Rev181ART1. Major Players in the MOOC Universe - The Digital Campus 2014. Debate MOOC: análisis e impacto de los cursos masivos abiertos en línea. ¿Innovación disruptiva, mismas metodologías con nuevo envase, tsunami educativo, revolución en ciernes, un nuevo modelo de marketing impulsado por las universidades?
21 especialistas de México, Colombia, Argentina, España, Perú, Canadá Paraguay, Holanda, Estados Unidos, Guatemala, Bolivia y Venezuela, ofrecen su punto de vista y visión crítica sobre un fenómeno que genera discusiones. También abordamos los antecedentes del modelo, las diferencias entre xMOOC y cMOOC, y las perspectivas que ofrece para América Latina. (@americalearning) Muchos analistas están identificando a los cursos MOOC como un nuevo modelo de marketing impulsado por las universidades para responder a una importante crisis institucional -frente una discusión sobre la ‘burbuja educativa’-, más que como una innovación disruptiva.
MOOCs y Campus Virtuales - Moro. La filosofía educativa de los MOOC y la educación universitaria. Resumen Introducción al monográfico por parte de los coordinadores.
En este siglo XXI, la Educación está orientándose hacia nuevos modelos caracterizados por la gratuidad y la masividad. Estos modelos se caracterizan por la interactividad y la colaboración en línea y facilitan un acceso más universal a la Educación Superior. Los MOOC (Cursos abiertos, masivos en línea) están cuestionando principios e ideas tradicionales de la Educación como el "cocimiento enlatado", el acceso limitado, la autoridad impuesta y el paradigma científico-racionalista en pro de una ecología más dinámica del conocimiento.
Tanto para alumnos como profesores, se abren nuevas puertas al conocimiento, aunque "todo lo que reluce no es oro" y el movimiento necesita afrontar algunas controversias y retos como la autentificación, acreditación y los altos índices de abandono. Blogeando en Ciencias de la Educacion: Semana 1: Curso Conectivismo (Septiembre 8-14) MOOCS = Conectivismo y aprendizaje. El primer curso masivo en línea se llevó a cabo en el 2008, por mera casualidad, cuando George Siemens y Stephen Downes impartían un curso en la Universidad de Manitoba (Canada). La idea era impartir el curso sobre Conectivismo y Conocimiento Conectivo de manera experimental, a la par de un curso en línea de la misma materia, a un pequeño grupo de 25 alumnos, pero cuál fue su sorpresa que en unos pocos días más la matricula había crecido exponencialmente llegando a 2,300 estudiantes de diferentes partes del mundo.
Su curso CCK08 se convierte así en el primer curso MOOC de la historia. MOOC: Resultados reales. Desde que en el año 2008 Dave Cormier y Bryan Alexander acuñaron el término MOOC (Massive Open Online Course) no han parado de surgir noticias cada vez más relevantes sobre estos cursos, hasta el punto que el propio presidente de la Universidad de Stanford John Hennessy lo denominase Tsunami, con estas palabras: “El tsunami está llegando”, y así fué.
(ver Ilustración 1) Universidades de todo el mundo comenzaron a crear sus propios MOOC, agrupándose después en diferentes plataformas que hoy en día no son ninguna novedad para todo aquel relacionado con la educación online, algunas de las más relevantes son: UdacityCoursera: Universidad de Stanford (plataforma Course2go)Plataforma EdX: MITProyecto Course-builder: Google Inc.Miriada X: Telefónica, UniMOOC, Grupo Santander, y varias universidades españolas.COMA: UnedWedubox (ahora eduvolucion.com Las universidades tratan de ampliar sus fronteras en todo el mundo gracias a los MOOC. Ilustración 1 Representación de un tsunami Ilustración 2.
Preguntas y respuestas - ¿Qué son los MOOCs? Algunas preguntas que me he hecho y me han hecho, con sus respuestas: ¿Qué es un MOOC?
¿Qué es un MOOC? ¿Qué diferencia a un MOOC de un curso online "de toda la vida"? Page. Page. La falsa disrupción de los MOOC. La invasión de un modelo obsoleto. Siete pasos para crear un MOOC de calidad. Seguramente, a estas alturas, ya conoces qué es un MOOC (si no, mira este enlace), o incluso participas en alguno.
Pero es posible que, además, te hayas planteado crear tu propio curso masivo. Si es tu caso, este post es para ti. Hay quienes piensan que crear un MOOC consiste simplemente en empaquetar una asignatura tradicional en pequeños vídeos, con los mismos materiales docentes, y listo. ¿Cómo y dónde crear un MOOC? Muchas son las personas que alguna vez han tenido acceso a un MOOC, y también son muchas otras las que quieren incursionar en la enseñanza a través de un curso masivo abierto online.
Pues en este post les daremos un par de alternativas y herramientas para crear un MOOC. -OpenMOOC: ( es una plataforma de código abierto (licencia Apache 2.0) que implementa una solución MOOC completamente abierta. Solución de código abierto 100%Integra vídeo con los documentos y observaciones de los maestrosInterfaz extremadamente sencilla para creación de cursosAuto evaluación de los progresosForo de discusión SocialSeguimiento de preguntasNo hay necesidad de transmitir vídeos desde una plataforma local (utiliza YouTube)Interfaz WYSIWYG para la creación de preguntasMedallas (badges) para evaluar su comportamiento social en el foro. UniMOOC: plataforma MOOC de cursos abiertos para emprendedores. Los MOOCs se expanden con fuerza en el ámbito iberoamericano de la Educación Superior.
Una combinación de docencia, tecnología y virtualidad que cada día despierta más adeptos y que, incluso, se está posicionando como una tendencia social (link is external) capaz de transformar el escenario de la Educación Superior desde las universidades. Conocemos en detalle UNIMOOC (link is external), un curso online, abierto y masivo sobre emprendimiento y economía digital promovido desde el trabajo en red de universidades y empresas, y a través del cual explorar desde la práctica las posibilidades que ofrece esta fórmula de aprendizaje informal y masiva a través de Internet.
Hablamos con Andrés Pedreño (link is external), Director del Instituto de Economía Internacional de la Universidad de Alicante y Director de UniMOOC. P: Para comenzar, ¿qué es un MOOC? Desarrollando Course Builder. Plataforma U-MOOC. Comparacion de diferentes plataformas de codigo abierto. Moodle - Open-source learning platform.
Contributing to Lernanta. Course-builder - Course Builder. Comparativa técnica y prospectiva de las principales plataformas MOOC de código abierto - Pereira, Sanz-Santamaría, Gutiérrez. 6 plataformas donde realizar cursos MOOC. El mundo de las tecnologías de red ha facilitado muchas tareas que antes tomaban mucho tiempo y dinero, entre ellas los cursos online.
Hoy en día, gracias a la velocidad que han adquirido las comunicaciones puedes aprender de profesionales y prestigiosos docentes de todos los puntos del planeta desde la comodidad de tu hogar. Conoce 6 plataformas de cursos abiertos de importantes centros educativos de manera flexible y gratuita. 1. Futurelearn Esta plataforma de cursos MOOC en línea está impulsada por la Open University de Reino Unido, a la que también se unieron otros centros de estudios: Birmingham, Bristol, Cardiff, East Anglia, Exeter, King's College London, Lancaster, Leeds, Southampton, St Andrews y Warwick. 2. Una plataforma de software libre para crear y administrar cursos MOOC, accesible a través del sitio OpenMooc e impulsada por la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED), Telefónica, Universia y el Centro Superior para la Enseñanza Virtual (CSEV). 3. 5.
9 plataformas MOOC para masificar el aprendizaje y transformar la formación en línea. Las soluciones MOOC para la creación y gestión de cursos masivos en línea, es una de las últimas hot trends en la industria del e-learning.
Aproximación inicial a herramientas como unX, Aprendo, Coursera, Lore, Canvas Network, OpenClass, edX, UniMOOC y Udacity. (@americalearning) Como señala Phil Hill, vicepresidente Ejecutivo de Delta Initiative, el nuevo concepto llamado Cursos Masivos en Línea (Massive Open Online Courses, MOOC) está generando un gran interés, y abriendo debates estratégicos en las organizaciones, principalmente en las instituciones de educación superior. Las plataformas MOOC marcan un paso más allá de lo que entendemos por aprendizaje online hasta ahora, sostiene Santamaría González. A través de este tipo de iniciativas se espera registrar un número "masivo" de matriculas tal y como consiguió el curso pionero que realizó en 2011 la Universidad de Standford (Estados Unidos), centrado en la inteligencia artificial, el cual fue seguido por más de 180.000 estudiantes.
Noticias Destacadas: Nuevos cursos mooc de nivelación [2014-07-28] – UPV. JooMooc - Crea tu propio mooc fácil y rápido. Crea tu propio MOOC con Google Course Builder 1.5.1: desde Descarga hasta su Publicación. MOOC: ¿Cuál es la mejor plataforma para los cursos online gratis? Hay una serie de buenas opciones para los educadores que buscan crear sus propios MOOC (Cursos online masivos y abiertos).
Aquí un vistazo a cinco de las plataformas más interesantes. La mayoría de las principales universidades del mundo comenzaron a ofrecer algún tipo de MOOC (Massive Open Online Course) a finales de 2013. Class2Go: la nueva plataforma de código abierto para MOOCs. Si hace unos días Google estrenaba su course-builder (del que ya dijimos que este MOOC sería uno de los pioneros en utilizarlo), ahora es la Universidad de Stanford la que se lanza a crear una plataforma de código abierto para generar cursos masivos en línea: Class2Go. En una reciente noticia publicada en techcrunch.com se pone de manifiesto el elevado precio al que está llegando la educación más tradicional (con una deuda contraída por las familias de más de mil millones de dólares en Estados Unidos sólo en los cursos infantiles), de ahí que la educación online no solo empiece a observarse como una metodología que crece al hilo de las nuevas tecnologías... sino como una realidad necesaria para poder hacer frente al coste en la educación.
Los MOOCs son el más claro ejemplo de lo que se expone: una educación de calidad, con docentes y profesionales de prestigio, abierta, especializada y grautita. Comparativa técnica y prospectiva de las principales plataformas MOOC de código abierto - Pereira, Sanz-Santamaría, Gutiérrez. MOOCs _ ANÁLISIS DE LA OFERTA COMPLETA DE CURSOS DE LAS PLATAFORMAS COURSERA, EdX, MIRÍADA X Y UDACITY.
Las comunidades online ganan las aulas y llegan a la empresa - 30.12.2012. En agosto de este año, creyendo que me convertiría en un adelantado de la capacitación online, me registré en un curso de introducción a la sostenibilidad de la Universidad de Illinois. Para mi sorpresa no estaba solo: compartí el aula virtual con 26.000 estudiantes de todo el mundo.
El curso era un MOOC, un curso masivo, abierto y online (massive online open course), la nueva forma de educación virtual brindada por las más prestigiosas universidades, una tendencia que está revolucionando la educación. Los MOOC se suman a la misión de "proporcionar una educación de alta calidad a cualquier persona, en cualquier lugar", tendencia iniciada por la Khan Academy en 2006. Frente a las tecnologías de la información, las universidades se vieron obligadas a repensar lo que significa enseñar y aprender en un mundo en red. Costaba 2400 dólares, pero ahora el curso de introducción a Linux será gratis. Las nuevas formas de aprendizaje on line a través de Internet , en una modalidad conocida como Massive Open Online Course (MOOC, según sus siglas en inglés), tendrán una propuesta de lujo tras la apertura del curso de introducción a Linux, ofrecido de forma conjunta por The Linux Foundation y edX, la plataforma educativa digital creada por Harvard y el MIT.
Este curso online, sin costo y abierto a todo el público interesado en aprender las funciones y herramientas básicas del sistema operativo de código abierto, formaba parte del programa de entrenamiento de The Linux Foundation, y solía costar unos 2400 dólares. Con la ayuda de edX, buscan que el curso, gratis y bajo la modalidad MOOC, pueda llegar a más personas de todo el mundo. Los cursos no tienen costo, aunque obtener algunos certificados exige el pago de un arancel. Introducción a los MOOC: Cursos Online Masivos en Abierto. VC MOOCs - Dr. Miguel Zapata Ros - 16 de diciembre de 2014. ¿Qué son los MOOC? The Future of Higher Education: MOOCs and Disruptive Innovations. El futuro de la Educación Superior: los MOOC e innovaciones disruptivas. What's up in Europe? Abriendo a la Educación: los MOOC y otros tipos de cursos. ¿Qué está pasando en Europa?
How MOOCs evolve the role of teachers - George Siemens - Como los MOOCs hacen que el rol del tutor evolucione - George Siemens. ¿Qué papel pueden jugar los MOOC en el desarrollo profesional docente? MOOC es una sigla acuñada en 2008, por Dave Cormier y Bryan Alexander, que cada día se escucha con mayor frecuencia en el ámbito de la educación superior. Se traduce al español como Cursos en Línea, Masivos y Abiertos, pero debido a su uso generalizado en inglés, optamos en este documento por referirnos a ella en el idioma original. Una vez aclarado el significado de la sigla, podemos decir que los MOOC podrían constituirse en una innovación disruptiva que lograría, si atiende adecuadamente los interrogantes y problemas que hoy en día tiene, dar una respuesta a la necesidad de facilitar a las personas el acceso a educación superior de clase mundial.
Cabe mencionar que los promotores e impulsores de esta innovación tecnológica son todos científicos de la computación. Algunas universidades de talla mundial, tales como Harvard y el MIT, ya están incursionando en los MOOC. Cursos masivos, gratuitos y de prestigio. Éxito y Fracaso en un MOOC, Algunas Reflexiones. Según el Diccionario de la R.A.E. el éxito es el ‘resultado feliz de un negocio, actuación, etc…’ y también, en su segunda acepción, ‘buena aceptación que tiene alguien o algo’.
TIC, TAC, TEP: Aprender en el siglo XXI. MOOC, cursos abiertos en línea. MOOC, una nueva herramienta de aprendizaje. Los MOOC en la crisis de la Educación Universitaria. MOOC: ¿Cuál es la mejor plataforma para los cursos online gratis? MOOC: ¿Cuál es la mejor plataforma para los cursos online gratis? La educación digital; Los MOOC (II) - El blog de Fernando Davara.
5 Flares Twitter 3 Facebook 0 LinkedIn 0 inShare0 Google+ 2 Pin It Share 0 5 Flares × MOOC: ¿Ocaso del modelo de negocio tradicional en e-learning? MOOC: Resultados reales. El modelo MOOC para la práctica digital. Los MOOCs dentro de las 100 ideas que están cambiando el mundo en la educación. E-MOOC. Curso Masivo Gratuito para Emprendedores. La falsa disrupción de los MOOC: La invasión de un modelo obsoleto. LA FALSA DISRUPCIÓN DE LOS MOOC: LA INVASIÓN DE UN MODELO OBSOLETO2campo del aprendizaje en red, suponen una invasión de los espacios de aprendizaje por parte degrandes empresas y fundaciones que entienden la educación como un objetivo de mercado.Vemos en los MOOC grandes riesgos de masificación de la enseñanza, uniformización cultural ycientífica y especulación económica, y esta visión se apoya en el análisis del recorrido de los MOOCdesde su inicio en 2008 hasta la actualidad, en 2013 y en la experiencia del equipo de autores en tornoal e-learning.
What is and what is not a MOOC: A picture of family resemblance (working undefinition) #moocmooc. Introduction Massive Open Online Courses, or MOOCs for short, have been getting a lot of attention recently. La aportación de los MOOC o Cursos en línea masivos y abiertos a la educación iberoamericana. Los Masive Open Online Courses, los llamados MOOC, irrumpieron con fuerza hace algo más de un año en el ámbito educativo al permitir el acceso, de forma universal, gratuita e ilimitada a cursos distribuidos a través de Internet por profesores pertenecientes a las universidades más prestigiosas de EEUU. Enseñanza-Aprendizaje Virtual: MOOC para las Universidades: La revolución no ha terminado. ¿Para qué sirven los #MOOC? Una respuesta desde #easpMOOC13.
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Que-es-un-mooc/ “Educación abierta: MOOC en el escenario educativo" Mooc2. MOOC poster mathplourde. Mooc2 2. MOOC. El fenómeno de los cursos Moocs llega a la Argentina. Educación en línea. La MOOC Revolution en el Centro de Innovación del BBVA. Frikimalismo.com - ¡MOOC MOOC! La nueva tendencia en Educación Superior. HOW-TO: Tipos de MOOC y diseño de cursos eLearning. MOOC: taxonomía de 8 tipos de MOOCs. La educación digital; Los MOOC (II) « España Digital. Tipología básica: cMOOC, xMOOC y tMOOC. Tres tipos de MOOCs.
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