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PROFESSOR NORMAN CORNETT : "Since when do we divorce the right answer from an honest answer?" (Clip)
Etudiants et professeurs unis pour "hacker" l’éducation - Info campus - Éducation / jeunesse Etudiants et professeurs unis pour "hacker" l’éducation - Info campus - Éducation / jeunesse - Zoom cette semaine sur "Les Nouveaux Etudiants" avec l'un des fondateurs de cette organisation, Clément Martin. A 25 ans, ce jeune diplômé de l’ENAC, l'Ecole Nationale de l'Aviation Civile, veut rassembler professeurs et étudiants pour révolutionner les méthodes d’enseignements. - Un service de validation linguistique gratuit proposé par la maison des langues de l’Université de Reims, bien utile pour rédiger un CV en anglais, par exemple. - Les nuits de l’Orientation sont organisées d'ici le mois de mars par les CCI un peu partout en France, et permettent de rencontrer des responsables de formations et des professionnels.

15 techniques de brainstorming pour une rentrée créative | Le blog de la formation professionnelle et continue

15 techniques de brainstorming pour une rentrée créative | Le blog de la formation professionnelle et continue 5 septembre 2011 | Ecrit par Laurent Reich | 10 Commentaires En cette rentrée vous cherchez de nouvelles idées, vous souhaitez faire votre métier de façon différente mais il n’est pas toujours facile de se mettre devant une feuille blanche ou une diapositive vierge et d’être créatif. Pour sortir du cadre, je vous propose quinze techniques originales de brainstorming (pour mémoire technique inventée par Alex Osborn en 1935) pour une reprise stimulante.
Henry Ford expliqua un jour à un journaliste : « Si j’avais demandé aux gens ce qu’ils voulaient, ils m’auraient dit des chevaux plus rapides ! » L’innovation n’était pas, pour lui, le prolongement des tendances de son époque, mais le résultat d’une démarche volontariste guidée par un rêve. Méthode d'Act One - Act One Méthode d'Act One - Act One
Votre Créativité
Virus du Sida: des joueurs en ligne résolvent une énigme Plus fort que Second Life et le Rubik's Cube réunis: les adeptes d'un jeu vidéo sur l'internet ont réussi en trois semaines à décoder la structure d'une enzyme proche de celle du virus du sida, une énigme qui tenait en échec depuis dix ans les plus éminents scientifiques. Pour célébrer l'exploit, la revue scientifique Nature Structural & Molecular Biology, qui a publié dimanche cette découverte, fait exceptionnellement figurer les joueurs de "Foldit" comme co-auteurs de l'étude. Foldit (littéralement "plie-le"), est un jeu vidéo expérimental développé en 2008 en collaboration entre les départements d'informatique et de biochimie de l'Université de Washington (USA), accessible à tous sur internet (http://fold.it). Son but: faire résoudre par les joueurs humains un problème auquel se heurtent toujours les ordinateurs, en l'occurrence comment une molécule se "plie" pour former une structure en trois dimensions et donner ainsi naissance à une protéine. Virus du Sida: des joueurs en ligne résolvent une énigme
François Taddei, 41 ans, rêve d’une société de créateurs, c’est-à-dire de gens qui sachent innover pour vivre bien dans un monde qui change à grande vitesse. Ingénieur sorti de Polytechnique et des Eaux et Forêts, converti à la biologie, il est lui-même un mutant polymorphe, spécialiste de l’évolution. Côté labo, il est directeur de recherche Inserm à l’université Paris-Descartes, où il étudie comment des organismes s’adaptent à de nouveaux environnements et coopèrent, même pour les modifier à leur profit. Côté fac, il a créé le Centre de recherches interdisciplinaires, qui héberge une école doctorale soutenue par la Fondation Bettencourtet un master interdisciplinaire unique en France : il recrute, sur projets et motivations, des étudiants de tous horizons (maths, bio, économie, sciences politiques, etc.) qui ont envie de travailler dans des labos des disciplines qui ne sont pas les leurs. Six milliards d’autodidactes

Six milliards d’autodidactes