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Foire aux questions

Foire aux questions
Respectez les mesures de confinement. Respectez les gestes barrières. Je suis une personne handicapée en emploi Pourriez-vous me donner les informations sur l’effectivité de la mise en confinement des personnes salariées fragiles quand le télétravail n’est pas possible. Qui demande et qui délivre l’arrêt de travail ? Vous êtes un salarié fragile au sens de l’avis rendu par le Haut conseil de la santé publique, et aucune solution de télétravail n’est envisageable. La marche à suivre est la suivante (vous pouvez retrouver toutes ces informations sur le site ameli.fr). C’est l’Assurance maladie qui va directement établir votre arrêt. Aucun jour de carence n’est appliqué. Je suis un travailleur en ESAT et père d’un enfant handicapé. Oui, vous avez droit à un arrêt de travail indemnisé dans les mêmes conditions que tout autre salarié devant cesser son activité pour garder ses enfants. L’arrêt peut être délivré pour une durée de 1 à 21 jours. Toutes les informations ici Je suis étudiant Mes sorties

https://handicap.gouv.fr/grands-dossiers/coronavirus/article/foire-aux-questions

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Accompagner le travail de son enfant : comment être efficace ? Ecole à la maison, comment faire ? Et comment faire au mieux ? Cette question, tous les parents se la posent, c’est pourquoi l’équipe d’Etre et savoir vous propose un rendez-vous bi-hebdomadaire consacré à l’éducation pendant la période du confinement. Tous les mardis et jeudis, des idées, des méthodes et des pistes de réflexions à destination des parents et des élèves afin d’effectuer le travail scolaire à distance de manière efficace, s’organiser au mieux et faire face au stress lié à cette période pendant laquelle les écoles sont fermées. Dans chaque épisode, nous vous proposerons un entretien avec un expert : spécialiste de l'éducation, enseignant, médecin, psychologue, afin de vous aider et d'apporter un réel éclairage en ce moment si particulier pour les familles. Louise Tourret : Le travail à la maison a pris une ampleur inédite avec le confinement dû à l’épidémie de Covid 19, les parents essayent d’aider leurs enfants ou de les pousser à travailler.

Une journée mondiale de l'autisme placée sous le signe de la mobilisation dans le cadre de la crise sanitaire Depuis maintenant deux ans, le Gouvernement conduit avec détermination une nouvelle politique à destination des personnes autistes et plus largement de toutes celles qui présentent des troubles du neuro-développement. La journée internationale de sensibilisation à l’autisme, qui est aussi la date anniversaire du lancement de la Stratégie nationale Autisme et Troubles du neuro-développement devait nous permettre de partager des éléments de bilan et de perspective. En cette période de crise sanitaire majeure néanmoins, notre mobilisation se doit d’être d’abord tournée vers l’accompagnement des personnes et des familles qui vivent, nous le savons, des moments difficiles.

Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse Enfant en danger ? En cette période de confinement, tu ne peux ni aller à l’école, ni sortir de chez toi. Tu dois rester à la maison et il faut que tout le monde puisse s’adapter pour vivre au mieux ensemble : toi, tes frères et soeurs, tout comme tes parents.

Assouplissements des sorties des personnes en situation de handicap Le 2 avril 2020, le Président de la République a annoncé que les conditions de sortie pour les personnes en situation de handicap et leur accompagnant sont désormais assouplies. Cet assouplissement doit s’accompagner d’un strict respect des gestes barrière impératifs pour la sécurité sanitaire de tous. • Pour les personnes en situation de handicap domiciliées chez elles, leurs parents ou leurs proches : leurs sorties, soit seules soit accompagnées, en voiture ou non, ne sont pas limitées à 1H, ni contraintes à 1Km du domicile -pour permettre notamment d’aller dans un lieu de dépaysement-, ni régulées dans leur fréquence et leur objet, dès lors que la personne ou son accompagnant justifie aux forces de l’ordre d’un document attestant de la situation particulière de handicap. Attention : cette mesure ne fait pas l’objet d’une attestation dédiée, mais consigne est donnée aux préfets et aux forces de l’ordre d’une prise en compte spécifique.

Petite pédagogie du confinement à l’usage des parents Enseigner, ce n’est pas « faire son cours » mais « faire apprendre » ses élèves. En tant que parents qui, en cette période de confinement forcé, vous retrouvez plus que jamais partie prenante de la scolarisation de vos enfants puisqu’elle s’effectue désormais sous votre toit, votre rôle est donc d’autant moins de faire cours à la place des enseignants. Le véritable enjeu est de mettre en place, dans la mesure du possible, les conditions qui permettront à vos enfants d’apprendre et de développer de nouvelles compétences. Et peut-être même de conserver quelques nouvelles bonnes habitudes une fois la crise passée.

Message du Président Emmanuel Macron aux personnes qui vivent avec l'autisme. Bonjour, À toutes les personnes qui vivent avec l'autisme, Nous sommes le 2 avril, nous portons le bleu et je pense à vous. J'imagine votre inquiétude en ce moment, les émotions que vous pouvez ressentir et j'essaie de me mettre à votre place. Depuis le confinement qui a débuté le 16 mars dernier, vos habitudes ont changé et vous êtes peut-être un peu perdus. Vous aviez l'habitude d'aller travailler ou d'étudier tous les jours quelque part, et du jour au lendemain tout cela n'était plus possible.

Guide de Radio France pour les familles Depuis le début de la crise, les antennes de Radio France se mobilisent fortement pour proposer des émissions et des podcasts pour les enfants et les jeunes dont les habitudes sont bouleversées. Retrouvez ce programme ludique composé des contenus éducatifs en lien avec les programmes scolaires et des contenus de divertissement pour des moments d’évasion qui s'enrichira au fil des jours. Mieux comprendre l'information Salut l'info ! Coronavirus : mesures relatives aux Maisons départementales des personnes handicapées Dans le cadre des mesures de précaution renforcées en phase 3 de circulation du virus Covid-19, les modalités de fonctionnement des MDPH doivent faire l’objet d’une vigilance particulière. Il convient en priorité de limiter les risques d’exposition au virus des personnes en situation de handicap, dont l’état de santé les rend plus fragiles et vulnérables aux complications de santé. Il convient également d’assurer une continuité de service auprès des personnes en situation de handicap pour éviter toute situation de ruptures de droits. En conséquence, le Gouvernement et l’Assemblée des départements de France prennent les mesures suivantes : 1.

Mesures relatives aux personnes en situation de handicap vivant à domicile et/ou accompagnées en établissements. Dans le cadre de l’épidémie de Covid-19, des mesures ont été prises pour protéger les personnes en situation de handicap les plus fragiles, avec la mobilisation de l’ensemble de la solidarité nationale. Le Gouvernement est totalement mobilisé pour accompagner les personnes en situation de handicap et leurs proches aidants, en s’appuyant sur l’expertise scientifique disponible, et avec la volonté de tenir compte des besoins particuliers. 1. Covid-19 et autisme : retrouvez tous les dispositifs d’appui mis en place publié le30.03.20 mise à jour23.02.21 La période de confinement pendant la crise sanitaire est un moment particulièrement complexe pour les familles d’enfants autistes, les personnes autistes enfants comme adultes, ou encore celles concernées par un trouble du neuro-développement (TND). Découvrez quelques conseils pour gérer au mieux la situation. Pour les enfants

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