8. Préparer ses séquences d'HG : propositions et ressources
Un outil pour ses préparations Démarches, contenus, évaluations, travail personnel, etc., les angles d'entrée pour débuter la préparation d'une séquence sont nombreux et constituent parfois une contrainte. Pour tenter de faciliter ce travail de synthèse, nous avons souhaité réunir sur une seule feuille, un grand nombre de ces angles d'approches. Cet outil à télécharger et à exploiter librement est à envisager d'une certaine manière comme un mémento pour mettre en œuvre les nouveaux programmes d'HG tronc commun 2019. En espérant qu'il vous sera utile.Par Patrick Marques, professeur au lycée Anita Conti à Bruz.
La cartographie persuasive — Enseigner avec le numérique
Aucune carte n'offre une représentation entièrement objective de la réalité, pour reprendre les termes de la présentation de la collection. Deux dimensions, ajoutent les auteurs, sont à retenir : le message ou le sujet de la carte, ainsi que la méthodologie ou les techniques de persuasion employées. Le réservoir de la Cornell University Library présente diverses formes de persuasion, notamment la cartographie allégorique, satirique et imagée, l'inclusion ou l'exclusion sélective, l'utilisation inhabituelle de projections, de couleurs, de graphiques et de textes, voire la tromperie intentionnelle. Elles abordent un large éventail de thématiques : religieuses, politiques, militaires, commerciales, morales et sociales. Des outils de filtrage sont mis à disposition pour faciliter la navigation au sein de cette base documentaire. Il est possible de lancer une requête par mot-clef sur tout ou partie des champs suivants : titre, auteur, sujet.
Ressources de Géoconfluences pour le programme de géographie en première générale
Recomposition dans le glossaire Thème 1 : La métropolisation : un processus mondial différencié Dossier : De villes en métropoles (ouvert en 2003, dernier ajout 2018) + glossaire
Propositions académiques sur les nouveaux programmes de lycée : géographie
L'équipe de formateurs académique, accompagnée par les IA-IPR, a conçu plusieurs ressources pour l'accompagnement à la mise en oeuvre des programmes de géographie. Vous trouvez dans la partie "géographie" un diaporama support aux formations qui explicite les enjeux en terme de savoirs et de savoir-faire des nouveaux programmes de seconde et de première. Il détaille dans un second temps la démarche de mise en oeuvre du thème 2 de première 'Une diversification des espaces et des acteurs de la production", en proposant des pistes pour une étude de cas sur la Silicon Valley. Une comparaison est effectuée avec les programmes de série technologique sur le même thème et quelques ressources sont enfin présentées, dont le site Géoimage. Une autre progression porte sur les savoirs-faire en proposant une organisation qui permet l'acquisition progressive du langage cartographique sur les thèmes de seconde et de première. Ressources 2018 - 2019
1er Géo:Ressources et accompagnement des nouveaux programmes de première générale et technologique
Vous trouverez dans les documents ci-dessous des ressources bibliographiques et surtout sitographiques pour vous aider à mettre en œuvre les nouveaux programmes d’histoire et de géographie en classe de première générale. Il ne s’agit pas d’une liste exhaustive, mais d’une proposition de références synthétiques et récentes, utiles pour se documenter et pour construire des séquences. Ces ressources sont facilement accessibles. Elles se rattachent à la fois aux questions des nouveaux programmes, aux études de cas en géographie et aux points de passage et d’ouverture en histoire. Vous trouverez des liens vers des articles récents (recherche et articles de presse), des liens vers des podcasts très utiles pour se documenter et/ou illustrer le cours, des cartes, des croquis et des sites institutionnels et des vidéos (archives de l’INA, extraits de documentaires). Cet article sera progressivement complété et enrichi.
La Réforme du lycée par Lelivrescolaire.fr
Histoire, Géographie, géopolitique, actualités et reportages, la plateforme de vidéos YouTube propose une multitude de supports vidéos à utiliser clé en main ou bien à proposer en complément des cours. Dans cet article, nous avons décidé de vous faciliter la tâche ! Nous avons sélectionné pour vous 16 chaînes YouTube qui présentent toutes un intérêt pédagogique pour l’enseignement de l’Histoire-Géographie.
APHG - Première générale 2019 - Histoire géographie
Fondation de la Résistance / Musée de la Résistance en ligne CNRD - Message d'Edouard Geffray, directeur général de l’enseignement scolaire, et Tristan Lecoq, inspecteur général, président du comité national des correcteurs. Afin de tenir compte des difficultés engendrées par l'épidémie de COVID-19, sur proposition conjointe de l'inspecteur général présidant le comité national des correcteurs et du directeur général de l'enseignement scolaire, le ministre de l'éducation nationale et de la jeunesse a décidé que le thème de la session 2019-2020 du Concours national de la Résistance et de la Déportation sera prolongé en 2020-2021. En conséquence, seront mises en œuvre les dispositions suivantes : • L'épreuve écrite du concours se tiendra dans le courant du mois de mars 2021.
Pistes 1er 2de
Sommaire Les programmes d’enseignement du nouveau lycée général et technologique sont parus au Bulletin officiel du 22 janvier 2019. Y sont présentés les nouveaux programmes pour les classes de seconde et de première (voies générale et technologique) pour la rentrée 2019 pour l’EMC (enseignement moral et civique), l’enseignement d’histoire-géographie, ainsi que l’enseignement de spécialité d’histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques de la classe de première de la voie générale.
