Les bibliothèques sur le pont contre l’illettrisme En France, 7% de la population âgée de 18 à 65 ans est touchée par l’illettrisme. Un chiffre avancé par l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme. « Il faut en finir avec la vision misérabiliste de l’illettrisme » estime Hugues Lenoir, enseignant-chercheur en Sciences de l’éducation à l’Université Paris Ouest Nanterre. Et d’évoquer ces hommes et femmes qui ont soit mal appris à la lire, soit oublié par manque de pratique. «Défrichement avancé» Dans leurs pratiques quotidiennes, les bibliothécaires sont bien placés pour repérer ces profils : « on le voit souvent à l’inscription, a témoigné Emmanuelle Pinguet de l’Alcazar, une des bibliothèques municipales de Marseille, lors d’une journée d’études organisée par l’Association des bibliothécaires de France (ABF) le 6 mars 2017. Bienveillance Des interrogations, des doutes qui ont conduit ces professionnels à parler de cette question et à se rassembler en groupe de travail. Effet levier des contrats Territoires Lecture
Combattre l’illettrisme en lecture publique Le plus souvent rapprochés des publics « empêchés » ou « éloignés de la lecture », les hommes et les femmes qui se trouvent en situation d’illettrisme comptent parmi les grands effacés des bibliothèques publiques, non parce qu’ils ne sont pas pris en compte dans les démarches des établissements mais parce qu’ils sont majoritairement associés – en général par raccourci, parfois par recherche de la facilité – à d’autres types de publics en fragilité linguistique (analphabétisme, FLE). Dans les faits, les difficultés spécifiques de ces personnes amènent les professionnels du secteur à entamer une réflexion sur leurs attentes, et à fournir une réponse concrète touchant notamment à l’accueil, à la médiation et à la place du bibliothécaire. « Ah bon, c’est encore un thème d’actualité, l’illettrisme ? Car oui, en dépit des apparences et de l’aspect sans doute peu attractif du sujet, l’illettrisme est encore et toujours un thème d’actualité. Pour être plus précis : Essai de définition
Accessibilité numérique : le maillon faible des bibliothèques Après les éditions de 2014 et 2016, le ministère de la Culture livre un nouveau « Baromètre de l’accessibilité numérique en lecture publique » publié fin mai. Pour les bibliothèques, l’enjeu de l’accessibilité numérique est double : elles doivent à la fois mettre en conformité leur propre site et portails, et avoir les mêmes exigences à l’égard des éditeurs de catalogues en ligne et de plateformes de ressources dont elles utilisent les services. C’est pourquoi le baromètre se compose de trois volets : les sites et portails ;les catalogues en ligne (OPAC pour Online Public Access Catalog) ;les plateformes de ressources numériques auxquels s’abonnent les bibliothèques pour leurs usagers (apprentissages divers et variés, éditeurs ou agrégateurs de musique, de livres et de journaux ... [90% reste à lire] Article réservé aux abonnés Gazette des Communes VOUS N'êTES PAS ABONNé ? Découvrez nos formules et accédez aux articles en illimité Je m’abonne
Réalité virtuelle : le point sur les casques - Actus jeux - Gamekult Oculus Rift, Project Morpheus, Gear VR... autant de dispositifs de réalité virtuelle qui, s'ils ne sont pas disponibles en version de développement, devraient bientôt débarquer dans nos salons. S'ils font déjà rêver joueurs et investisseurs de tous horizons avec la promesse d'une immersion sans précédent, les casques "VR" attendent pourtant leur heure dans l'ombre depuis parfois plusieurs années, signe que la maturation de la technologie et des coûts de production pour le grand public n'est pas forcément encore atteinte. Ainsi, les grandes enseignes de la distribution ne référencent toujours aucun casque de réalité virtuelle, tandis que les joueurs attendent, eux, de vraies promesses ludiques avant de s'appauvrir de plusieurs centaines d'euro-dollars. L'annonce du rachat d'Oculus Inc. par Facebook l'an passé avait fait grand bruit, autant pour la somme mise sur la table par le réseau social (2 milliards de dollars) que par les réactions de certains backers. Fabricant : Oculus Inc.
Accueillir des publics empêchés en bibliothèque, mode d'emploi L'accueil des publics empêchés fait partie des missions incontournables des bibliothèques, étant donné leur statut de service public. Mais mettre en place des actions à destination de ces publics peut s'avérer intimidant ou compliqué lorsqu'il s'agit d'une grande première. Voici donc, en quelques points, un mode d'emploi pour bien organiser leur venue ou des actions spécifiques. Médiathèque Françoise Sagan (photo d'illustration, ActuaLitté, CC BY SA 2.0) Avant 1. C'est là le B.A-BA de l'accueil des publics empêchés : mieux savoir de quoi l'on parle, et ce qu'il faut faire, pour ne pas commettre d'impair et partir plus assuré. Ces outils ou documents pourront également être très utiles : Bien entendu, la formation des agents sur ces sujets doit être continue, et évoluera avec le temps en fonction des besoins des usagers. 2. Les collectivités de tutelle pourront aussi être sollicitées, au cas où des diagnostics territoriaux soient disponibles. 3. 4. Pendant 1. 2. 3. Et oui, encore et toujours.
Finlande : « des chiens de lecture » pour donner confiance aux enfants ... et leur faire aimer les livres -- Santé et Bien-être -- Sott.net Les « chiens de lecture » ne sont pas des canidés comme les autres. Lire à haute voix à un chien est une expérience qui peut donner confiance aux enfants, améliorer leurs aptitudes et contribuer à leur créativité. © Ilari VälimäkiHilma-Maria se fait lire un conte Elève en classe de cinquième finlandaise, Donita est occupée à lire à haute voix le texte d'un livre pour enfants tandis qu'un bouvier bernois répondant au nom de Hilma-Maria écoute attentivement. Quand Donita gratte Hilma sous le menton, la grosse chienne ferme les yeux, son expression traduisant alors un bonheur total. Hilma n'a rien d'une chienne comme les autres, c'est une « chienne de lecture » mobilisée aujourd'hui à l'Ecole Hovirinta à Kaarina, une petite ville de Finlande du Sud-Ouest. Les enfants qui font la lecture à des chiens éprouvent un sentiment de satisfaction qui va stimuler leur estime d'eux-mêmes et les encourager à emporter plus volontiers des livres chez eux par la suite. © Ilari VälimäkiHilma-Maria
Numérique et inclusion en bibliothèque : jusqu’où aller ? C’est par une conférence sur « Les rapports au numérique dans notre société et le rôle des structures publiques dans le champ de l’inclusion numérique » qu’a débuté la journée d’étude de l’Association des directrices et directeurs des bibliothèques municipales et groupements intercommunaux des villes de France(ADBGV), le 9 octobre 2018. Vice-président de l’Université Rennes 2 et enseignant-chercheur, Pascal Plantard fait partie du groupement d’intérêt scientifique Marsouin (Môle Armoricain de Recherche sur la SOciété de l’information et les Usages d’INternet). À ce titre, il est intervenu pour mettre en perspective les retours d’expériences et les interventions de la journée avec les enjeux liés au numérique et aux individus dans notre société. Quelle stratégie d’e-inclusion pour les bibliothèques ? En tant que services publics de proximité, les bibliothèques ont un rôle évident à jouer en matière d’e-inclusion. Quels partenaires pour les structures publiques ?
La réalité virtuelle, prochaine grande révolution technologique Après les jeux vidéo, la réalité virtuelle (RV) et ses casques de plus en plus populaires, pourrait devenir la prochaine plateforme incontournable et s'imposer pour les relations sociales comme pour la diplomatie, prédisent les experts en nouvelles technologies et en marketing. Les yeux plongés dans les images projetées à 360 degrés, les utilisateurs de cet appareil accroché autour du crâne vivent l'expérience comme jamais : ils se retrouvent au coeur d'une partie de jeu vidéo, ou d'un film, à escalader une paroi escarpée dans les montagnes vietnamiennes ou à nager dans les récifs de coraux en Australie. En vente dès avril Au-delà du seul aspect ludique, la réalité virtuelle peut être mise à profit pour enseigner à des étudiants se trouvant à l'autre bout de la planète ou pour rendre encore plus authentiques les réunions d'affaires dont les participants se trouvent éparpillés sur plusieurs continents. "Plus qu'un simple jouet" "Cela va être le prochain, et le dernier, smartphone.
Accessibilité en bibliothèque: en 2017, où en est-on? L’accessibilité est un sujet qui fait beaucoup parler de lui : on estime en effet que 18 % de la population française est touchée par un handicap, quel qu’il soit, ce qui correspond à près d’un Français sur 5. Depuis plusieurs années, des mesures législatives ont été prises pour que les bâtiments et services publics soient adaptés aux personnes en situation de handicap, notamment les bibliothèques. Alors, en 2017, quel est le bilan ? Bibliothèque Robert Desnos - ActuaLitté, CC BY SA 2.0 En tant que lieux publics, de rassemblement, mais aussi lieux de la culture et du savoir, les bibliothèques sont depuis plusieurs années au cœur de la problématique sur l’accessibilité. Pourtant, il reste parfois difficile de savoir ce qui est effectivement mis en place dans les bibliothèques. Des mesures réglementées mais encore trop peu appliquées En ce qui concerne l'accessibilité des bâtiments, la loi fixait à janvier 2015 l’échéance les travaux d'adaptation. Comment expliquer ce retard?
L'accueil des publics sourds et malentendants | BBF, 2012 La loi de 2005 pour « l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées 1 » inscrit le principe de l’accessibilité de « tous à tout ». Les collectivités territoriales font beaucoup d’efforts pour que les bibliothèques soient davantage accessibles aux personnes à mobilité réduite et aux déficients visuels, mettant en œuvre pour ces handicaps les solutions techniques et technologiques nécessaires. La problématique du handicap auditif est en revanche plus complexe à aborder. Les bibliothécaires peuvent contribuer à cette meilleure intégration sociale et culturelle des publics sourds et malentendants en étant mieux informés de leurs besoins. 4 millions de sourds et malentendants, avec des besoins différents Les personnes sourdes et malentendantes constituent un public, en grande majorité non usager, qui représente environ 6,5 % de la population française. Il existe en revanche des différences fondamentales entre ces communautés. type="corps">
Journée d’étude : la parentalité numérique, pourquoi et comment l’accompagner ? Détails des prochaines sessions Aucune prochaine date Afficher les options de partage 1 jour45 personnes Laure Deschamps, formatrice et fondatrice de la société Screenkids - La Souris Grise, journaliste spécialisée dans le numérique Désormais, nous pouvons constater l’envahissement de nos vies par les écrans numériques. Connaître les usages numériques au sein de la famille d’aujourd’hui (parents, enfants).Identifier les attentes des parents en matière de « médiation numérique » avec leurs enfants.Évaluer l’importance d’une médiation adaptée.Savoir répondre aux demandes de conseils des parents confrontés à des pratiques excessives ou inadaptées de leurs enfants.Présentation de la démarche TABLETUS : 5 conseils clés, « 5 âges numériques », 3 étapes de mise en place, les défis TABLETUS à proposer aux parents.Présentation d’activités et de ressources clé en main à proposer aux parents.
La réalité augmentée, une des technologies de 2018 Cette semaine, on s'arrête sur les innovations dont les usages devraient exploser en 2018. Zoom ce matin sur la réalité augmentée. La réalité augmentée est souvent confondue avec la réalité virtuelle. La réalité virtuelle nous immerge totalement dans un autre monde en utilisant un casque. Les marques s'approprient la technologie La start-up britannique BlippAR a déjà réalisé à l'étranger plus de 2 000 campagnes pour 600 entreprises, des boîtes de céréales aux bouteilles de soda. Une opération médicale en réalité augmentée Au delà du côté ludique, la réalité augmentée est également plébiscitée dans certains milieux professionnels. La très secrète et controversée startup américaine Magic Leap a enfin montré ses lunettes immersives de réalité augmentée.