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Des moments numériques : raconter dans un reportage audio

Des moments numériques : raconter dans un reportage audio

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Qu'apprendront les élèves de 6 à 16 ans à la rentrée 2016 ? Découvrez le socle commun de connaissances de compétences et de culture Le socle commun de compétences, de connaissances et de culture est publié au bulletin officiel. Il concerne les élèves de six à seize ans et sera mis en œuvre à partir de la rentrée scolaire 2016. Découvrez les détails et les enjeux des domaines qui constituent ce socle commun. Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture couvre la période de la scolarité obligatoire, c'est-à-dire de six à seize ans. Il correspond pour l'essentiel aux enseignements de l'école élémentaire et du collège qui constituent une culture scolaire commune.

Management d'équipe : de la liberté naît l’envie À l’image du surgénérateur nucléaire, qui produit plus de matière fissile qu’il n’en consomme (1), la fonction managériale sait faire émerger du groupe une ressource très supérieure à la somme de celles qu’apportent individuellement ses membres. À une condition toutefois : savoir les transmuter, les métamorphoser, d’agents en acteurs. Deux nutriments, essentiels, déterminent ce processus de mutation au cœur du « surgénérateur managérial » : la liberté et l’envie.

Des tutoriels pour prendre en main le logiciel audio Audacity Partout la séduction se déploie : aux abords des villages, dans notre assiette, dans l'apparence des gens, dans la nature. On nous séduit par les odeurs, par les yeux, les oreilles, le coeur, le geste, les idées, le ventre… mais encore faut-il savoir s'y prendre. Du coté de l'éducation en ligne, on ne trouvera pas de cours qui sentent bon la lavande, mais qui sont bien présentés, avec un certain prestige, de l'ergonomie et de la qualité. Dans les classes ? Une classe qui sent effectivement bon inspirera surement un peu peu plus qu'une autre dégageant des relents de peinture ou de moisissure, mais encore plus si elle est ergonomiquement adaptée à votre façon d’enseigner ou d’apprendre, comme vous le découvrirez. L'idée de séduire va bien au delà des apparences, la séduction est une façon de présenter l'expérience future, une promesse qui sera suivie si on accepte le jeu sans sauter trop d'étapes d'approche, sans craintes ni autres préoccupations.

La webradio, un outil transdisciplinaire... Au collège Louis Paulhan à Sartrouville (78), la webradio est un outil au service des apprentissages disciplinaires et transdisciplinaires. Retrouvez dans cet article le bilan d’une année d’usage de la webradio. Utilisation JM. MERRIAUX : Canoprof renforce l'offre de service de Canopé. Canoprof, c'est le service pour aider les professeurs à concevoir, à publier et à partager leurs séquences pédagogiques selon leurs propres objectifs, prérequis, activités, consignes ou exercices. Présentée lors des rencontres de l'Orme 2.16 à Marseille par Jean Marc MERRIAUX Directeur Général de Canopé, cette brique professionnelle encore manquante vient compléter un ensemble d'outils et de services qui permettent d'accompagner les enseignants dans leur pratique pédagogique. Après M@gistère pour la formation des enseignants, Viaéduc pour partager les contenus et les bonnes pratiques, Canoprof est un outils qui permet de produire et scénariser des séquences. Ce nouvel outil pour aider les professeurs à fabriquer eux-mêmes leurs cours et fournir aux élèves les ressources utiles sera ouvert en ligne à la rentrée prochaine. Depuis le début de l'année une trentaine d'enseignants volontaires ont participé à la conception et testé la version alpha . Claude TRANVice-Président de l'An@é

Français Cycle 3 Parfaire les apprentissages instrumentaux pour garantir leur automatisation et assurer à tous les élèves une autonomie suffisante en lecture et écriture. Approfondir la découverte de textes littéraires. Comprendre le fonctionnement de la langue, en acquérir les règles. Durée hebdomadaire 8 h spécifiques au français et 4 h au travers des autres disciplines soit 12 heures hebdomadaires consacrées à des activités d'oral, de lecture et d'écriture

Nathalie Loiseau : "Le piège de la bonne élève se referme sur les jeunes filles" Vous êtes l'une des rares femmes à la tête d'une grande école, la deuxième dans l'histoire de l'École nationale d'administration. Le fait d'être une femme apporte-t-il quelque chose de spécifique à votre manière de diriger l'ENA? Nous ne sommes ni meilleures ni pires que les hommes. Je ne crois pas aux qualités féminines, et aux défauts féminins encore moins. Ce qui compte, c'est la motivation, l'expérience et le projet. Toutefois, la diversité apporte une capacité à interroger l'existant.

Réaliser un podcast : étape 7 – Mettre en ligne et partager votre podcast avec SoundCloud Une fois votre podcast terminé, il faut le mettre en ligne pour qu’il soit à disposition de vos auditeurs (élèves, etc…). Les outils sur le web sont très nombreux pour ça, mais vous verrez SoundCloud qui est adapté aux musiques et aux podcast. Ensuite, vous arrivez sur une page vous expliquant que vous n’avez pas besoin d’avoir un compte pour envoyer un fichier, mais que vous devrez confirmer votre email plus tard. Vous avez un bouton Choose files pour sélectionner le fichier à envoyer. Cliquez dessus Cliquez dessus, et l’explorateur de fichier s’ouvrira. Apprendre à argumenter en cours de français avec une webradio – Ludovia Magazine Share Tweet Email

Le monument – Media - Christian Lapie Lire aussi / Related : Construction / Projection Eugéne Varlot était originaire de Paris. En dix-huit mois de guerre, il n’a jamais revu sa famille, ses permissions étant toujours annulées au dernier moment. Passionné par l’écriture, il a laissé un journal qui relate tous les combats auxquels il a pris part sur la Marne, en Champagne.

Numérique et travail collaboratif : des élèves « acteurs » Avec des outils numériques, les élèves de Jean-François Tavernier, prof d'histoire-géo, décryptent ensemble des documents iconographiques. Et deviennent acteurs. Marqueed permet aux élèves de travailler ensemble autour de l’oeuvre de Hans Holbein, “Les Ambassadeurs” (1533) “Les études sur l’intérêt du travail collaboratif et de l’échange entre pairs pour l’apprentissage sont aussi anciennes que l’école, on en parlait déjà bien avant le numérique.” Libre et éducatif : épisode 14 – Audacity – Créer vos podcast Audacity est un logiciel libre d’édition sonore. Il peut être utilisé pour la création de podcasts éducatifs ou pour créer des illustrations sonores. [toggle_container keep_open="true" initial_open=""][toggle title="Catégorie : Audio"]Audacity est un logiciel d’édition sonore.[/toggle][toggle title="Niveau : Primaire/secondaire"]Audacity permet de créer des podcast, et le contenu peut être adapté à tout niveau.[/toggle][toggle title="Usage : Création de ressources audio"]Audacity permet la création et l’édition de fichier audio, qu’ils soient simples ou complexes.

Outils de production - CLEMI Audacity, un outil au service de la création radiophonique Audacity est un logiciel de traitement sonore simple d’utilisation, libre et gratuit, multiplateformes. Audacity vous permet d’enregistrer en direct, couper/coller des extraits sonores, réaliser des podcast et bien plus encore ! Sur le site, vous trouverez un espace de téléchargement.

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