background preloader

Motricité fine

Facebook Twitter

FACILE ORIGAMI. Finger eyes. Fiches route motricité fine. Trouvant bien pratiques mes fiches de route pour le découpage et la pâte à modeler, je me suis retrouvée face à un manque.

fiches route motricité fine

Et oui, je mets en place plein d'ateliers de motricité fine mais je n'avais rien pour garder trace du travail de mes élèves. Alors voilà 3 fiches de route qui peut s'adapter au matériel de chacun (il faut juste changer les images!). Et puis évidemment, je me suis rendue compte qu'il me faudrait la même chose pour le graphisme et l'écriture. Alors, j'y travaille... Tenue des ciseaux. Docs à télécharger. Motricite fine - Donne-moi ta main. Vous le savez tous, les pinces à linge peuvent avoir une multitudes de fonctions autres que celles d'accrocher du linge !!!

motricite fine - Donne-moi ta main

Ou encore faire un beau bricolage pour la fête des mère, si cela vous rappelle quelque chose ! Elles sont beaucoup utilisées pour améliorer la motricité fine et aussi la concentration. Il en existe de plusieurs tailles, plusieurs formes, plusieurs matières... Nous les utilisons depuis un moment, et parfois, nous les "ressortons" car c'est amusant et cela permet de voir les progrès et de moins en moins les difficultés ! Notre intervenante utilise simplement des pinces de couleurs différentes et des morceaux de papier-mousse, du papier de couleur peu faire l'affaire. Cette activité peu être utilisées : -pour la reconnaissance des couleurs, en appariement. -pour pour écouter la consigne donnée : pince rouge, carré bleu, par exemple.

-pour réaliser des frises logiques, 1 bleu, 1 rouge, 1 bleu, 1 rouge..... Délier les doigts. Des ateliers individuels de manipulation type Montessori. Mis à jour le 30 avril 2013: AJOUT D'UNE NOUVELLE VIDEO A NE PAS RATER!!!!

Des ateliers individuels de manipulation type Montessori

Toujours en éternelle recherche, remise en question et tout le toutim, je me suis penchée sur les ateliers de manipulation autonomes que j'avais rencontrés il y a quelques mois déjà sans jamais avoir osé franchir le pas. C'est en regardant une bonne dizaine de fois les vidéos sur le portail webTV versailles... Que j'ai décidé de franchir le pas avant les vacances de Noël! Voici une petite vidéo américaine totalement Montessori ainsi qu'une autre française cette fois ci (merci à Liliecoo pour avoir déniché ces liens!) Oh et puis une petite dernière pour la route : A REGARDER ABSOLUMENT!!! J'avais dans les placards de la classe bon nombre de jeux de formes manipulables par un seul enfant. Jeux à fabriquer pour ateliers autonomes. Ces dernières semaines ont été chargées ce qui explique mon absence par ici mais les vacances sont là, je vais donc avoir un peu plus de temps à consacrer à mon cher blog que j'ai lâchement abandonné depuis le début du mois de juin.

Jeux à fabriquer pour ateliers autonomes

Durant cette absence je n'ai pas chômé et j'ai fabriqué des jeux pour la classe. En voici quelques-uns avec les explications pour les réaliser : Jeu n°1 : les crocodiles Ce jeu de motricité fine permet de faire travailler le pouce et l'index pour préparer les enfants à tenir l'outil scripteur. Montessori. Motricité fine. Fiches pour mettre en place un atelier pâte à modeler en autonomie en maternelle ms (moyenne section)/gs (grande section) ou semi-dirigé pour ps (petite section). Dans ma classe, toutes les semaines mes élèves travaillent avec de la pâte à modeler. Ils adorent travailler cette matière! Il est intéressant d’utiliser la pâte à modeler: les enfant peuvent la malaxer, l’aplatir, la déchirer, la rouler, la découper, l’assembler, la transformer, la morceler, enfoncer leurs doigts dedans, y faire des empreintes d’objets… Ils peuvent utiliser des outils pour travailler la pâte à modeler: rouleaux à pâtisserie, spatules, roulettes, ciseaux, emporte-pièces… En début d’année, notamment en ps (petite section), je laisse découvrir librement cette matière puis je demande aux élèves de faire des réalisations simples puis de plus en plus complexes en plan ou en volume (surtout pour les élèves de ms moyenne section). – développer la motricité fine, en développant notamment le sens du toucher de l’enfant.

Dessins pour l'école. Les Clés de la Maternelle - Des dispositifs pédagogiques - Le recueil de graphisme... sans fiches. Le recueil de graphisme... sans fiches Structurer l'espace graphique par des repères matériels, sensoriels aide les enfants à "sentir" le geste et à le maîtriser.

Les Clés de la Maternelle - Des dispositifs pédagogiques - Le recueil de graphisme... sans fiches

La préparation du support par l'enfant est en elle-même une prise de repères dans l'espace de la feuille. L'enseignant est présent à cet atelier et vérifie systématiquement la posture de l’enfant, la préhension de l’outil, la position du support, la trajectoire.Toutes les propositions ci-dessous sont déclinables à l'infini en associant gestes graphiques et supports inducteurs. Le classeur pour le plaisir de réussir. Il n'est pas si fréquent, à l'école, de pouvoir refaire librement ce qu'on sait faire, pour le plaisir de réussir.

Les supports inducteurs utilisés sont compilés dans un classeur sous fiches plastiques et mis à la disposition des enfants qui les réinvestissent librement. LIgnes verticales. 28457725.pdf. Motricité fine. Des ateliers autonomes de motricité fine GS. 7jZyJX2vM8SQVKqvYMwTpRcftJI.png (PNG Image, 1122 × 793 pixels) - Scaled (91%) La motricite fine en maternelle.pdf. Exercices de découpages. 3FwpZfatBuZbDphhZBUkR1dn2ls.pdf.