Les Nouveaux Outils Numériques pour la recherche scientifique. Que vous soyez étudiants, chercheurs ou ingénieurs vous maîtrisez probablement à la perfection certains outils informatiques : powerpoint, éditeurs de texte, messageries électroniques.
D’autres outils, moins utilisés, existent et ont chacun une utilité spécifique. En recherche comme dans de nombreux domaines, il est important d’organiser son emploi du temps et d’utiliser des outils pertinents et adaptés. Avez-vous besoin d’organiser votre veille bibliographique, d’échanger des fichiers volumineux ou bien d’optimiser votre travail d’équipe ? Les petits nouveaux se nomment : ResearcherID, Figshare, Prezi ou Sozi, les connaissez-vous ? Voici un aperçu des outils numériques à utiliser pour la recherche scientifique. Une version en anglais de cet article est disponible : The new digital tools for scientific research Gestion bibliographique et veille scientifique La première étape de ce processus est la veille scientifique.
La bibliographie à l'ancienne - Crédits : gadl/Flikr. Services et ressources web 2.0 pour les chercheu... François MAGNAN – Formateur Consultant. Former à l'utilisation des outils informatiques - vers un socle commun ? Notre contribution au #dhiha5.
La Boite à Outils des Historiens. “La vie réelle d’une doctorante 2.0”, M. Faury pour l’Infusoir, Vases communicants de juin 2012. Les Vases communicants (ou ici) sont des occasions d’échanges entre carnets, entre blogs.
Avec Adrien Barbaresi, nous nous lisons mutuellement, et nous avons senti des convergences, dans les problématiques que nous abordons respectivement, dans un carnet collectif ou individuel. Pour ce premier vendredi de juin, j’ai donc le plaisir de répondre à son invitation et de le recevoir dans l’Infusoir. Les vases communicants sont décidément l’occasion de bons échanges, et de rencontres. Je suis tombée dans le numérique au cours de ma thèse. J’y suis entrée par curiosité, par envie de comprendre l’étendue des ressources, des potentialités et leur articulation avec mes actualités et problématiques de doctorante.
Je reviens donc ici sur mes pratiques numériques développées tout au long de ma thèse. Comment effectuer une veille bibliographique pertinente sur son sujet de recherche, puis organiser les ressources identifiées pour les utiliser de la façon la plus simple possible ? Pratiques d’écriture. 1-638. What do academics want – a survey of behaviours and attitudes in UK higher education. A new survey has been undertaken which looks at the changing practices of academics in the UK.
Ben Showers of Jisc and Mike Mertens of RLUK discuss three key findings of the survey which demonstrate the influence of new technologies on research, the altering perceptions of support services and the changing role of the academic library. Imagine having years of rich data on how new technologies, changes in funding and other environmental factors, have an impact on research and are reflected in the attitudes and behaviours of academics. Such a body of data might be used to help critically inform new services, resources and systems to support staff and students in universities and colleges across the UK.
Two UK organisations who are helping universities respond to the changing needs of academics, Jisc and Research Libraries UK (RLUK), recognised the invaluable resource that Ithaka S+R had developed with their US faculty survey programme. The academic author/reader dichotomy What’s next…? Doctorat 2.0, les outils numériques au service des chercheurs. Au-delà de la maîtrise des outils informatiques traditionnels comme les logiciels de traitement de texte, les outils de présentation de type diaporama (PowerPoint ou Impress), les tableurs ou encore la messagerie électronique, les doctorants sont sensibilisés à travers des formations et des guides en ligne au rôle essentiel joué par les outils numériques dans le cadre de leurs pratiques de recherche.
Les outils de veille numérique Se former aux outils Nous avons déjà chroniqué sur Thot l'excellent tutoriel Form@doct visant à répondre aux besoins informationnels des chercheurs. Dans une perspective similaire, Corinne Habarou (Urfist de Paris) publie via SlideShare un imposant panorama des Outils et services gratuits utiles en thèse : Comme tout un chacun, le chercheur est bien évidemment amené à faire un usage raisonné de ces différents outils dans le cadre d'une réflexion plus globale sur son identité numérique. Sources Mélodie Faury : Laurence Bianchini : Hans Dillaerts : Julien Pierre :