ont l'apparence de réalité, qui sont en général syntaxiquement, bien formés, souvent cohérents, parfois assez longs. Infox ? Ripostes ! | Le blob, l'extra-média. Intelligence artificielle : miroir de nos sociétés sexistes - Saison 2022-2023 - Saisons - Conférences en replay - Ressources - Cité des sciences et de l'industrie. Presentation strategies ChatGPT V2 1. Youtube. ChatGPT : face aux artifices de l’IA, comment l’éducation aux médias peut aider les élèves.
Qui n’a jamais entendu parler de ChatGPT, cette intelligence artificielle générative, capable de répondre par des textes complexes aux requêtes lancées par des internautes ? La sortie en décembre 2022 de ce logiciel conçu par la société OpenAI a suscité une multitude d’articles, entre visions de catastrophe et utopie, produisant une panique médiatique, comme l’illustre la lettre ouverte de mars 2023 demandant un moratoire dans le développement de ce type de systèmes, signée par un millier de chercheurs. Comme le montre une étude de la Columbia Journalism Review, la panique n’a pas commencé en décembre 2022 avec l’événement lancé par OpenAI mais en février 2023 avec les annonces de Microsoft et Google, chacun y allant de son chatbot intégré dans leur moteur de recherche (Bing Chat et Bard, respectivement).
Read more: Comment fonctionne ChatGPT ? Décrypter son nom pour comprendre les modèles de langage Tenir compte de la géopolitique de l’IA Se méfier des imaginaires autour de l’IA.