background preloader

Qué es PLE y para qué se utiliza

Qué es PLE y para qué se utiliza
Conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender.Adell y Castañeda, 2010 Bajo la consigna ‘define:PLE’ introducida en la barra de Google, el todopoderoso buscador nos devuelve aproximadamente 14.400.000 resultados. ¿Hay más de 14 millones de definiciones de PLE? Y es que por Entorno Personal de Aprendizaje (PLE, de las siglas inglesas Personal Learning Environment) nos encontramos ante un concepto que en cierta manera, contiene implícito parte de su definición: PERSONAL. Pero para ser operativos, quedémonos con la definición genérica propuesta por Jordi Adell y Linda Castañeda en el año 2010, citada al inicio del post. Parafraseando a sus autores, vayamos al grano: ¿Qué es PLE y para qué se utiliza? Para Linda, como ella misma explica en el siguiente vídeo: Un entorno personal de aprendizaje es una forma concreta de aprender. Para Adell, según nos cuenta en esta entrevista concedida hace unos años: Me gusta: Related:  PLE (Entorno personal aprendizadje)Continguts 22122

6 webs para crear animaciones y vídeos Sabemos que muchas veces una imagen dice más que mil palabras. Y en cuestión de dar a conocer un producto o explicar una idea, una diapositiva llena de texto no es la mejor opción. Incluso existen reglas que muchos expertos han establecido para determinar cuántas diapositivas es lo ideal para proyectar durante una presentación, ya que al cabo de un tiempo perderás la atención de tu audiencia porque estarán completamente aburridos. El manejo de los colores también es un aspecto importante que debes cuidar porque puede llegar a tener gran influencia en el estado de ánimo de tu audiencia. Una estrategia para mantener la atención del público, sobretodo cuando estás promocionando un producto o servicio es crear pequeñas cápsulas de video. Wideo Para impresionar a tus clientes, para captar la atención de tus alumnos o sencillamente para generar mejores campañas visuales, Wideo es tu mejor opción. Powtoon Moovly Moovly es una plataforma de creación de contenido basada en web. Go Animate Visme

SEIS PROPUESTAS PARA EL PLE DEL ALUMNO | eFePeando Con el crecimiento y madurez de la "sociedad red" es fundamental trabajar este concepto de un modo más formal, y, a ser posible, de forma transversal. Pero, ¿cómo comenzar? En mayor o menor medida, se vienen realizando actividades aisladas que inciden en el manejo de algunas herramientas TIC, ciertas redes sociales o en la creación de blogs personales. Aún así, los profesores debiéramos trabajar más coordinadamente con el fin de trabajar digital y colaborativamente, de forma natural, las competencias o contenidos de cada asignatura o módulo. Lanzo aquí algunas propuestas para seguir insistiendo en este PLE-PLN. Especialmente, en los estudiantes de Formación Profesional, que precisan finalizar su formación con una competencia digital mínima. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Seis propuestas para comenzar, que, como ocurre en este mundillo de las TIC o TAC, están en constante revisión y actualización. photo credit: Cut To Pieces via photopin cc

Taxonomía de Bloom para la Era Digital Andrew Churches Descargue este documento en formato PDF La Taxonomía de Bloom y la Taxonomía Revisada de Bloom [1] son herramientas clave para los docentes y los encargados del diseño de capacitaciones. Benjamín Bloom publicó la taxonomía original en los años de 1950 y Lorin Anderson y Krathwohl le hicieron revisiones en el 2000 [1]. Esta es entonces una actualización de la Taxonomía Revisada de Bloom [1] que atiende los nuevos comportamientos, acciones y oportunidades de aprendizaje que aparecen a medida que las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) avanzan y se vuelven más omnipresentes. Tanto la Taxonomía Original como la revisada por Anderson y Krathwohl [1] se centran en el dominio cognitivo. Mientras que Bloom representa el proceso de aprendizaje en sus diferentes niveles, esto no implica que los estudiantes deban empezar en el nivel taxonómico más bajo para luego subir a otros niveles. “...habilidades de comunicación.

Crea tu propia sopa de letras El mundo de deckerix TypeScript is a typed superset of JavaScript that compiles to plain JavaScript. The first thing we need to work with TypeScript is an editor. I recommend Visual Studio Code. You can dowload it from their official website. Once you have installed Visual Studio Code, you can start creating a new .ts file. Visual Studio Code first TypeScript code Visual Studio Code includes TypeScript language support but does not include the TypeScript compiler which helps us to transform our TypeScript code into a javascript file. The easiest way to install the TypeScript compiler is through npm, the Node.js Package Manager. If you have npm installed, you can install TypeScript globally (-g) on your computer by: npm install -g typescript Install typescript compiler through npm Now you can test your install by checking the version for example. Terminal testing TSC Create a simple tsconfig.json file like this one: Run compiler

¿Qué es un PLE? Un artículo que hay que leer... Los entornos personales de aprendizaje (ple por las siglas en inglés de Personal Learning Environment) se han convertido en una fórmula de aplicación de las tic a los diferentes procesos de enseñanza-aprendizaje, desde los académicos hasta los más informales. La forma en que estos entornos se conjugan e interrelacionan, definen tanto las potencialidades pedagógicas que presentan como las teorías de aprendizaje subyacentes. Herramientas, recursos y aplicaciones 2.0 en forma de plataformas virtuales son desplegados siguiendo diferentes lógicas de unión, las cuales determinarán su aprovechamiento didáctico. Los modelos comunicativos que se asumen también son piezas importantes en estos puzles de generación de conocimientos. La participación activa y constructiva de aquellos que están inmersos en esos entornos es un aspecto a estudiar, dada la importancia que los roles de emisor y receptor adquieren en todo proceso de generación e interiorización de conocimientos.

Problemas en el equipo Problemas en el equipo Traducido de “Turning Student Groups into Effective Teams”, Barbara Oakley et al., Journal of Student Centered Learning, Vol 2, No. 1, 2004, pp. 9-34. Típicamente, te encontrarás con que tus compañeros de equipo en la universidad están tan interesados en aprender como tu. Pero de vez en cuando te puedes encontrar con una persona problemática. Este documento está orientado para darte unos consejos prácticos para este tipo de aplicaciones. Empecemos imaginando que en una asignatura te han asignado un grupo de trabajo con otras tres personas: María, Enrique y Juan. Cuando convocáis reuniones al principio del trabajo, Juan os dijo que no se podía reunir, estaba ocupado. El grupo está tan quemado con Juan que habéis decidido ir a hablar con el profesor, que a su vez habla con Juan y responde que no tiene ni idea de qué es lo que se espera de él en el grupo. Moraleja: Tu y tus compañeros de equipos os quedáis como estabais. 1. 2. 4. 5. 6.

Pablo es una herramienta de Buffer que permite agregar texto y logos a las imágenes Hace un tiempo atrás Buffer lanzó una aplicación web llamada Pablo, la cual permite agregar texto y logos a imágenes. Es muy fácil de usar, solo suben la imagen y escriben el texto a incluir en la imagen. También si lo desean, junto con el texto, pueden subir su logo e incluirlo en la imagen. El logo puede ser un GIF o PNG con fondo transparente. También pueden usar Pablo para crear una imagen agregando una cita memorable o cualquier otro texto para acompañar uno de sus posts de social media y si no tienen imágenes, Pablo ofrece algunas muy buenas. Si solo necesitan incluir su logo a sus imágenes para evitar que alguien las use y no otorgue el crédito correspondiente, lo pueden hacer, sin necesidad de agregar texto.e. Enlace | Pablo Hector Russo Desde hace 22 años está radicado en Dallas, Texas y desde mucho antes se dedicó a la Tecnología de la Información.

Porqué los educadores deben crear un Entorno Personal de Aprendizaje (PLN) Por si todavía no estáis familiarizados con este término, un Entorno Personal de Aprendizaje es el conjunto de personas de las que aprendemos, intercambiamos y compartimos información y experiencias online. Originalmente han sido principalmente la familía, los amigos y los educadores pero Internet y las herramientas 2.0 hace que en tu PLN ahora puedas incluir contactos sociales, compañeros de profesión o expertos en una materia y muchas comunidades.Puedes interactuar a través de redes sociales como Facebook, blogs, Twitter, wikis, Linkedin, marcadores sociales y muchos más. La mayoría del aprendizaje hoy en día ocurre online ya que es fácil de encontrar y conectar con personas que tienen intereses similares a nosotros. ¿Cómo puedo utilizar mi PLN como educador? Aquí tienes un magnífico video que explica porqué crear tu PLN y cómo hacerlo. (Puedes poner subtítulos en español pulsando el botón rojo cc en la barra de abajo.) ¿Cómo puedo construir mi PLN? Foto por John Taylor Meritxell Viñas

15 Rules of Netiquette for Online Discussion Boards [INFOGRAPHIC] - Online Education Blog of Touro College “Netiquette” refers to rules of etiquette that apply to online communication. Follow these 15 rules of netiquette to make sure you sound respectful, polite, and knowledgeable when you post to your class’s online discussion boards. Before posting your question to a discussion board, check if anyone has asked it already and received a reply. Just as you wouldn’t repeat a topic of discussion right after it happened in real life, don’t do that in discussion boards either.Stay on topic – Don’t post irrelevant links, comments, thoughts, or pictures.Don’t type in ALL CAPS! If you do, it will look like you’re screaming.Don’t write anything that sounds angry or sarcastic, even as a joke, because without hearing your tone of voice, your peers might not realize you’re joking.Always remember to say “Please” and “Thank you” when soliciting help from your classmates.Respect the opinions of your classmates. RULE OF THUMB: If you wouldn’t do or say something in real life, don’t do it online either.

Related: