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Le droit d’auteur

Le droit d’auteur

http://www.youtube.com/watch?v=GezEgVsdW-8

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Qui est l'auteur ? Cette vidéo (3 minutes) fait suite à celle intitulée "Le droit d'auteur" dont elle reprend les principales conclusions. Elle présente la notion de droit moral, c'est-à-dire la nécessité de citer le (ou les) auteur(s) d'une œuvre quand on réemploie celle-ci dans une publication numérique. Les Creative commons sont également présentés. Ils feront l'objet d'une autre vidéo.

Trouver facilement des images libres de droits Chères et Chers professeurs documentaliste, La plateforme Synergie de l'académie de Paris en charge de la prise en main et de la maintenace des sites disciplinaires porte à notre et votre connaissance : L’organisation Creative Commons propose un méta-moteur de recherche CC Search pour trouver des images libres de droits sur internet :Lorsque vous rédigez du contenu destiné à être publié, vous avez souvent besoin de l’illustrer avec des images (dessins, photos, …) ; depuis quelques jours, vous avez la possibilité de rechercher vos images avec CC Search sorti de sa version beta qui donne accès à plus de 300 millions de clichés libres de droit provenant de 19 sites différents (dont Flickr, Behance,, Metropolitan Museum of Art …). Vous vous demandez souvent comment trouver des images à utiliser sur vos sites sans rencontrer de problèmes de droits.

Comment utiliser des œuvres dans un cadre pédagogique ? La notion d'exception pédagogique correspond essentiellement à des accords sectoriels négociés contre une rémunération forfaitaire. Ces accords permettent d'utiliser des œuvres dans un cadre pédagogique, c'est-à-dire à des fins exclusives d'illustration dans le cadre de l'enseignement et de la recherche, à destination d'un public majoritairement composé d'élèves, d'étudiants, d'enseignants ou de chercheurs directement concernés. Le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation et la conférence des présidents d'université (CPU) ont ainsi conclu des accords

le djihad En arabe, le mot « djihad » (ou Jihâd) signifie « effort vers un but déterminé ». C'est-à-dire une lutte pour accomplir le bien et combattre ses faiblesses. Djihad est un mot arabe. Dans l’islam, la religion des musulmans, le djihad signifie : l’effort. Mais pas n’importe quel effort, celui que les musulmans doivent faire pour être davantage fidèle à leur religion. Freelances et droits d'auteur Edition Published on novembre 29th, 2013 | by Cécile Rédacteurs web, graphistes, freelances, protégez-vous ! J’ai été confrontée à cette question en créant mon activité de rédactrice web freelance. Ce texte a pour but de passer outre le buisson qui cache la forêt afin que ceux qui le lisent, créateurs ou clients, puissent comprendre les mécanismes du droit d’auteur.

Le point sur l’exception pédagogique au 29 septembre 2016 Un nouveau protocole d'accord concernant l'exception pédagogique est paru au bulletin officiel de l'Éducation nationale le 29 septembre 2016 [1]. Pour comprendre les enjeux Un auteur profite sur son œuvre d'un monopole qui lui permet d'en retirer une compensation financière pour un temps limité. Pictogrammes Les bibliothèques publiques bretonnes, dont la signalétique est très spécifique et complexe, ont exprimé le souhait de pouvoir utiliser une signalétique adaptée pour les personnes en situation de handicap, notamment pour les personnes en situation de handicap intellectuel, et plus largement pour toutes les personnes en difficulté avec la lecture. Piloté par Livre et lecture en Bretagne, un groupe de travail régional s’est constitué en 2014 avec pour objectif de proposer une signalétique adaptée à ce public cible dans les bibliothèques. Le « GT pictogrammes » rassemble des bibliothécaires et des experts du champ des handicaps, notamment les associations ADAPEI et ADEPEDA 35. A la suite d’un appel d’offre lancé en 2018, le travail de création des pictogrammes a été confié à Hélène Gerber, graphiste dans le Morbihan. Plusieurs phases de tests auprès de personnes en situation de handicap ou avec des difficultés de lecture ont été réalisés dans des bibliothèques bretonnes.

Filmer, enregistrer la voix des élèves : le droit à l'image - Enseigner avec le numérique Voici trois fichiers modifiables à télécharger en fonction de l’âge de vos élèves : Les élèves ont un droit exclusif sur leur image et leur voix. Aucun enregistrement ne peut être fait sans leur consentement préalable ni celui de leurs parents s’ils sont mineurs. Ce consentement écrit devra être obtenu avant le début des enregistrements même si les productions ne sont pas diffusées. Exemple Un professeur d’anglais demande aux élèves de s’exercer à l’oral en s’enregistrant à l’aide d’un logiciel (comme Audacity).

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