Sondo. Redonner confiance et le plaisir de lire aux enfants dyslexiques
Article mis à jour le 4 septembre 2019 par Fidel Navamuel Comment compenser la dyslexie au collège ? On estime que 6 à 8 % de la population est concernée par les troubles DYS.
Elocance. Transformer en audio n'importe quel texte
Article mis à jour le 27 août 2019 par Fidel Navamuel Elocance est une application mobile, découverte cet été, qui va vous lire à haute voix n’importe quel texte que vous lui soumettrez. Une vraie perle qui va se transformer en votre lectrice personnelle quand vous ne pouvez lire vous-même. Les usages sont même beaucoup plus nombreux, Elocance proposant toute une série d’options très utiles pour de nombreux cas d’usages.
100 activités pour enfants dys : un livre pour accompagner les apprentissages en fonction des besoins des enfants
Présentation de l’éditeur Un guide pour accompagner son enfant dys dans ses apprentissages, de la maternelle au collège.1 enfant sur 10 est atteint de troubles dys. Sous ce terme générique, on regroupe l’ensemble des troubles cognitifs spécifiques ainsi que les troubles des apprentissages qu’ils induisent.
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Depuis le mois de mars 2020, la France comme de très nombreux autres pays ont vécu au rythme des confinements, retours en présence, périodes d’enseignement hybride. Les habitudes des élèves et les pratiques pédagogiques des enseignants se sont vues bouleversées de manière brutale. Après les inévitables tâtonnements des premières semaines, les enseignants ont puisé dans les ressources académiques et leur ingéniosité, et ont fait preuve d’une grande solidarité via les réseaux sociaux, partageant leurs pratiques et outils pour assurer l’enseignement à distance.
Live Transcribe. Une application pour les sourds et malentendants
Quand la technologie se met au service du handicap, elle peut réussir de grandes choses. C’est le cas ici avec une application pour Android en cours de développement par le géant Google. Live Transcribe, comme son nom en anglais l’indique, permet de transcrire en temps réel une conversation sur l’écran d’un smartphone ou d’une tablette.
TextVision. Application d’aide à la lecture pour les DYS (site de prof)
Article mis à jour le 24 février 2021 par Fidel Navamuel TextVision est une application mobile dédié aux enfants, et au delà, à toute personne ayant des problèmes avec la lecture. Un outil précieux d’aide à la lecture pour les problèmes de dyslexie et dysorthographie. Une application conçue par Chouaïb Laghlamn enseignant en informatique à l’université et par ailleurs développeur digital. Chouaib a un petit fils qui a des troubles avec la lecture.
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Du mirage à la simulation, il est question de réalisme. On peut qualifier la réalité à trois niveaux : le monde réel, objectif, indépendant du point de vue; ce qui en est perçu, subjectif au point de vue; l’idée que l’on s’en fait, subjectif à la personne, avec ses émotions et ses pensées.
Japprends. Apprendre le français quand on ne sait ni lire ni écrire
Article mis à jour le 20 décembre 2019 par Fidel Navamuel “J’apprends” est une formidable application mobile qui permet d’apprendre le français de manière ludique en autonomie sur son smartphone. Elle vise un public d’adultes non francophones sachant ou non lire et écrire. Elle est particulièrement adaptée à des publics jeunes et fragiles comme les migrants.
SARAKANDA, la typographie pour les dys !
Hello ! Ce midi, je souhaite vous présenter Sarakanda Il s’agit d’une police de caractères pour les enfants souffrant de dyslexie. Cette typo est actuellement en cours de création, bien que la première partie du projet (présentée ci-dessous) soit déjà bien aboutie Cette typographie comprend également des signes (flèches, etc.) Je vous invite à en savoir un peu plus par ici et je salue réellement l’initiative d’une telle utilité pour une typographie !
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Qui n'a jamais souhaité constituer au sein de son groupe de formation des équipes motivées à travailler ensemble ? Ou bien dynamiser ses équipes de collaborateurs en leur permettant de se réunir par affinités ? Tout bon pédagogue ou manager vous dira, qu'avec le temps et à force d'observations, il est capable de lui-même de constituer de pareils sous-groupes. Cet "art" du mixage savant des personnalités proches ou complémentaires porte un nom : les sociogrammes. Après un rappel sur l'origine de cette pratique, nous présenterons quelques exemples d'outils permettant de tester vos groupes et pourquoi pas en faire une vraie force pour votre collectif. La genèse
TUTO : La framaschool, la clé de la réussite – Adaptations pédagogiques pour les élèves
En bref : La FramAScHo0I est une compilation de logiciels, prête à copier sur une clé USB pour les élèves du cycle 3 au lycée. Elle regroupe des logiciels qui peuvent aider les élèves “dys”, mais également d’autres en difficulté dans la lecture, la production d’écrits et pour lesquels des adaptations ou des compensations sont nécessaires. Ces logiciels sont dits « nomades », ce qui signifie que les logiciels fonctionnent uniquement depuis la clé USB sans rien installer sur l’ordinateur utilisé.
Une police de caractères dessinée pour les dyslexiques
NEUROLOGIE. Le Gutenberg des dyslexiques s’appelle Christian Boer. Le Néerlandais, atteint de ce trouble neurologique, a conçu une police de caractères qui permet aux dyslexiques de lire plus aisément. Les lettres sont plus faciles à distinguer car chaque caractère a une forme unique. En téléchargement gratuit pour un usage personnel, cette police s’adresse aux 10 % des habitants de la planète qui souffriraient de ce trouble selon l’association caritative Dyslexia Action.
