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Cours de latin

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Méthodes d'apprentissage du latin

La phrase latine. Exercices de langue latine. LANGUE LATINE PAR L'IMAGE. Vocabulaire latin. Citations latines. Auteurs latins et commentaires. Rome cité des jeux : table des matières. Latin et grec dialoguent avec les autres disciplines. CATILINARIAS. BIENVENUE DANS LE MONDE DU LATIN VIVANT. Vous pouvez aussi consulter sur ce thème les articles suivants rédigés en différentes langues: Et maintenant, voici quelques exemples de latin parlé (ou de latin moderne): Les nouvelles en latin de la radio finlandaise donnent un bon exemple de latin moderne.

BIENVENUE DANS LE MONDE DU LATIN VIVANT

Avec l'accent finlandais, bien entendu. Nuntii Latini 16.5.2003. Nuntii Latini 23.5.2003. Dialogus / César Auguste. Les empereurs romains (1/4) Pour les Romains, les termes de «roi» (rex) et de «dictateur» (dictator) sont tabous, car ils ont été discrédités l'un et l'autre pour des raisons historiques : la royauté des Tarquins est perçue comme une tyrannie, comme la dictature de Sylla ou de César.

Les empereurs romains (1/4)

En revanche, les auteurs grecs ne voient aucun inconvénient à appeler l'empereur basileus (roi), car la notion de basiléia n'a pour eux aucune connotation péjorative. C'est ainsi que Dion Cassius, de langue grecque, n'hésite pas à définir le régime instauré par Auguste en 27 avant J. -C. comme une «monarchie». À partir du début du IIIème siècle, pour désigner l'empereur, on voit aussi apparaître l'expression dominus noster, «notre seigneur», qui traduit le développement d'une étiquette monarchique qui n'a pas encore de sanction officielle (elle ne figure pas ni sur les monnaies ni sur les diplômes militaires), mais qui se rencontre cependant sur des documents à caractère public. 1 - La personne de l'empereur.

Document sans titre. HeliosImperatorComplementsEtude. ● Document n°1 : La généalogie des Césars : liens consanguins entre Claude et Néron 1/ Quel lien de parenté unit Claude à Agrippine II ?

HeliosImperatorComplementsEtude

2/ Qui devait logiquement hériter du pouvoir à la mort de Claude (il fut assassiné) ? 3/ Quel lien de parenté unit Britannicus à Néron ? 4/ Pourquoi d'après vous Néron a-t-il épousé Octavie ? DÉBAT : La consanguinité et le pouvoir : rois de France, pharaons d'Egyptes... ● Document n° 2: Formule mnémotechnique pour retenir les premiers Césars - ils ne sont en fait que onze mais on compte CAIVS IVLIVS CAESAR comme le premier César, bien qu'il soit mort pour avoir voulu le devenir, car tous les empereurs après lui reprirent son nom divinisé - Auguste ● Tibère ● Caligula ● Claude ●Néron ● Galba ● Othon ● Vitellius ● Vespasien ● Titus ●Domitien et pour ceux qui, au-delà de la dynastie des Flaviens (Vespasien, Titus, Domitien) veulent retenir les empereurs de la dynastie des Antonins (96- 192) les empereurs de la dynastie des Antonins. Les enseignes militaires romaines. Entre le I° s. av.

Les enseignes militaires romaines

JC et le IV° s. ap. JC, de multiples enseignes militaires (« signa militaria » en latin ) ont été en usage dans l'armée romaine, et notamment l'enseigne manipulaire, le vexillum, l'aigle légionnaire, le « draco » (dragon) ou encore le labarum.Tous ces signes ont eu une signification symbolique, militaire, mais aussi religieuse et politique qui mérite quelques explications. Rome n'a pas inventé l'enseigne militaire. Parmi les civilisations antiques qui précèdent Rome, toutes en ont intégré dans leurs armées. L'historien grec Diodore de Sicile évoque au I° siècle avant notre ère les enseignes militaires d'Egypte : « Les habitants de l'Egypte étant, au début, souvent vaincus par leurs voisins à cause du désordre de leur armée, ils eurent l'idée de se donner, dans les batailles, un signe de ralliement; or, ces signes sont les images des animaux qu'ils vénèrent aujourd'hui et que les chefs portaient fixés à la pointe de leurs piques, en vue de chaque rang de soldat.

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Etherpad, Typewith.me, Framapad, des outils à utiliser avec les élèves pour créer du texte à plusieurs, écrire, partager, commenter…en ligne, sans installer de fichier ou d'application sur les ordinateurs d’une salle multimédia, pas d’inscription nécessaire…mais il faut une bonne connexion Internet… La possibilité d'écrire à plusieurs de manière spontanée, aussi facilement qu'avec le papier crayon, est un atout, d'autant plus que l'on peut imaginer une utilisation sur des supports (ordinateurs, tablettes, smartphone) dans et hors des établissements scolaires.

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