Recursos Clase2. To Boost Higher-Order Thinking, Try Curation. Apps web y móviles para curar contenido en comunidades de aprendizaje. Escrito por Iván Martínez Rojas el junio 27, 2018.
Publicado en FAQ, Herramientas Ya en el artículo anterior sobre el tema de curaduría de contenidos determinamos los pasos para la curaduría de contenidos: buscar, filtrar y recolectar, catalogar, reunir/almacenar, compartir. Afirmaba que si bien podemos utilizar diversas herramientas para realizar una o varias de estas tareas, es imprescindible la labor intelectual del curador.
Siendo así, es posible hacer una selección y curaduría “a mano”. Carlos Scolari: “Para aprender los jóvenes usan viejas estrategias en nuevos entornos” Carlos Scolari es sinónimo de investigación.
El argentino, que desarrolla su actividad en España, es especialista en medios digitales de comunicación y en ecología de los medios. Ha dado cursos y liderado investigaciones alrededor del mundo sobre comunicación digital, semiótica y las narrativas transmedia, que se definen como aquellas que involucran más de un formato. Entre sus múltiples iniciativas, Scolari lidera el proyecto Alfabetismo Transmedia, del programa Horizonte 2020 de la Unión Europea, en el que participó Uruguay junto con otros ocho países del mundo. El martes estuvo en Montevideo para presentar las conclusiones del proyecto después de dos años de trabajo de campo; antes habló con la diaria sobre los resultados, el kit del profesor que crearon y cómo entender a los adolescentes y sus estrategias de aprendizaje podría afectar la realidad cotidiana del aula. –La investigación tenía dos preguntas claves, una era qué están haciendo los adolescentes con los medios.
Recursos Clase2. Qué es la Curación de Contenidos y las 25 mejores herramientas. ¿Qué es la curación de contenidos?
¿Qué herramientas debería utilizar el content curator para realizar eficazmente esta técnica cada vez más importante en el Marketing Digital? Innovación Educativa con tecnología. Manual del contenidista. Tutorial ¿cómo crear un Portafolio Educativo en "Google Sites"? Portafolio Programando. Soluciones para crear portfolios digitales para los alumnos.
Los alumnos crean mucho contenido a lo largo del proceso educativo.
Estas herramientas ayudarán al docente a recopilarlo todo en un solo lugar, facilitando tanto su consulta como su difusión. Esta solución permite que alumnos de todas las edades organicen, y gestionen, el contenido que creen (texto, fotos o vídeos) a través de portfolios. ¿De quién son tus materiales didácticos? Experiencia de apertura de un material didáctico para la Educación en Línea. Resumen Esta ponencia presenta una experiencia de diseño y apertura de un material didáctico para la educación en línea.
Docente Curador - Curar para aprender y enseñar. El content curator (libro) El Content Curator A la venta online y en librerías, tanto en versión impresa como en ebook.
Nuestro libro se ha publicado dentro de la colección Libros El profesional de la información de la Editorial UOC. Esta es la referencia: Guallar, Javier; Leiva-Aguilera, Javier. El content curator. Se puede comprar en versión impresa en: Editorial UOC, EPI, Amazon, Alibri, Casa del Libro, Fnac … El embudo de información: Técnica clave de la curación de contenidos. Las 4S’s de la content curation (ebook) Desde la publicación del libro El Content Curator: guía para el nuevo profesional de internet, hemos impartido bastantes cursos y algunas conferencias sobre el tema, y estamos entrando en el terreno de la consultoría. Todo ello nos ha permitido seguir reflexionando sobre la content curation y enriquecer nuestra propuesta inicial con ejemplos, descripción de técnicas, etc.
Al mismo tiempo, nos hemos dado cuenta de que faltaba algo que completara el libro y los artículos del blog: un caso práctico que permitiera a quien esté empezando poder consultar y emular un desarrollo basado en el sistema de las 4S’s. Infoxicacion un problema de exceso de informacion. Curación y gestión de contenidos digitales (1ª edición) Dolors Reig: “La tecnología no es una opción” ¿Qué es lo que más le apasiona de su trabajo? El aprendizaje permanente. De hecho, una de las grandes cualidades del profesor es la capacidad de aprender de forma permanente. Los profesores que se niegan a incorporar la tecnología no aman su trabajo, porque su trabajo es enseñar y aprender. Y, en el contexto actual, no puedes enseñar si no aprendes de forma permanente.
¿Esto explica por qué no se han introducido las nuevas tecnologías en la educación de forma generalizada? ¿Qué le pasa al hardware? ¿Puede poner un ejemplo? ¿Qué resistencias ha visto a lo largo de estos años? ¿En qué consiste? Pero, según dice, la tecnología no es una opción, acabará llegando. Hurukuta: 21 ejemplos de usos de Pinterest en educación. Para mí, Pinterest es una de las herramientas que mejor se adaptan apara recopilar, compartir y comentar contenido. en esta entrada comparto ejemplos reales de cómo se puede aplicar Pinterest en el aula y el enlace al artículo completo.
Esta herramienta no solo aporta nuevas posibilidades a la forma de trabajar del profesorado si no que acerca las tecnologías al aula, facilitando de esta manera el desarrollo de las múltiples competencias digitales. El artículo completo está publicado en la revista Comunicación y Pedagogía: Valdivia, P. (2015). Usos didácticos de Pinterest en la escuela y en la universidad. Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, (283), 19-23. Acceso al artículo completo: A continuación el resumen: Con los años esta aplicación se ha convertido en uno de los recursos que más utilizo para organizar contenidos, compartir material en clase y hacer tareas con mis estudiantes.