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NOTHING TO HIDE documentaire (français, film complet HD)

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http://www.youtube.com/watch?v=djbwzEIv7gE

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YouTube et les YouTubeurs Cette analyse a pour objectif de scruter sous plusieurs angles la plateforme afin de comprendre comment YouTube, les YouTubeurs et leurs viewers sont à la fois à l’origine de la création des contenus mais aussi de la configuration des pages accueil et tendance. En nous plaçant tour à tour sur les trois référentiels : algorithme, YouTubeurs et viewers, nous essayerons de démêler les fils invisibles qui régissent la plateforme. Pour avoir plus d’informations sur le modèle économique de la plateforme, nous vous conseillons la vidéo “Les vidéastes et leurs modèles économiques” de la chaîne Stupid Economics.

Informatique et sciences du numérique - Édition spéciale Python !... - Éditions Eyrolles Enfin un véritable manuel d'informatique pour les lycéens et leurs professeurs ! Les quatre concepts de machine, d'information, d'algorithme et de langage sont au coeur de l'informatique, et l'objet de ce cours est de montrer comment ils fonctionnent ensemble. En première partie, nous apprendrons à écrire des programmes, en découvrant les ingrédients qui les constituent : l'affectation, la séquence et le test, les boucles, les types, les fonctions et les fonctions récursives. Dans la deuxième partie, on verra comment représenter les informations que l'on veut communiquer, les stocker et les transformer - textes, nombres, images et sons. On apprendra également à structurer et compresser de grandes quantités d'informations, à les protéger par le chiffrement. On verra ensuite que derrière les informations, il y a toujours des objets matériels : ordinateurs, réseaux, robots, etc., qui font partie de notre quotidien.

Le triangle de Karpman : comment sortir du triangle infernal ? Cela va probablement choquer certains mais, à moins de pratiquer couramment l’assertivité, il y a de fortes chances que vous vous retrouviez dans ce qu’on appelle le triangle de Karpman. Le triangle de Karpman ? Mais de quoi s’agit-il ? Le triangle dramatique développé par le psychologue américain Stephen Karpman représente un modèle social d’interactions humaines dans lequel trois rôles s’affichent : La victime : celui qui se sent persécutéLe sauveteur : celui qui vous vient en aide (vous veut du bien)Le persécuteur : celui qui prend pour cible la future victime Il est difficile d’échapper à ce rôle, car très souvent nous jouons dans cette pièce (inconsciemment), et nous en tirons profit.

Design de la privacy, une cartographie de veille à enrichir Quelles sont les différentes stratégies des acteurs face à l'enjeu de représentation et de maîtrise des données personnelles? En parallèle des autorités de protection de données personnelles, toute une série d'acteurs (associations, chercheurs, artistes ou même des start-ups) ont choisi de développer des projets innovants autour de la manière de parler de la privacy. En quelque sorte, alors que les discours de privacy by design (la prise en compte des impératifs de protection des données dès la conception des produits et services) se répandent, n'est il pas temps de parler de l'enjeu complémentaire de design de la privacy, voir de celui de la prise en compte du sujet privacy par les designers? Cette cartographie est publiée à titre d'expérimentation, elle n'est ni une labellisation de services ni une liste exhaustive, il s'agit plutôt d'explorer avec vous l'écosystème du Design du droit et de la privacy.

Après six ans en prison, un blogueur iranien redécouvre Internet, et s’en plaint Dans un hôtel de Téhéran en 2007 (crédit : Flickr-overig/CC BY 2.0) De son propre aveu, Hossein Derakhshan se sentait comme un « roi » en Iran. Un roi de l’Internet. Considéré comme le « père du blog » dans le pays – ces mêmes blogs qui se sont multipliés pour contrer la censure du gouvernement au début des années 2000 – ce journaliste irano-canadien enregistrait près de « 20 000 visites par jour » sur sa page, d’abord consacrée à Internet, puis devenu un espace de critique du pouvoir iranien. Animez un atelier autour de l’identité numérique Vous êtes intéressé·e par les questions d'identité numérique et voulez en savoir plus sur vos données personnelles et leurs utilisations par des services tiers ? Vous souhaitez transmettre ces enjeux à des jeunes lors d'un atelier ? Ce cours vous donnera tous les outils nécessaires ! À une époque où nous sommes hyper-connectés dès le plus jeune âge, les données personnelles et l'identité numérique forment des enjeux essentiels. Savoir paramétrer ses réseaux sociaux afin de préserver sa vie privée, protéger ses comptes avec un bon mot de passe, comprendre ce qu'est le cyber-harcèlement pour le prévenir et le signaler… Ces questions prennent de l'importance ‌et sensibiliser les jeunes publics est fondamental !

ALGORITHMES DE TRI On désigne par "tri" l'opération consistant à ordonner un ensemble d'éléments en fonction de clés sur lesquelles est définie une relation d'ordre. Les algorithmes de tri ont une grande importance pratique. Ils sont fondamentaux dans certains domaines, comme l'informatique de gestion où l'on tri de manière quasi-systématique des données avant de les utiliser. L'étude du tri est également intéressante en elle-même car il s'agit sans doute du domaine de l'algorithmique qui a été le plus étudié et qui a conduit à des résultats remarquables sur la construction d'algorithmes et l'étude de leur complexité. Pour vous donner une idée de la difficulté du problème, je vous propose le petit jeu suivant. Il s'agit de trier quelques tonneaux (entre 3 et 10) par ordre de poids croissant.

Expérience de Milgram Graphique montrant que 65 % des sujets de l'expérience infligent des souffrances maximales si on le leur ordonne Reconstitution de l'expérience de Milgram (extrait)[1]. L’expérimentateur (E) amène le sujet (S) à infliger des chocs électriques à un autre participant, l’apprenant (A), qui est en fait un acteur. La majorité des participants continuent à infliger les prétendus chocs jusqu'au maximum prévu (450 V) en dépit des plaintes de l'acteur. L’expérience de Milgram est une expérience de psychologie publiée en 1963 par le psychologue américain Stanley Milgram[2].

(Marc Meillassoux - 1h26 - 2017) - Mis en ligne sous Creative Commons - Dédié à l'acceptation de la surveillance dans la population à travers l'argument "je n'ai rien à cacher" MESSAILLOUX, Marc [réalisateur], 2017. Nothing to hide [long métrage]. In : Youtube [en ligne]. 3 octobre 2017. [Consulté le]. Disponible à l’adresse : by mo_bius Apr 9

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