Contribution LITCHI CP: programmations zones C et B, progressions
Edit du 24/08: je fais remonter cet article, car grâce à Charlotte et maitressastrid vous avez une programmation annuelle pour les zones B+C, qui ferait la A?? Charlotte a fait un super boulot pour préparer sa rentrée. Elle utilise le même fichier que moi à savoir LITCHI de chez Istra. Je vous mets en ligne ses programmations des PÉRIODES 1 et 2 avec les dates de la zone C pour celles/ceux qui seraient aussi de cette zone, puis ses progressions pour toute l'année! PROGRAMMATION MATHEMATIQUES cp 2014 2015 LICTHI PERIODE 1.pdf PROGRAMMATION MATHEMATIQUES cp 2014 2015 LICTHI PERIODE 2.pdf Progressions mathematiques P1.pdf Progressions mathematiques P2.pdf Progressions mathematiques P3.pdf Progressions mathematiques P4.pdf Progressions mathematiques P5.pdf Vous pouvez retrouver mes programmations de l'an dernier si besoin: ICI maitressastrid a adapté les programmations de Charlotte pour la zone B, et elle veut bien nous les faire partager! programmation litchi Charlotte adapté par maitressastrid.pdf
Rallye-liens: des outils pour écrire.
Article original 10 juin 2013 Je remonte cet article car je viens d'avoir une nouvelle participation... (voie en bas de page) Je vous propose un autour de la production écrite et plus précisément sur les outils qui peuvent aider les élèves à écrire: affichage, cahiers, référents, grilles de corrections et autres.... Pour participer, vous avez deux possibilités - Si vous avez un blog, écrivez et publiez un article sur ce thème en y insérant le bouton ci-dessus et laissez-moi un commentaire afin que je vous ajoute dans cet article. - Si vous n'avez pas de blog, vous pouvez m'envoyer directement vos idées que je publierai en tant que contributions dans cet article! A vous de jouer! Vous trouverez ci-dessous les boutons des différents participants en cliquant dessus vous pourrez voir leurs propositions. >ici< des affiches pour aider les élèves dans les différentes étapes de leur production écrite. Les participants A découvrir aussi Fiches pour s'entrainer (cycle 3) à corriger chez bdemauge
3 Strategies to Improve Student Writing Instantly
Editor's Note: A version of this post first appeared on Techie Teacher and Character Coach. "But Miss Parrish, I can't think of anything to write!" Haven't we all heard similar lines in our classrooms? How is it that some students have so much to say when talking out loud, but when a pencil is put into their hand they suddenly hesitate, struggle and have nothing to say? The answer is to simply have them produce "writing" without technically "writing" at all. Strategies That Work 1. Have your student stand up while you sit in his or her seat. 2. Identify a way that your students can audio record themselves "speaking" their essay rather than "writing" it. 3. Identify an app or tool that will transcribe speaking into text. Communication Before Craft The sooner students (and teachers) can see that writing has nothing to do with a pencil, a piece of paper or keyboard, and the sooner students see that writing is simply communicating, the sooner they will start making incredible progress.
Saperlipopette -
Des syllabes et des couleurs
Nous avons récemment présenté AraWord, logiciel gratuit permettant d'associer simultanément des pictogrammes aux mots saisis au clavier. Coupe-mots est un autre de ces outils qui s'incrit dans une démarche visuelle d'aide à la pratique de l'oral et de l'écrit. Fonctionnalités Après avoir installé le logiciel, l'application doit être recherchée dans le dossier des programmes (en général Program Files pour Windows). L'interface de l'outil est très simple; un menu permet d'accéder à un certain nombre de manipulations très pratiques : Mise en forme de la policeDistinction des sons complexesDistinction des syllabesDistinction des voyelles et des consonnes Pour pouvoir visualiser ces distinctions le logiciel applique un code couleur. Des applications multiples Le logiciel est souvent présenté comme un outil à destination de personnes en situation de handicap (troubles DYS, daltonisme). Version 1.0 testée sous Windows 7 Site de l'auteur :
Le jogging d'écriture
Cet article a été nominé par Ermeline sur son blogue, Couleur d'instit, comme un Coup de coeur du mois de juin 2015. Quel honneur! Édit 12-09-2011: je vous ajouté un exemple de diagramme à utiliser pour compiler les résultats des joggings d'écriture pour les élèves. Je m'attaque maintenant aux joggings d'écriture que ma collègue et moi avons mis sur pied l'année passée. Qu'est-ce que les joggings d'écriture? Chaque matin, après la routine habituelle de l'entrée en classe, je prenais environ 15' pour un jogging d'écriture. Pourquoi faire un jogging d'écriture? L'objectif du jogging d'écriture était d'améliorer la fluidité d'écriture des élèves et de les amener à élaborer rapidement leurs idées en quelques minutes. Quelques conseils de base: 1- Si possible, se donner en modèle et s'engager également à écrire pendant 5' sur le sujet donné. 2- Au début, si les élèves disent qu'ils n'ont plus d'idées, on les invite à écrire ce qu'ils ont envie même si ce n'est pas en lien avec le sujet.
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Dictées préparées
Je fais une dictée préparée tous les vendredis. La semaine précédente, je donne à mes élèves la préparation de dictée à faire lors d'ateliers mis en place les après-midi. Toutes mes préparations se présentent de la même façon : des mots à savoir orthographier, une phrase de la dictée, des homonymes et une révision des notions que nous étudions en français. Les textes et certains exercices proviennent des différents fichiers de préparation de dictée que l'on trouve dans le commerce : SED, MDI..... Le jour de la dictée, je fais 3 groupes de besoins : - le groupe rouge aura la dictée en entier - le groupe orange aura un texte un peu moins long -le groupe vert aura la dictée à trous Puis je corrige les dictées avec un code de correction que les élèves connaissent. Dictée préparée n°1 : "La fin des vacances" , ici Dictée préparée n° 2: "La rentrée des classes", ici Dictée préparée n°3 : "Journée d'été", ici Dictée préparée n° 4 : "La visite médicale",ici Dictée préparée n° 5 : "La chorale", ici
La classe de Karine: Questions de Moustache
Bonjour, L'an dernier, ma collège m'a partagé une activité qu'elle faisait avec ses 6e année. C'est de l'écriture tout simplement. Personnellement, je donnais 3 choix à mes élèves pour leur devoir. J'ai fait un petit document avec quelques sujets d'écriture (23 questions) . (Les moustaches n'ont aucun rapport. Bonjour, L'an dernier, ma collège m'a partagé une activité qu'elle faisait avec ses 6e année. Personnellement, je donnais 3 choix à mes élèves pour leur devoir. J'ai fait un petit document avec quelques sujets d'écriture (23 questions) . (Les moustaches n'ont aucun rapport.
La maîtresse et ses monstrueux - une maîcresse de CP qui aime bien ses petits monstres !
