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Livret « Stop aux idées reçues sur les enfants et les personnes migrantes »

Livret « Stop aux idées reçues sur les enfants et les personnes migrantes »
Des images sont régulièrement à la Une des médias, montrant des embarcations – dans lesquelles s’entassent des dizaines d’enfants, de femmes, d’hommes – échouées sur des places italiennes. Pourquoi ces personnes prennent-elles de tels risques pour leur vie ? Quelles raisons les ont poussées à rejoindre un pays dont elles ne parlent pas la langue, dont la culture est bien différente de la leur ? Cela autorise-t-il à porter sur elles un regard de suspicion (méfiance), voire de haine parfois ? Non bien sûr. Ce livret a pour ambition d’apporter certaines réponses en portant un regard bienveillant à l’égard des personnes qui ont droit au respect de leurs droits : santé, logement et droit à l’éducation en particulier. En effet seuls ou en famille , les enfants qui arrivent en France ont souvent vécu un voyage dans des conditions difficiles. Bonne lecture et belles rencontres avec les témoignages des enfants qui racontent leur histoire. Public : Tarifs :

http://www.solidarite-laique.org/pro/documents-pedagogiques/livret-stop-aux-idees-recues-sur-les-enfants-et-les-personnes-migrantes/

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Parcours citoyen - Le parcours citoyen de l'élève Qu'est-ce-que le parcours citoyen de l'élève ? Objectifs du parcours citoyen Le parcours citoyen de l'élève est inscrit dans le projet global de formation de l'élève. Il s'adresse à des citoyens en devenir qui prennent progressivement conscience de leurs droits, de leurs devoirs et de leurs responsabilités. Des migrants expulsés de Macédoine vers le camp grec surpeuplé d’Idoméni La Macédoine a pris sa décision unilatéralement. Sans en aviser leurs voisins grecs, les autorités macédoniennes ont renvoyé les 1 500 migrants entrés illégalement sur leur territoire. L’armée macédonienne a formé plusieurs petits groupes de réfugiés, les a embarqués dans des camions en direction de la frontière avec la Grèce.

Un dossier pédagogique pour sensibiliser aux inégalités sociales et environnementales Le dossier pédagogique diffusé à l’occasion de la Journée mondiale du refus de la misère doit permettre à des enfants et des jeunes de tous milieux de pouvoir, à leur échelle, agir pour un environnement et une société justes pour tous. Sensibiliser les enfants aux inégalités sociales et environnementales par des jeux, des ateliers philo, du bricolage et des expériences. Tel est l’objectif du dossier pédagogique réalisé pour la Journée mondiale du refus de la misère, le 17 octobre. Conçu par le Collectif France 17 Octobre, composé de 60 organisations dont ATD Quart Monde, ce kit d’une cinquantaine de pages propose aux enseignants, animateurs, éducateurs ou encore aux parents des activités pour faire réfléchir les 6-12 ans. Un parcours ludique permet ainsi aux enfants de faire émerger ce qui est important pour eux dans leur vie quotidienne et les choses essentielles dont ils ne pourraient pas se passer.

Vincent Compagnon : Travailler l'ambition et la citoyenneté en 3ème "L'école a aussi un rôle éducatif". Au collège Jean Vilar de Chalon / Saône, un établissement Rep, Vincent Compagnon, prof d'histoire-géo et ses collègues, en sont convaincus. Avec leur projet Tour de France, ils travaillent avec leurs élèves l'ambition, la détermination, le relationnel, l'intégration et la citoyenneté. Un vrai travail interdisciplinaire qui a aussi l'originalité d'être porté sur deux années. Comment transformer des élèves d'un établissement Rep en ambassadeurs de leur région et leur faire faire un tour de France qui soit à la fois la découverte de son pays et un itinéraire plus intime de la formation de soi ?

Migrants en Méditerranée : qui sont les passeurs ? François Hollande les a qualifiés de terroristes lors de son intervention dimanche dans l'émission Le Supplément, sur Canal+. Les passeurs de migrants sont tenus responsables de la mort de centaines de personnes qui tentent la traversée de la Méditerranée dans l'espoir de jours meilleurs en Europe. Ce week-end encore, une embarcation a fait naufrage avec plus de 700 personnes à son bord. Europe 1 tente de mettre un visage sur ces trafiquants d'êtres humains qui organisent ces voyages vers la mort. D'amateurs à professionnels.

Circulaire Parcours Citoyen La présente circulaire précise les orientations éducatives et pédagogiques pour la mise en œuvre du parcours citoyen. Les grands objectifs et le pilotage du parcours L'École est à la fois le lieu où s'acquièrent les connaissances et les compétences nécessaires pour vivre et s'insérer dans la société et celui où se mettent en place des pratiques et des habitudes permettant à chaque enfant et adolescent de devenir un citoyen libre, responsable et engagé, habitant d'une planète commune. Dans le cadre scolaire, l'apprentissage de la citoyenneté se conçoit comme un parcours cohérent ; il s'impose comme un projet de l'élève et pour l'élève qui doit l'amener à comprendre le sens de la notion de citoyenneté et lui donner envie de l'exercer pleinement.

Parcours citoyen : La circulaire Pour tous ceux qui se demandent ce que peut bien être le Parcours citoyen, la circulaire publiée au BO du 23 juin est la réponse officielle. Mais rédigée en forme d'inventaire, elle éclaire peu ce nouvel objet scolaire. Le Parcours citoyen c'est un peu tout, un peu ce que vous voulez... " Par ses objectifs, ses contenus et ses méthodes, le parcours citoyen engage tous les enseignements dispensés de l'école au lycée, en particulier l'enseignement moral et civique et l'éducation aux médias et à l'information qui constituent des fils directeurs, et tous les professionnels de l'éducation", explique la circulaire. Migrants : le marché juteux des passeurs en Méditerranée « Le business des passeurs commence à devenir très très juteux », explique à TV5MONDE Pascal Reyntjens, chef de mission à l'Organisation Internationale des Migrations (OIM) et directeur du bureau pour la Belgique et le Luxembourg. « Les migrants payent entre 4000 et 6000 dollars par personne », précise-t-il d'après les témoignages recueillis auprès de rescapés. Professionnalisation du trafic C’en est donc fini du vieux pêcheur qui, à la tombée de la nuit, fait monter dans sa barque quelques familles pour arrondir ses fins de mois. La fermeture des frontières européennes et la déstabilisation des rivages méditerranéens ont poussé à une professionnalisation du trafic d'êtres humains. Pour fuir les chaos libyen et syrien, des milliers de personnes sont désormais prêtes à risquer leur vie sur des embarcations de fortune. Pour autant, les spécialistes des migrations soulignent que tous les passeurs ne sont pas mafieux.

MEMO Egalité filles garçons Le MEMO Equipe éducative Egalité filles garçons est spécialement conçu pour les professeurs principaux de collège et de lycée. Il leur apporte des premiers repères et des outils incontournables pour l’accompagnement à l’orientation. L’Onisep vous accompagne dans cette mission fondamentale d’éducation à l'égalité entre les filles et les garçons en mettant à votre disposition des séquences pédagogiques en lien avec le parcours Avenir. En vous appuyant sur ce kit de base, vous aiderez vos élèves à prendre conscience des effets des stéréotypes de sexe dans la construction de leur projet professionnel, à comprendre et à intégrer l’idée que tous les métiers sont mixtes et que les compétences sont indépendantes du sexe. Pour aider vos élèves à oser leurs choix d’orientation, suivez le guide MEMO Egalité filles garçons !

Accompagnement et mise en oeuvre du parcours citoyen- Pôle civique Accompagner la mise en oeuvre du parcours citoyen Afin d’accompagner l’ensemble de la communauté éducative dans sa responsabilité de construire et de faire vivre le parcours citoyen, le Pôle civique propose des outils assurant la convergence, la continuité et la progressivité des enseignements, des dispositifs et des projets. La circulaire du BOEN n°25 du 23 juin 2016 précise les orientations éducatives et pédagogiques pour la mise en œuvre du parcours citoyen. • Un document guide Dès le mois de mars, une réflexion a été menée entre l’inspection d’histoire-géographie et le Pôle civique afin d’accompagner les équipes éducatives dans la mise en place du parcours citoyen ; un document guide a été élaboré afin d’aider les personnels lors de l’élaboration du parcours citoyen de l’école élémentaire à la terminale.

Libye : Sabratha, la capitale des passeurs de migrants L’enfer migratoire de la Libye, 2/3. Sur le littoral de la région de Tripoli où se concentrent les départs vers l’Italie distante d’à peine 300 kilomètres, les contrebandiers font la loi. Les colonnes de marbre se dressent face au bleu profond de la Méditerranée. Elles sont comme des sentinelles meurtries avec leur grain ébréché, assailli par le sel marin. Prévention du sexisme et de la violence dans les relations filles/ garçons : outils pédagogiques Egalité et respect dans les relations filles [...] Une sélection d'outils pour mener des actions de prévention du sexisme et de la violence liée au genre auprès des jeunes. Plusieurs formats et modalités d'accès vous sont proposés.

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