Conférence : Quand le web donne le goût de la lecture aux élèves Le but de cette conférence donnée par Monsieur Jean-Frédéric Martin et Monsieur Michel Cataford, tous deux enseignants à l’école de la Renaissance, était de partager avec nous différentes façons de motiver les élèves à lire et à faire un retour sur leur lecture. Pour ce faire, ils utilisent principalement le site scoop.it , qui permet de transposer notre contenu sous forme de journal (texte et images). Les gens peuvent ensuite lire notre article et inscrire des commentaires. Ce site est également intéressant puisqu’il rend possible le fait de partager les articles sur le web, par exemple par les réseaux sociaux ou dans le blogue de la classe. De plus, puisqu’il s’agit d’un site public, les élèves peuvent aller consulter leur article de la maison et ils peuvent commenter les articles des autres ou se faire commenter leur propre article, ce qui est très motivant. D’abord, ils ont fait une « revue de presse ». Article rédigé par : Catherine Boutet, journaliste à l’AQUOPS, hiver 2013
20h | JT - JT JT de 20h du mardi 19 juillet 2016 a revoir Présenté parDavid Pujadas Diffusé le 19/07/2016Durée : 00h36 20 heures Les derniers JT Le journal de 20 Heures est le grand rendez-vous de l'actualité de la journée sur France 2. L'illettrisme touche 7 % des 18-65 ans en France En France, 7 % des adultes de 18 à 65 ans sont illettrés, soit 2,5 millions de personnes, selon une étude de l'Insee rendue publique mardi 18 décembre, qui montre une amélioration de deux points par rapport à la dernière enquête. Au total, 16 % des personnes de 18 à 65 ans résidant en France métropolitaine éprouvaient en 2011, des difficultés dans les domaines fondamentaux de l'écrit, selon cette enquête Information et vie quotidienne (IVQ). Pour 11 % d'entre elles, ces difficultés étaient graves ou fortes. Mais ce pourcentage inclut des étrangers n'ayant pas été scolarisés en France, alors que par définition, l'illettrisme ne s'applique qu'aux personnes ayant été scolarisées dans le pays et ne maîtrisant pas suffisamment les compétences de base en lecture, écriture et calcul pour être autonomes. Parmi celles ayant été scolarisées en France, 7 % étaient dans ce cas, et pouvaient donc être considérées comme illettrées.
Un cas d'école : comment Le Figaro fait peur à ses lecteurs pour 47 centimes Dans l'édition du 14 mars 2013 du Figaro économie, le quotidien revient sur les conséquences d'une modification fiscale sur les emplois à domicile, votée fin 2012. Concrètement, 30% des ménages employant des salariés à domicile avaient opté pour un régime "au forfait". Comme l'explique Le Figaro, cela "permettait aux particuliers employeurs de payer moins de charges sociales, les cotisations étant assises sur le niveau du Smic, même lorsque l'employé à domicile était rémunéré au-delà". Ce régime a été supprimé. Parallèlement, le gouvernement a instauré un abattement de charges sociales de 0,75 € par heure travaillée pour tous les particuliers employeurs. Les mots du Figaro A la fin de son article, il faut le reconnaître, Cécile Crouzel, tire un bilan mesuré de la réforme : "Pour l'instant, l'essentiel des avantages liés aux services à la personne est préservé." Mais Le Figaro choisit une toute autre mise en scène, ce qu'on appelle l'édition d'un papier. L'impact de la réforme Diable !
Créez vos propres fiches de lecture avec RallyeLect La Rallye Lecture est une activité qui connaît un succès grandissant dans les classes du primaire. Elle vise à donner le goût de la lecture aux enfants et surtout, à valoriser leurs compétences dans ce domaine. Le site "Rallye lecture au cycle 3" vous donne toutes les informations utiles sur cette activité. Pour alimenter votre rallye lecture, vous travaillerez avec les livres de la bibliothèque ou du CDI de votre école. Si vous avez de la chance, ces livres auront déjà été utilisés dans un rallye lecture, et vous pourrez peut-être trouver les fiches correspondantes sur le site cité plus haut (pour les élèves de cycle 3) ou encore sur ce site (pour les élèves de cycle 2). Sinon, vous devrez créer vous-même vos fiches. Comme indiqué sur le site informatique-enseignant.com : « RallyeLect est un logiciel qui permet de créer très simplement des questionnaires sous forme de fiches de lecture puis de les exporter au format PDF ». Le logiciel RallyeLect présente de nombreux avantages.
L'ENTREPRISE FACE À L'ILLETTRISME: LES ENJEUX DE LA FORMATION L'illettrisme : de quoi parle-t-on ? Quand on est ouvrier et illettré, a-t-on un avenir dans l'entreprise ? Présentation des entreprises 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. 2.9. 2.10.La formation contribue directement au maintien dans l'emploi 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. Appendice 1 : Items de PAT Miroir sur les représentations de l'employeur et des salariés illettrés par rapport à la construction du devenir de l'entreprise Appendice 2 : Les paradoxes Appendice 3 : Vérification de la "faisabilité d'un dispositif de formation" Appendice 4 : Evaluation pour constituer des groupes homogènes Appendice 5 : Préconisations pour faire naître la confiance Conditions à réunir pour garder un emploi consolidé (Tableau) Bibliographie
Comprendre l'illettrisme ZOOM SUR. L'illettrisme est une maîtrise insuffisante de la lecture, de l'écriture et du calcul, entraînant des difficultés pour se débrouiller de manière autonome dans la vie quotidienne. 2,5 millions de personnes en France sont dans cette situation. L'Illettrisme, de Marie-Thérèse Geffroy et Patricia Gautier-Moulin, décrit et analyse ce phénomène. Si la scolarisation obligatoire des enfants en France prévient les jeunes de l'analphabétisme – incapacité complète à lire et à écrire – elle ne les protège pas de l'illettrisme – maîtrise partielle de la lecture, de l'écriture et du calcul qui ne permet pas d'être autonome dans la vie de tous les jours. Symbole de l'échec du système scolaire français et sujet de honte pour ses victimes, l'illettrisme a pendant longtemps été ignoré en France. Un ouvrage éclairant et engagé sur l'illettrisme : tous les acteurs – politiques, associatifs et entreprises – ont un rôle à jouer contre ce phénomène.
Des illettrés dans mon équipe ? Les signaux qui doivent vous alerter et comment y remédier 5% des salariés sont touchés. Pour cacher cette tare honteuse à leurs yeux, ils ont appris à donner le change, et cette fuite en avant est potentiellement destructrice pour eux et pour l'équipe. Sachez les repérer et leur redonner confiance. C'est l'histoire d'un employé de bibliothèque chargé de classer les livres rapportés par les adhérents et qui n'avait jamais le temps de lire le moindre roman tant il était affairé dans les rayons. «Il a travaillé pendant des années avant qu'on découvre qu'il ne savait ni lire ni écrire: il effectuait son travail en s'appuyant sur sa mémoire colossale», se souvient Michel Bourgeois, consultant chez Cossema (conseil en management). Coût élevé. Dans les entreprises les plus touchées, les risques de confusion posent de graves problèmes de sécurité (consignes non respectées), de qualité (tâches mal effectuées) et, au final, de rentabilité. Evitement. Plaie intime. Serious game. Par ailleurs, des outils modernes et adaptés voient le jour. Mentorat. 1. 2.
Lecture profonde / Lecture sur écran Atelier A – Lettres et numérique, la compétence lecture. Marie-Lucile Milhaud (IA-IPR de Lettres, académie de Nice jusqu’en 2010) Ghislaine Cotentin (Professeur de lettres en lycée – académie de Nice) et Olivier Clouet (professeur d’histoire-Géographie en lycée – académie de Nice) « Lectures croisées » – consulter le diaporama L’enseignement d’exploration « Littérature et société » introduit en classe de 2nde nous a conduits à organiser 48 heures de cours en co-présence autour d’une problématique « Habiter la ville ». C’est cette démarche que présentera l’atelier. – En amont : Comment la lecture sur écran peut-elle créer un horizon d’attente, en constituant une « mise en appétit » ? – Lors d’une phase de recherche : Où lire ? – Lors d’une production sur écran : Susciter chez un jeune lycéen le désir de créer à son tour en recourant aux TICE constitue l’aboutissement de cette démarche pédagogique. Atelier B – Histoire-Géographie et numérique, lecture de documents. consulter le diaporama
Emploi : Réduire l'illettrisme pour combattre le chômage Pôle emploi va apprendre à mieux détecter ce fléau, afin de venir en aide aux 300 000 chômeurs qui seraient concernés. Un tabou, et un énorme handicap dans la recherche d'un travail. En visite jeudi matin dans une agence Pôle emploi du Havre - son deuxième déplacement en quinze mois dans la cité normande -, Laurent Wauquiez a donné le coup d'envoi d'une campagne de détection des demandeurs d'emploi en situation d'illettrisme. «Oui, notre pays a un problème avec l'illettrisme, a avoué le secrétaire d'État à l'Emploi. Selon une étude de l'Agence nationale de lutte contre l'illettrisme (ANLCI), 4,5 millions de personnes auraient des difficultés pour lire et écrire en France. 20 000 formations en 2010 Les 49 000 conseillers de Pôle emploi disposeront donc prochainement d'un «kit pédagogique», conçu par l'ANLCI et adapté à chaque région, pour apprendre à détecter les situations d'illettrisme parmi les demandeurs d'emploi. » VIDÉO EXCLUSIVE - Interview vérité de Laurent Wauquiez
Illettrisme : l’école en première ligne Eric Nedelec Selon l'Insee, la France compte aujourd'hui 2,5 millions d'illettrés. C'est moins qu'en 2004, où 3,1 millions de personnes étaient illettrées, soit 9% des 18–65 ans. « Beaucoup de facteurs interviennent très tôt, avant l'école, notamment l'environnement familial, économique ou culturel », explique Eric Nedelec, coordonnateur national de l'ANLCI. Loin d'être pessimiste, il estime qu'il est possible d'agir efficacement, « car on sait aujourd'hui de quoi on parle. On fait la distinction entre l'illettrisme, le français langue étrangère et l'analphabétisme ». Prise de conscience Le coordonnateur de l'ANCLI se félicite que l'illettrisme ait été inscrit dans les orientations du projet de loi pour la refondation de l'école. « A travers des temps de sensibilisation avec les enseignants, il faut expliquer de quoi on parle, susciter une prise de conscience », poursuit Eric Nedelec. Déculpabiliser les parents Typhaine Morin
Le nouveau timbre Marianne : autopsie d'une fausse polémique Le Monde.fr | • Mis à jour le | Par Olivier Ciappa (Artiste, créateur du nouveau timbre Marianne) Le 14 juillet, François Hollande dévoilait le nouveau timbre à l'effigie de Marianne. Quelques heures plus tard, le Parti démocrate chrétien et son ancienne présidente Christine Boutin appelaient au boycott de mon timbre et à la démission de Hollande. En cause ? L'un de mes tweets où j'expliquais, lors d'une conversation, m'être en partie inspiré pour Marianne de la leader des Femen Inna Shevchenko. Sitôt l'appel au boycott lancé, toute la presse française, puis internationale, s'excite et s'empare du sujet. Lire : "Le nouveau visage de Marianne ne plaît pas à tout le monde" Les demandes d'interviews affluent. En apprenant qu'il n'avait pas lui-même choisi le timbre (ce qu'il aurait fait si ma Marianne n'avait obtenu une telle unanimité chez les jeunes votants parmi les trois finalistes), les journalistes ont toutes les peines du monde à masquer leur déception de voir un scandale s'envoler.