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Accompagnement du lecteur aux usages du numérique en bibliothèque

Accompagnement du lecteur aux usages du numérique en bibliothèque

https://fr.slideshare.net/angiegaudion/accompagnement-du-lecteur-aux-usages-du-numrique-en-bibliothque

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L'accompagnement du lecteur aux usages du numérique- Usages du numérique éducatif Publié par Anne-Gaëlle Gaudion (bibliothéquaire et formatrice) sur le site SlideShare, ce diaporama a été créé pour une formation donnée les 18-19 mai 2017. Il peut intéresser les documentalistes et autres personnes ressources du numérique des établissements scolaires : pour ses diapositives et vidéos explicatives (Qu’est-ce que la littératie numérique, le PIM, une bibliobox, comment vérifier l’information, faire de la veille...?) pour les idées et exemples de techniques de médiation (salons de lecture numérique, prêt de matériel, Moocs culture numérique, jeux sérieux, catalogue d’ateliers, usages de Twitter, de QR codes...) • Plan du document Accompagner les pratiques numériques Mettre en place une veille informationnelle Accompagner la recherche d’information Accompagner la découverte des ressources numériques

Le numérique en médiathèque : premiers pas SlideShare utilise les cookies pour améliorer les fonctionnalités et les performances, et également pour vous montrer des publicités pertinentes. Si vous continuez à naviguer sur ce site, vous acceptez l’utilisation de cookies. Consultez nos Conditions d’utilisation et notre Politique de confidentialité. SlideShare utilise les cookies pour améliorer les fonctionnalités et les performances, et également pour vous montrer des publicités pertinentes. Si vous continuez à naviguer sur ce site, vous acceptez l’utilisation de cookies.

Des Youtubeurs à la bibli : la vulgarisation sur le web & les bibliothèques En octobre 2015, la bibliothèque de Rennes a organisé un évènement autour de la vidéo, des créateurs de contenus et de la vulgarisation sur le web. La bibliothèque Cleunay a d’abord accueilli un stage de deux jours proposant à des pré-ados de s’initier à la création de vidéo, puis une table ronde avec Axolot, Nota Bene et Metalliquoi, qui a rassemblé 200 visiteurs lors d’une soirée qui nous a beaucoup marquée ! Ce bilan vous propose un retour sur l’évènement, et pour ceux qui souhaitent en savoir plus sur la façon dont nous l’avons organisé, les détails et ce que nous avons appris de l’expérience. Deux jours autour de la vidéo à Cleunay Les 20 et 21 octobre 2015, la bibliothèque Cleunay s’est plongée dans l’univers de la vidéo sur Internet.

Septembre 2017 : séances et animations du CDI Ce premier mois de reprise a été placée pour moi sous le signe de la mutualisation : j’ai pu travailler durant la fin août et début septembre sur un certain nombre de projets avec des collègues et des amis, que je détaillerai plus ou moins ci-dessous. Publication / Communication Avant d’aborder la présentation de mes activités au CDI (séances pédagogiques, expositions, projets), je reviens sur une publication qui a été faite peu avant la rentrée, à la fin du mois d’août. Il s’agit d’un entretien que j’ai eu avec Bérengère Stassin, maître de conférence à l’université de Lorraine, sur l’éducation aux médias et à l’information, et qu’elle a publié le 29 août. J’ai essayé d’être la plus exacte possible et de donner également un certain nombre de pistes concrètes, en renvoyant vers les travaux d’autres collègues :

Lettre Édu_Num Ressources - L'actualité des ressources numériques pour l'École Sommaire Traditionnellement, l'enseignement se caractérise par une unité de temps (heure de cours), d'espace (salle de classe) et de public (groupe classe). Les environnements numériques (espaces numériques de travail, équipements, etc.) déployés grâce aux investissements consentis par les collectivités territoriales, permettent aux établissements de s'affranchir de ces contraintes. Innovations en bibliothèque Vous cherchez une documentation récente sur les services innovants en bibliothèques, en France ou à l'étranger, et particulièrement en Europe du Nord. Nous vous invitons, tout d'abord, à consulter une réponse récente de notre service sur un sujet proche : Recherche sur les services innovants en bibliothèque Questions? Réponses! Mars 2019

Etwinning au CDI : Safe surfing on Internet L’année dernière, j’ai convaincu un collègue professeur d’anglais de nous lancer dans l’aventure etwinning. Etwinning, c’est le jumelage numérique des établissements scolaires européens, autour de projets collaboratifs. Pour faciliter de tels jumelages, l’Union Européenne a mis en place une plateforme sur laquelle il est possible de publier des appels à projets, échanger avec des professeurs de toute l’Europe (élargie), utiliser des outils spécifiques pour faire collaborer les élèves. Pourquoi l’Etwinning ? C’est lorsque l’on ressent le besoin/l’envie de comprendre et de s’exprimer dans une situation réelle de communication que l’apprentissage d’une langue prend du sens. Créer de telles situations est donc un moyen de motiver les élèves à mobiliser leurs compétences linguistiques.

Kit spécial confinement : 50 ressources numériques pour les enfants Accueil » Le coin des parents » Kit spécial confinement : 50 ressources numériques pour les enfants Depuis le début du confinement, de nombreuses ressources numériques sont devenus gratuites ou se sont montrées d’un coup très utiles. En voici une large compilation. Rester à la maison toute la journée n’est pas une situation normale. Pour bien vivre ce moment, mieux vaut trouver de quoi s’occuper l’esprit ! C’est tout l’objet de cette « mégaliste » qui réunit une multitude de ressources et trouvailles trouvées sur le web. Guide des initiatives en bibliothèques en Bretagne : 8 nouvelles fiches à consulter Livre et lecture en Bretagne publie depuis 2015 le Guide des initiatives en bibliothèques en Bretagne, qui répertorie les pratiques innovantes mises en place dans les bibliothèques bretonnes. Cette publication est proposée dans un format nu­mérique, et après cinq mises à jour, 8 nouvelles fiches sont venues compléter cet outil en novembre 2018. Ce Guide est ainsi organisé en 7 catégories, qui reprennent celles du schéma de la bibliothèque idéale imaginée par la 27ème région : > Convivialité et citoyenneté, > Fonds participatifs, > Lieux d’échanges et de savoir-faire, > Pratiques numériques, > Production de contenus culturels, > Services associés, > catégories auxquelles Livre et lecture en Bretagne a tenu à ajouter l’accessibilité. 8 nouvelles fiches sont proposées dans cette mise à jour de novembre 2018 :

Parcours EMI 2016 à 2018 ? – Méta-DIC PEAC, parcours citoyen, parcours avenir, parcours santé, parcours d’excellence … A quand un parcours EMI me suis-je demandée il y a quelques jours. Par curiosité, je me suis penchée sur mes interventions dans les EPI de 2016-2017 qui vont être reconduits cette année en 2017-2018 et également en 2018-2019 normalement, et j’y ai trouvé cohérence, progression et … parcours EMI Je participe à 1 EPI par niveau. Chacun de ces EPI touchant tous les élèves d’un même niveau, je vois donc tous les élèves du cycle 4. Le Parcours EMI propose ceci : Création d’un message médiatique

BNF Classes. Le site pédagogique de la Bibliothèque Nationale de France Article mis à jour le 18 avril 2020 par Fidel Navamuel La BNF fait partie de ses institutions prestigieuses tellement immenses et imposantes que l’on n’ose s’y aventurer par peur de s’y perdre. C’est une erreur. La preuve avec BNF Classes, le portail pédagogique de la Bibliothèque Nationale de France qui gagnerait à être connu de tous les professionnels de l’éducation, des familles et des jeunes eux-mêmes.

Les bibliothèques publiques innovantes L'État apporte, au travers du concours particulier de la DGD (Dotation Générale de Décentralisation) régi par le décret n° 2010-767 du 7 juillet 2010, des aides aux investissements au profit des bibliothèques municipales et des bibliothèques départementales de prêt (construction, restructuration, extension ou mise en accessibilité ainsi qu'équipement). Ces aides font l'objet de crédits déconcentrés auprès du Préfet de région dont le montant est réparti en fonction de la population, pondéré par le besoin d'équipements en matière de bibliothèques de lecture publique. Marquée dans la dernière décennie par ce qu'on a pu appeler un « biblioboom », la Bretagne se situe aujourd'hui dans les toutes premières places pour le réseau de lecture publique.

Les énigmes du CDI — Doc Martine's Pour la rentrée, je vous propose un générateur d’énigmes pour agrémenter vos « initiations CDI ». Il s’agit de citations « à trous ». C’est-à-dire qu’il y manque des mots, que les élèves doivent retrouver dans des livres du CDI, à l’aide d’indices nécessitant des recherches sur esidoc.

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