Las guarderías más bonitas del mundo: 15 escuelas infantiles en las que te gustaría que se educasen tus hijos — idealista/news Las guarderías y las escuelas infantiles son, más allá del hogar, donde los más pequeños de la casa empiezan a conocer el mundo, de ahí su importancia. Aunque en la mayoría de los casos se trata de espacios funcionales acondicionados para los niños, en algunas ocasiones se convierten en lugares maravillosos en los que la arquitectura se convierte en un elemento que hace volar aún más su imaginación. Estas son 15 de las guarderías y escuelas infantiles más bonitas del mundo. Ecole Maternelle Pajol (Paris, Francia) Fuji Kindergarden (Tokio, Japón) Guardería Ramat Hasharon (Tel Aviv, Israel) Centro Infantil Municipal El Chaparral (Granada, España) Guardería municipal (Sarreguemines, France) Kindergarten Kekec (Ljubljana, Eslovenia) Mama Smile (Tokio, Japón) St. Kindergarten Loop (Tianjin, China) Crèche de la Girafe (Boulogne, Francia) Montepelier Kindergarten (Londres, Reino Unido) Kindergarten Sighartstein (Salzburgo, Austria) Taka Tuba Land (Berlin, Alemania) Le Roc Canteen (Tourcoing, Francia)
PEQUEfelicidad: MONTESSORI EN UN AULA PÚBLICA. Así se hizo realidad en Murcia Hoy quiero demostrarte que sí es posible integrar el Método Montessori en la educación pública. Quiero enseñarte cómo ha montessorizado Noemí López, una profe de Murcia, su aula. El aula de Noemí y su forma de trabajar es inspiradora y espero que ayude a muchos profes indecisos a dar el paso y llevar Montessori al aula. ¡Querer es poder, y hoy Noemí nos lo demuestra! ¿Te apetece saber cómo lo puso en marcha? ¿Quién paga los materiales? Hola, Me llamo Noemí y este curso hará 14 años desde que empecé a trabajar como maestra de educación infantil. "Sólo nuestras ganas y las ganas de aprender de nuestros alumnos son nuestros límites". Aun así, hace seis años la maternidad cambio mi vida y la forma de ver la educación y la crianza, llevándome hacia una crianza más respetuosa y a investigar sobre otras pedagogías y experiencias educativas. ¿Cómo y cuándo decidiste montessorizar tu aula? Este último curso pondremos en práctica la mesa de la paz además de todo lo anterior. ¿Y de cara a los padres?
Cómo iniciar un proceso de reforma del patio de la escuela – Tierra en las manos Desde la publicación del artículo “¿Cómo debería ser el patio de la escuela? Ideas para repensarlo como espacio educativo” recibo muchas consultas sobre cómo iniciar un proceso de reforma del patio, sobre cuál es el presupuesto medio, quién puede asesorarnos, etc. Y he pensado que para resolver todas estas cuestiones nada mejor que dar voz a profesionales que se dedican a ello. Por eso hoy tengo el placer de contar en el blog con Carme Cols y Pitu Fernández, una pareja de maestros que llevan muchos años asesorando e investigando acerca de los espacios exteriores de las escuelas y que, desde su jubilación, se dedican a ello en cuerpo y alma, compartiendo generosamente todas sus experiencias y reflexiones en la web El Nou Safareig, que os recomiendo visitar si os interesa repensar los patios como algo más que el lugar de la pausa de media mañana (a la derecha de la web tenéis la traducción al castellano). Carme y Pitu me citan para esta entrevista en su “laboratorio personal”. Un abrazo,
La casa del árbol - Principia Qué niño no ha soñado con tener una casa en un árbol… un refugio apartado del mundo al que llegar en bicicleta, trepar por unos tablones atados al tronco y reunirse con sus amigos para pasar la tarde imaginando historias y aventuras. Quizás ese fuera uno de los sueños de la niñez del diseñador kazajo Aibek Almassov, que llegado el momento se puso manos a la obra y no se limitó a imaginar una simple cabaña en un árbol a la que se tuviera que subir por medio de una precaria escalera o estuviera limitada en espacio, sino que aprovecharía un árbol robusto y bien establecido como eje central de su diseño y aprovecharía toda su grandeza. Tree in the house —árbol en la casa, como se llama el proyecto en inglés— es el prototipo de una construcción de aspecto futurista que se integra en la naturaleza sin que sea necesario destruir el entorno para su construcción. Este proyecto es todo un ejemplo de arquitectura sostenible. Para saber más —A.
Associació de Mares i Pares d'Alumnes de l'Escola Can Roca de Castelldefels AMPA Escola Can Roca Soñar un nuevo patio… Ésta es la frase que resume la 2ª Jornada de Bricolaje de la Escuela Can Roca que vivimos el pasado sábado 5 de noviembre. ¡Un sueño hecho realidad! Más de 40 familias, equipo directivo y profesores trabajaron durante todo el día para hacer realidad este proyecto. La Comisión de Proyectos ha preparado una presentación con fotos. También podréis ver un montón de fotos en nuestra fotogalería. Os dejamos con este fantástico vídeo resumen de la jornada: En este link podréis ver el vídeo del año pasado: Escuela Can Roca – El Pati que volem Un saludo, Comisión de Proyectos Escuela Can Rocaproyectos.ampacr@gmail.com
Ideas para crear patios de escuelas que inviten a jugar libremente y aprender | Rejuega - y disfruta jugando! Reinventemos el patio de recreo en un patio vivo, para disfrutar y aprender con todos los sentidos. ¡Más de 45 ideas sencillas para hacer del patio de la escuela un espacio de juego libre y aprendizaje! ¿Te lo vas a perder? Desde hace mucho tiempo tenía ganas de escribir este artículo. Y ahora, a punto de acabar el colegio y de haber escuchado durante todo este curso la misma frase por parte de mis hijos: «Lo que más me ha gustado del colegio hoy ha sido el rato de patio», he pensado que ahora era el momento para sentarme y enseñarte las ideas que he ido recopilando durante todo este curso para hacer del patio de recreo un espacio vivo, de juego libre y de aprendizaje. Tengo en la cabeza, entre otras, la idea de Tonucci de convertir el patio en un aula más del colegio, en un lugar agradable, estimulante y con elementos que aporten ese grado de curiosidad al niño que le inviten a explorar e investigar. Yo, como madre, quiero que mis hijos disfruten de un entorno así cada día.
Ideas para crear patios de escuelas que inviten a jugar libremente y aprender | Rejuega - y disfruta jugando! Reinventemos el patio de recreo en un patio vivo, para disfrutar y aprender con todos los sentidos. ¡Más de 45 ideas sencillas para hacer del patio de la escuela un espacio de juego libre y aprendizaje! ¿Te lo vas a perder? Desde hace mucho tiempo tenía ganas de escribir este artículo. Tengo en la cabeza, entre otras, la idea de Tonucci de convertir el patio en un aula más del colegio, en un lugar agradable, estimulante y con elementos que aporten ese grado de curiosidad al niño que le inviten a explorar e investigar. Yo, como madre, quiero que mis hijos disfruten de un entorno así cada día. Un espacio creado y pensado para ellos pero también sería muy interesante que fuera creado con la colaboración de ellos, los niños: parte activa y fundamental de este espacio: Analicemos las necesidades de los niños a partir de la observación del profesorado. Espacios para el movimiento en los patios de escuelas Los niños salen al patio con montones de intenciones de jugar. Quizás te interese:
Oficinas sin despachos ni papeles | Vivienda | EL PAÍS La oficina tradicional del siglo XX tiene los días contados. No es rentable, es insostenible y crea empleados insatisfechos. El nuevo modelo que se está implantando en el mundo está muy lejos de esa idea jerárquica según la cual el que manda tiene el despacho más grande. Cambian las culturas empresariales, más abiertas y horizontales. Le toca mover ficha a las oficinas y sus dirigentes. La asignación tradicional de un trabajador, un puesto está caduca. Una ineficiencia que están pagando de su bolsillo los empresarios. La oficina de hoy no se parecerá en nada a la de 2020. En la próxima generación de oficinas estar sentado ocho horas en un puesto de trabajo estará en extinción y las reuniones, como ya empieza a suceder, se harán en los pasillos, comedores o sentados sobre una bicicleta. En un centro flexible se manejan ratios de 10 metros por empleado, frente a los 15 de uno clásico. Lo es porque hoy cualquier cafetería o parque es un potencial espacio de trabajo.
Cómo convertir un patio gris en un patio con color, juego y aprendizaje Reinventemos el patio GRIS en un patio vivo, con color y mucho juego; donde disfrutar y aprender todos juntos. ¡Descubre pautas para hacerlo e inspírate con más de 40 ejemplos de juegos pintados en el patio! Se acaban las clases y muchos ya estamos pensando en vacaciones pero también en cómo será el curso que viene. Mi granito de arena para que el próximo curso reciba a los niños con más juego, diversión y aprendizaje, será el ofrecerte estas ideas a modo de inspiración para aquellos patios grises, inertes y poco atractivo para los niños. Porque estoy segura de que si te encuentras ante un caso así, seas madre, padre, maestro, maestra….; quisieras poder aplicar muchos de los recursos que te compartí en “Ideas para crear patios de escuelas que inviten a jugar libremente y aprender”, pero sé cual es tu realidad al igual que la de muchos centros: no hay espacio viable ni dinero disponible para hacer una interesante transformación, poca gente implicada…. Por esta razón he pensado que: Yessica
Escoles Bressol Municipals de Vic 7 ideas Montessori para decorar una habitación infantil - Ahora soy mamá ¿Habéis oído hablar del «método Montessori»? No soy ninguna experta, pero creo que es la pedagogía con la que me siento más afín. Resumidamente, es un sistema educativo enfocado desde el punto de vista del niño buscando satisfacer sus necesidades y no las del adulto. El entorno se adapta al nivel de desarrollo del pequeño, creando espacios que permitan libertad de movimiento desde que son bebés y, de este modo, potenciar su desarrollo integral tanto a nivel físico y como cognitivo. Estamos muy acostumbrados a ver habitaciones de bebés dirigidas a la comodidad del adulto y, sin embargo, poco adaptadas a las verdaderas necesidades de los niños. Éstas son algunas de las claves para organizar una habitación infantil inspirada en Montessori. 1. En líneas generales, el espacio no ha de estar muy recargado ni se deben escoger colores demasiado intensos, sino más bien tonos claros o neutros. 2. Éste es otro de los puntos clave de Montessori. 3. Nada de cunas con barrotes. 4. 5. 6. 7. Heidi Louise