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Monter un MOOC, combien ça coûte ? Avant-dernier épisode. Avant-dernier billet sur les questions de budgétisation (a priori) !

Monter un MOOC, combien ça coûte ? Avant-dernier épisode

Je voudrais vous parler aujourd’hui des questions d’animation et de pilotage, que nous avons évoqué au cours des dernières semaines. Gérer un cours qui accueille des milliers, voire des dizaines de milliers de personnes, au juste, est-ce que ça coûte vraiment si cher ? Eh bien non, pas vraiment. Brèves explications. L’animation et le pilotage sont deux lots de travail parfois difficiles à distinguer, car ils se basent dans une large mesure sur des outils similaires, les forums et les réseaux sociaux. Nous avons passé beaucoup de temps sur les réseaux sociaux et les forums, c’est le prix de la réactivité.

Les ressources d’animation comme les billets de blog ont été appréciées, et sont moins chronophages que des vidéos d’animation par exemple. Le pilotage des activités a en revanche monopolisé trop de temps. Quels lots de travail a-t-on oubliés ? Section petites annonces. Personal Learning Environment. Dans le cadre de l’UE 9-2, Web et Médiation, il m’est demandé de présenter ce que l’on appelle un Personal Learning Environment (PLE) ou Environnement d’Apprentissage Personnel (EAP).

Personal Learning Environment

Après bien des heures à lire plein de choses intéressantes, d’autres peu consistantes, voici quelques éléments de réponse. 1) Un peu d’histoire pour commencer Tiens, comme c’est original vous vous dites, c’est quoi le thème de ce blog déjà? Je vous résume donc ici les grandes lignes. L’environnement d’apprentissage personnel : l’avenir de la formation?: Service de soutien à la formation. Les logiciels accessibles au grand public s’intègrent progressivement à la vie personnelle et professionnelle des apprenants et peuvent contribuer à leur formation tout au long de la vie.

L’environnement d’apprentissage personnel : l’avenir de la formation?: Service de soutien à la formation

Ces outils se développent à un rythme dépassant bien souvent la capacité des universités à suivre la cadence. Pour des étudiants souhaitant gérer eux-mêmes leurs propres apprentissages émerge l’idée d’un environnement d’apprentissage personnel ou EAP (personal learning environment ou PLE en anglais), qui combine l’utilisation d’outils et de processus facilitant l’atteinte d’objectifs d’apprentissage.

Le présent article explore en quoi l’EAP peut être une solution complémentaire aux ENA (environnements numériques d’apprentissage) institutionnels et comment il peut se développer par l’agrégation de différents services, et il présente quelques exemples d’utilisation, en plus d’examiner son impact sur l’enseignement. Une demande appelée à croître Pensons à la multitude de logiciels permettant… Apprentissages Personnels Dans l’Espace - Neur-on.

Au fur et à mesure que j’avance dans le MOOC, j’ai plus l’impression de voyager dans l’espace que de nager dans une piscine, un lac ou même un océan.

Apprentissages Personnels Dans l’Espace - Neur-on

Si comme le dit Dave Cormier, il faut accepter la noyade, alors dans l’ espace il faudra accepter de s’y perdre tel la famille Robinson . En effet quand je regarde les ressources produites (cartes mentales, articles, présentations, vidéos, tweets, etc...) , le voyage à effectuer me semble être plus de l’ordre de l’exploration d’un univers en expansion que de la plongée au fond des abysses (là, on sait que forcément, à un moment donné, on touchera le fond). Des éxoplanètes numériques Parti à la découverte de l’univers numérique, je me suis mis à la recherche des exoplanètes 2.0. Pourquoi cette image des exoplanètes ? Quels sont mes critères ? Ils sont au nombre de trois :Diversifier les méthodes d’apprentissage Récupérer l’information, se documenter (flux rss, twitter, wikipedia,...) Un logiciel/site/service doit être : Atterrissage.

La Doc qui MOOC. Début de semaine, on reprend ses esprits.

La Doc qui MOOC

J’ai fait une pause MOOC ce WE et hier soir, j’ai découvert avec effroi la centaine de posts parvenus dans ma boîte mail. Mes collègues docs ont profité du WE pour cogiter ! Et j’ai trouvé de nombreuses publications intéressantes. Il y a un petit côté voyeur tout de même à aller ausculter chaque EPA publié. Mais il en ressort une telle richesse, une telle diversité d’outils et de pratiques ! Chef by Dressy Doll (Creative Commons – Flickr) EPA : Environnement Personnel d’Apprentissage » DANE Besançon - Pédagogie numérique. Environnement d'Apprentissage Personnel (EAP/PLN) : débutant ou averti, pourquoi le travailler ? La semaine 2 du MOOC ITyPA était centrée sur la construction par chaque participant de son Espace d'Apprentissage Personnel.

Environnement d'Apprentissage Personnel (EAP/PLN) : débutant ou averti, pourquoi le travailler ?

On a aussi lu dans le MOOC : "tisser un réseau d'apprentissage personnel en ligne" Rappels : Curiosphere.tv - Vidéos et ressources éducatives pour primaire, collège et lycée. Curiosphere.tv - Vidéos et ressources éducatives pour primaire, collège et lycée. Le blog de ipadsthilaire. La tablette numérique, nouvelle ardoise de l'élève ? Tablettes. Software VJ. Enseigner avec le numérique.

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