Objectifs, contenus de l'enseignement et référentiel des capacités du domaine de la culture générale et expression pour le BTS. BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEURObjectifs, contenus de l’enseignement et référentiel des capacités du domaine de la culture générale et expression pour le BTSNOR : MENS0402812ARLR : 544-4aARRÊTÉ DU 17-1-2005 JO DU 28-1-2005 MENDES A8 Vu code de l’éducation ; code du travail, not. livres I et IX ; D. n ° 95-665 du 9-5-1995 mod. ; arrêtés du 9-5-1995 ; avis du CSE du 14-10-2004 ; avis du CNESER du 18-10-2004 ; avis du CNP du 29-6-2004 Fait à Paris, le 17 janvier 2005Pour le ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la rechercheet par délégation, Par empêchement du directeur de l’enseignement supérieur,Le chef de service Jean-Pierre KOROLITSKI Annexe I CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSIONObjectifs et contenus Expression Une communication efficace à l’oral et à l’écrit suppose la maîtrise d’un certain nombre de capacités et de techniques d’expression.
CAPACITÉ A Communiquer oralement Compétences caractéristiques Être capable de : 1. Critères d’évaluation 1. 2018 thèmes culture generale. Thèmes pour l'année 2017-2018. L'arrêté du 16 novembre 2006 définissant les objectifs, les contenus de l'enseignement et le référentiel des capacités du domaine de la culture générale et expression pour les brevets de technicien supérieur paru au Journal officiel de la République française le 29 novembre 2006 prévoit que deux thèmes sont étudiés en deuxième année de BTS.
L'intitulé, la problématique et les indications bibliographiques de chacun des deux thèmes prévus pour la session 2018 sont présentés en annexe. À l'issue de la session 2017, la note de service n°2016-012 du 9 février 2016 relative aux thèmes concernant l'enseignement de « culture générale et expression » en deuxième année de BTS pour la session 2017, est abrogée. Annexe Thèmes concernant l'enseignement de « culture générale et expression » en deuxième année de section de technicien supérieur en vue de la Session 2018 Thème n° 1 - L'EXTRAORDINAIRE Problématique La vie quotidienne se caractérise par son rythme régulier et rassurant, parfois monotone.
J.G. Thèmes pour l'année 2016-2017. Thèmes pour l'année 2014-2015. Programme 2013-2014. L'arrêté du 16 novembre 2006 définissant les objectifs, les contenus de l'enseignement et le référentiel des capacités du domaine de la culture générale et expression pour les brevets de technicien supérieur, paru au Journal officiel de la République française le 29 novembre 2006, prévoit que deux thèmes sont étudiés en deuxième année de BTS.
Thèmes 2012-2013. Programme 2010-2011. L' arrêté du 16 novembre 2006 définissant les objectifs, les contenus de l'enseignement et le référentiel des capacités du domaine de la culture générale et expression pour les brevets de technicien supérieur paru au Journal officiel de la République française le 29 novembre 2006 prévoit que deux thèmes sont étudiés en deuxième année de BTS.
L'intitulé, la problématique et les indications bibliographiques de chacun des deux thèmes prévus pour la session 2011 sont présentés en annexe. Pour la ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche,et par délégation,Le directeur général pour l'enseignement supérieur et l'insertion professionnelle,Patick Hetzel. Programme 2009-2010. L'arrêté du 16 novembre 2006 définissant les objectifs, les contenus de l'enseignement et le référentiel des capacités du domaine de la culture générale et expression pour les brevets de technicien supérieur paru au Journal officiel de la République française le 29 novembre 2006 prévoit que deux thèmes sont étudiés en deuxième année de B.T.S.
L'intitulé, la problématique et les indications bibliographiques de chacun des deux thèmes prévus pour la session 2010 sont présentés en annexe. Pour la ministre de l'Enseignement supérieur et de la Rechercheet par délégation,Le directeur général pour l'enseignement supérieur et l'insertion professionnellePatrick Hetzel Annexe Thèmes Thème n° 1 : Le détour Problématique À l'heure des autoroutes, des T.G.V., des G.P.S., et d'internet, le détour est vécu comme une perte de temps insupportable.
Déplacement : Notre société a vu l'avènement du transport rapide, efficace, organisé. Indications bibliographiques Littérature Bouvier, « L'usage du monde » Essais.