Social Media

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How to Navigate Social Media (and Avoid Information Overload) How to Navigate Social Media (and Avoid Information Overload) There’s a lot of conversation about social media. And for good reason. The tools let you connect with peers who share common interests. It’s also a great way to build a personal learning network. For example, if you build rapid elearning courses with Articulate products there are all sorts of resources available to you:
Networks get things done. Whether it's sending a letter or lighting your home. Networks make it happen. To get from Chicago to Santa Fe, we need to see the network of roads that will get us there. Social Networking

Social Networking

Les clés du web 2.0 Aide Pour faire apparaître les blocs de contenu qui vous intéressent, faites votre sélection parmi les blocs grâce aux boites à cocher.Vous pouvez aussi sélectionner des blocs en fonction de leurs caractéristiques Web 2.0. Pour cela, il vous suffit de cliquer dans la bannière sur la pastille correspondant à la caractéristique que vous voulez explorer. Une fois votre sélection faite, cliquez sur "Envoyer".

Les clés du web 2.0

Voilà plus d’un an que ce blog est ouvert et je viens de me rendre compte que je n’ai jamais réellement pris le temps de fournir une définition des médias sociaux (contrairement à Cédric). Il existe déjà de nombreuses définitions mais je ne m’y retrouve pas tout à fait. Commençons par les définitions en anglais : Wikipedia – “Social media is online content created by people using highly accessible and scalable publishing technologies.

Une définition des médias sociaux

Une définition des médias sociaux
Content curation and the power of collective intelligence | Content curation and the power of collective intelligence | I have been exploring this topic as part of the subject INF506 Social Networking for Information Professionals that I am teaching this summer (it’s an elective in our MEdTL amd MIS courses at CSU). A lot is being written about content creation within and beyond the information professions. Here are a few gems that I recommend TLs and librarians check out:
curation definition Robin Good: Well researched and resourceful article by Amalia Agathou on key trends and technologies that are transforming the fashion industry. One such new key transforming factor is "curation" and the many ways it's being used to help individuals find, share and endorse the products they like the most. "Curated commerce: A growing number of fashion sites at the affordable end of the market work with influential bloggers, stylists and celebrities to sell products via e-shops with an editorial feel." A few examples: "1) London-based Stylistpick, offers consumers a “personalized showroom” full of products selected by well-known stylists. curation definition
Opinions

Blogue vous dites ?

[sommaire]Le texte ci-dessous est une version en évolution de cette page wiki qui présente les blogues en apprentissages. Introduction Le présent document a pour but principal de présenter les blogues en tant qu'outil pédagogique. Nous survolerons également des sujets comme comment on se crée un blogue ou encore quels sont les précautions à prendre pour que l'aventure bloguale soit la plus positive possible. Des exemples de billets et de blogues pédagogiques vous seront également présentés. Ce qu'est un blogue Blogue vous dites ?
Ce site est actuellement alimenté par les membres de la communauté de pratique e-learning Luxembourg (CoPe-L). Cette communauté est composée de personnes qui partagent des préoccupations semblables à propos du e-learning, qui sont confrontées aux mêmes interrogations, qui interagissent sur leurs savoirs issus de leurs expériences. La CoPe-L est ouverte à toute personne qui s'intéresse et ou qui travaille sur la thématique du e-learning, professionnel des ressources humaines, responsable formation, éditeur de logiciel, prestataire de formation, chercheur. Wiki e-learning & social learning Luxembourg Wiki e-learning & social learning Luxembourg
De l'environnement personnel d'apprentissage à la communauté de pratique De l'environnement personnel d'apprentissage à la communauté de pratique Recommander cette page à un(e) ami(e) Il n'est pas besoin d'insister sur le fait que l'on apprend beaucoup en consultant Internet, de multiples façons : en explorant des sources spécialisées, en s'information sur les sites généralistes, en suivant des pairs ou des organismes liés à notre univers professionnel sur les réseaux sociaux, en s'abonnant aux fils RSS des sites de référence, etc. Conjuguées à nos sources d'information et de savoirs physiques, ces sources et applications numériques composent notre Environnement personnel d'apprentissage (EPA - Personal Learning Environment en anglais). Si cet environnement apparaît comme confus et bouillonnant au premier abord, avec un peu de pratique on parvient à l'organiser et surtout à distinguer la fonction attribuée à chaque élément.
Personal Learning Networks

Construire son réseau personnel d'apprentissage

Construire son réseau personnel d'apprentissage Les enseignants sont des apprenants professionnels. Parce qu'ils savent et aiment apprendre, ils ont choisi d'enseigner et se sont formés à cela. Se forment-ils toujours, tout au long de leur vie ?
PLN how to build one! (english version).wmv
Nuts and Bolts: Building a Personal Learning Network (PLN) by Jane Bozarth “Simply showing up is not enough. As with most things in life, you get back what you put in. If you want to build a Personal Learning Network, then you must be an active part of that network; it’s not a spectator sport.”
Learning can happen anywhere at anytime from anyone and anything. Your connections and any information you use are learning experiences that can help you grow personally and professionally. I wrote this article for CUE in 2009 and felt it was appropriate to update it for the ISTE 2011 Conference in 2011. I’ll be there — very busy but learning so much from the people in my PLN. Use your PLN to help your PLC to become a CoP