50 Must-Have Educational Apps It’s time for holiday road trips and you know what that means: driving, flying, cranky kids, and… teaching opportunities! What’s that, you say? Well, there is so much downtime during the holidays where kids and adults spend hours just passing the time… why not try out some new apps on your phone? Une innovation bientôt dans vos classes : le « spatial storytelling », ou l’histoire en 360 degrés! Décidément, la technologie n’a pas fini de nous étonner. Voilà que des créateurs ont mis au point un prototype d’histoire à lire sur le iPad qui évolue selon les mouvements donnés à l’appareil par l’utilisateur. Imaginez les possibilités pédagogiques! La tablette mobile est un outil merveilleux pour rendre une histoire plus interactive. Il est déjà possible d’utiliser des applications comme iBooks Author pour créer des livres plus vivants en y ajoutant de l’animation, des vidéos et des objets 3D qui peuvent être bougés avec les doigts. Mais voilà qu’une équipe du studio apelab est en train de révolutionner les possibilités interactives de la tablette.
Curaduría de contenidos: límites y posibilidades de la metáfora Desde hace algún tiempo está circulando en la red, en diferentes blogs, artículos y videoconferencias, el concepto de curaduría de contenidos. En la mayoría de los casos se menciona la curaduría como la acción de seleccionar y almacenar una colección personal de contenidos. Pero... ¿esa es la acción asimilable con la función de un curador? Como suele ocurrir en la web, la cristalización del concepto lo ha despojado del sentido polisémico que dio origen a la metáfora. A finales del 2010, junto con Gisela Schwartzman escribíamos un artículo sobre nuestra experiencia en el diseño de materiales didácticos en formatos hipermediales.
The iPad and Maths – Are we there yet? Pt 1 My last two posts on iPads and good teaching have focused on teaching and learning writing. Now I’m moving on to my favorite subject as a teacher – Mathematics. I love Maths – both learning and teaching it. For those who don’t know me ( which is obviously most of you reading ), I am a Primary ( Elementary ) School teacher but I have spent most of my 25 year teaching career also tutoring High School Maths on the side, supporting many children who have missed out on understanding important Mathematics concepts.
Les applis-livres à la maternelle : une expérience multisensorielle Lors du dernier Sommet de l’iPad en éducation, Lynda O’Connell et Pascale-Dominique Chaillez, du Service national du RÉCIT à l’éducation préscolaire, ont fait part des avantages et des façons gagnantes d’utiliser les applis-livres, ces livres interactifs sur tablette, avec les jeunes. Lynda O’Connell et Pascale-Dominique Chaillez sont les représentantes du Service national du RÉCIT à l’éducation préscolaire. Les tablettes à la maternelle, elles y croient! Pendant cet atelier, elles ont fait part des façons gagnantes d’utiliser les applis-livres, en particulier pendant l’heure du conte qui est vécue quotidiennement en maternelle, et aussi de l’importance de porter un regard critique et réfléchi sur la multitude d’applications disponibles sur le marché.
Hipervínculos y las pequeñas revoluciones silenciosas - EMBED - Audiovisual integrado Por Alberto Tognazzi | 16.11.2009 Tags Hipermedia Homenaje a los creadores del hipevínculo: cimientos sobre los que se constituye EMBED. «La sociedad de la información cambiará nuestra cabeza.»Umberto Eco Las revoluciones suelen empezar con pequeños gestos casi anónimos y tener un proceso de incubación largo y silencioso para propagarse de improviso como un virus descontrolado. Esa parece ser la realidad de nuestros días.
Could Doceri be the IWB killer? Just before Xmas I reviewed a potential IWB killer app called Idea Flight. This was the first of a batch of iPad apps that I have found which attempt to replace the need for an IWB. Idea Flight attempted this by enabling the networking of groups of iPads and one of the primary criticisms that readers pointed out with this system is that it was limited to contexts in which students all had iPads. Doceri takes a very different approach though. Doceri requires that you have a data projector with either a laptop or desktop attached, but using a small app on the iPad and a small piece of software on the computer, it enables you to take control of the main computer with all it’s installed software, and Flash functionality, directly from your iPad.
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