Actualités - la liberté d'expression
Pourquoi travailler la question de la liberté d'expression en classe ? Parce que la liberté d'expression est une liberté fondamentale, qui doit toujours s'exercer dans notre République.Parce que la liberté d'expression est la base du pluralisme, indispensable à notre fonctionnement démocratique.Parce que la liberté d'expression concerne tout le monde sur notre territoire, qu'on soit citoyen français ou pas, pas seulement les journalistes ou dessinateurs de presse.Parce que la liberté d'expression doit pouvoir s'exercer en toutes circonstances pour ne pas se réduire face à celles et ceux qui la remettent en cause.Parce qu'en France, cette liberté se déploie dans le cadre de la loi, qui la protège et en souligne les limites nécessaires.Parce que l'École forme les futurs citoyens aux droits et aux libertés qu'ils exerceront.Parce que ce texte est lui-même une illustration de la liberté d'expression. Dans quels enseignements disciplinaires ancrer cette réflexion ? En histoire En français
«Tuer un homme, ce n’est pas défendre une doctrine, c’est tuer un homme» (Castellion) - Le SauteRhinLe SauteRhin
Sébastien Castellion (1515-1563) Le commentaire de Stefan Zweig «Par ces mots à l’emporte-pièce, Castellion a prononcé à jamais la condamnation de toute persécution de la pensée.
Liberté d'expression, liberté d'information - CLEMI
La première notion est clairement définie dans la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789 (« La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l'homme ; tout citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement, sauf à répondre de l'abus de cette liberté dans les cas déterminés par la loi ») et dans l'article 19 de la Déclaration universelle des droits de l'homme de 1948 (« Tout individu a droit à la liberté d'opinion et d'expression, ce qui implique le droit de ne pas être inquiété pour ses opinions et celui de chercher, de recevoir et de répandre, sans considérations de frontières, les informations et les idées par quelque moyen d'expression que ce soit ») comme le droit de l'individu à exprimer une opinion. Mais être journaliste ce n'est pas simplement user de cette liberté d'expression. Il faut aussi distinguer information et communication. Les lignes bougent partout et le mélange des genres gagne.
Choc des religions ou choc des représentations ?
1Violence et religion dessinent le paysage de notre actualité. Guerre disséminée et généralisée, selon l’expression du pape François, et radicalisme religieux se conjuguent et s’embrasent, celui-ci attisant celle-là, même quand il s’agit tout simplement d’image(s). C’est ce phénomène que je voudrais brièvement analyser ici, tant il me paraît révélateur du malaise et des drames de notre rapport au religieux aujourd’hui. 2L’image religieuse est un élément sensible du rapport entre violence et religion.
Questions de laïcité : des fiches pédagogiques pour aller plus loin - BNF
La BnF propose des actions de médiation et des ressources spécifiquement pour les enseignants. Ces actions s’appuient sur les collections de la BnF et ses ressources numériques pour les enseignants et la communauté éducative. Vernissages EAC Vernissage EAC de l’exposition L’invention du surréalisme : des Champs Magnétiques à Nadja : 17 novembre au 7 février 2021 Jeudi 26 novembre de 17h30 à 19h.
Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse
Droit des femmes et paix internationale La Journée internationale des droits des femmes trouve son origine dans les manifestations de femmes au début du XXe siècle, en Europe et aux États-Unis, réclamant des meilleures conditions de travail et le droit de vote. C'est en 1975, lors de l'Année internationale de la femme, que l'Organisation des Nations Unies a commencé à célébrer la Journée internationale des femmes le 8 mars. Une journée d'action
France Télévisions mobilise ses antennes à l'occasion de la rentrée scolaire (hommage S. Paty)
France Télévisions mobilise ses antennes ce lundi 2 novembre à l'occasion de cette rentrée scolaire marquée par l'hommage à Samuel Paty. Les antennes de France 2, France 4 et France 5 proposeront des émissions spéciales et soirées thématiques. La plateforme éducative Lumni déploie une offre de contenus et de ressources d'accompagnement pour aider enseignants, parents et enfants à échanger sur les thèmes de la liberté d'expression, de la laïcité et du terrorisme.
La liberté d'expression et ses limites - CLEMI
Chaque année, le théâtre de la ville organise une soirée amusante. Une dizaine d’habitants monte sur scène pour faire tour à tour le portrait d’un voisin. La soirée s’appelle « En toute liberté » et le journal local reprend chaque année les meilleurs portraits. On a le droit de parler des défauts de ses voisins, de les exagérer et d’en rigoler.
La caricature politique rentre à l'Assemblée
Le catalogue de l'exposition (au format pdf) Inauguration Dans la lignée de Daumier, six dessinateurs politiques contemporains - Boll, Cabu, Calvi, Petillon, Plantu et Wiaz - ont été accueillis pendant plusieurs semaines au Palais Bourbon et ont été invités à y exposer le fruit de leur travail. Ouverte au public, l'exposition « La caricature politique entre à l'Assemblée » visait à proposer un autre regard sur la vie parlementaire, renouant ainsi avec une pratique abandonnée depuis longtemps. Dans le cadre prestigieux de la Salle des Fêtes, l'exposition présentait les grandes figures de la politique d'aujourd'hui, à travers 200 dessins et une quarantaine de silhouettes grandeur nature.
La lettre de Jean Jaurès "Aux Instituteurs et Institutrices" - La Dépêche : journal quotidien du 15/01/1888
21 Nivose an 96 , 1 19ë AnnéeN° *ïozl Dimanche 15 Janvier 188'S, 1 Le Numéro
En classe de 3e, préparer son orientation, académie de Montpellier, rentrée 2020
Languedoc-Roussillon - Montpellier / Publication : 29 novembre 2019, Mise à jour : 20 avril 2020 Retrouvez dans le guide « En classe de 3e, préparer son orientation » toute l’offre de formation post 3e proposée dans l’académie de Montpellier à la rentrée 2020 ainsi que de nombreuses informations utiles pour vous accompagner dans la construction de votre parcours de formation post 3e. La version numérique est remise à jour à la date du 10 avril 2020. Après la 3e Rentrée 2020 - académie de Montpellier
Eduscol - 2 novembre hommage S. Paty - unité autour des valeurs de la République
La reprise des cours le lundi 2 novembre donnera lieu, dans toutes les écoles, tous les collèges et les lycées de France, à un hommage à M. Samuel Paty, professeur d'histoire-géographie assassiné le vendredi 16 octobre par un terroriste islamiste, et à l'affirmation, à travers cet hommage, de l'unité de la communauté éducative tout entière autour de la défense des valeurs de la République, de la liberté d'expression et du principe de laïcité. Cet hommage se traduira par la lecture de la lettre aux Instituteurs et Institutrices de Jean Jaurès, suivie d'une minute de silence. Sous réserve des règles sanitaires applicables, tous les élèves et tous les personnels ont vocation à être présents dans les écoles et les établissements, y compris pour ceux qui n'auraient pas de cours habituels à cette heure. Ce temps de recueillement sera précédé, autant que possible, d'un temps pédagogique, en classe, adapté bien sûr à l'âge des élèves, autour des valeurs de la République et de son École.
Valeurs de la République : ressources Canopé pour le second degré
Réseau Canopé vous propose différentes ressources pour évoquer le souvenir de l’attentat terroriste qui a touché Samuel Paty, professeur d’histoire-géographie à Conflans-Sainte-Honorine et pour mettre en avant les valeurs de la République en classe. Parler des valeurs de la République avec Réseau Canopé La plateforme Les valeurs de la République permet d’appréhender les différentes notions et enjeux liés à la citoyenneté à travers des ressources à la fois scientifiques, didactiques et pédagogiques. Parler de laïcité
