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Orientación y Escuela: Educación Secundaria Los alumnos deben emplear diferentes técnicas y métodos de estudio en función de la tipología del examen al que se presenten. La clave para aprobar un examen es estudiar y preparar bien los contenidos que se evalúan. Para que esta labor sea lo más eficaz posible, es necesario que el alumno oriente sus estrategias y metodologías de estudio al tipo de prueba a la que se va a enfrentar. De opciones múltiples o test, de desarrollo o de respuestas cortas, cada una de estas tipologías requiere una preparación específica del estudiante y unas pautas que debe seguir durante el examen. MATERIALES PROPIOS Va pasando el tiempo y los artículos, las opiniones, los vídeos y los materiales se van acumulando en el blog. Por este motivo he considerado interesante crear una página en la que recoger todos los artículos publicados en los que, en su día adjunté actividades para realizar en clase con los alumnos. Hay que tener en cuenta que mis alumnos son mayores, aunque la mayoría de las actividades propuestas (quizás con alguna modificación) se adaptan a un amplio abanico de edades. Yo creo que a partir de 13-14 años se pueden trabajar.

Fogonazos Hay una tierra más allá de los hielos del norte. La idea cobraba fuerza en los albores del siglo XX, cuando decenas de exploradores se adentraban por primera vez en aguas del Ártico y competían por conquistar el territorio polar. Unos y otros traían noticias de unas tierras que podían divisarse de cuando en cuando en el horizonte, al otro lado de los mares helados, y que nadie había pisado. Los propios esquimales, contaba el explorador sir John Richardson tras uno de sus viajes, hablaban de un lugar al que algunos de ellos habían llegado alguna vez en un témpano a la deriva y en la que habían sido recibidos, tras muchas noches de viaje, por otros hombres como ellos.

#TuitOrienta (21): Herramientas y recursos de orientación educativa e intervención psicopedagógica En Semana Santa escolar, una nueva entrada de curación conjunta de herramientas y recursos de orientación educativa e intervención psicopedagógica a través de Twitter, con los enlaces tuiteados entre el 17 y el 24 de Marzo de 2013 con la etiqueta #TuitOrienta. Durante la última semana hasta 34 personas han publicado tuits o RT utilizando esta etiqueta, entre ellos: @mabelvillaescus, @AlbertoCarmonaP, @MVVianB, @MariaCamino, @luz2perez, @apoclam, @climentpepa, @pastoraastray, @estarorienta2, ... Como siempre recuerdo, sin todo este esfuerzo de todos, esta sección del blog sería imposible. También puedes encontrar los enlaces más destacados en la cuenta de Scoop.it #TuitOrienta, pinchando en el "banner":

ATENCIÓN » aula pt Si eres nuevo aquí, puedes suscribirte RSS feed. ¡Gracias por la visita! A través de un documento muy interesante que encontrado en la red, elaborado por el Colegio de San Gabriel de la Comunidad Pasionista, inicio esta página que pretende dar pautas y herramientas de cómo trabajar la ATENCIÓN.

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