background preloader

Тренинги и мастер-классі

Facebook Twitter

Мастерская/CamStudio сервис для создания видеоуроков — km-wiki. Задание (введение) - Мастерская "Интерактивные сервисы на уроках гуманитарного цикла" Практическое задание: "Формула моей личности" Количество часов на освоение - 1 Уважаемые коллеги.

Задание (введение) - Мастерская "Интерактивные сервисы на уроках гуманитарного цикла"

Трудно, вернее, невозможно работать в команде, в которой ты никого не знаешь. Поэтому наше занятие начинаем с игры «Формула моей личности». Каждый участник должен придумать формулу, которая отражает его личность: черты характера, интересы, увлечения, таланты и т.д. Отмечаем выполнение задания в таблице активности мастерской, которую мы будем использовать для мониторинга результатов. Мастерская "Текст, текст, текст..." Судя по результатам проекта "Парковый урок" (одной из главных идей которого было развитие функциональной грамотности чтения), среди участников Галактики есть определенный интерес к работе с текстами самого разного формата.

Мастерская "Текст, текст, текст..."

Поэтому возникла идея предложить новую мастерскую на эту тему. Каковы цели этой мастерской? Научиться разбираться в типологии заданий на разные уровни понимания текста;Научиться отбирать и адаптировать тексты разных видов и жанров для создания интерактивных упражнений;Научиться конкретным практическим приемам по составлению заданий, направленных на развитие функциональной грамотности;Выяснить в коллективных обсуждениях, в каких учебных ситуациях и для чего могут быть использованы задания такого типа;Получить импульс к новому творчеству, расширить круг общения. Участие в мастерской - без ограничений! Совсем неважно, какой предмет вы преподаете, на какой ступени обучения работаете!

Профессиональное сообщество педагогов Методисты.ру. Вебинар Творческая деятельность с книгой по иллюстрированию ее саундтреками. Мастерская "Интерактивные плакаты в библиотечной работе по продвижению чтения" на финишной прямой! Мы на финишной прямой!

Мастерская "Интерактивные плакаты в библиотечной работе по продвижению чтения" на финишной прямой!

Трудятся участники на славу и во благо своих читателей! Задния Шага 1 и Шага 2 выполнили 31 участник. Поздравляем! Вам было очень трудно: разрушались таблицы мастерской в вики и страницы участников, но никого (из разрушителей ))) это не остановило. Работа продолжалось и все получилось! Дерево нашей команды "Какие задачи в библиотечной работе решит Интерактивный плакат" Есть и такие, кто уже прошел весь путь, и таких у нас в команде - 13 человек!

Все, кому трудно: мало времени, не получается сделать ссылку, заполнить таблицу или еще что-то - обращайтесь ко мне, ведущей мастерской и, теперь уже и , к другим участникам – Ирине Матвийчук, Мурзиной Александре, Андреевой Наталье, Канаевой Бакытгул , Балихиной Елене, Зимницкой Марине, Ванюхиной Екатерине, Кулешовой Елене, Наталье Долговой, Дмитриевой Марине, Калтыгиной Ирине, Инне Моисеевой – они создали свои интерактивные плакаты и могут ответить на любые ваши вопросы! Mk. Мастерская-веб-квест. Аудитория: Педагоги дополнительного образования, работники библиотек, методисты и преподаватели, учителя-предметники, учителя начальной школы.

мастерская-веб-квест

Требования к участникам Уровень владения ИКТ: среднийНаличие гугл - аккаунтаВозможность работать в мастерской не менее одного часа в день.Браузер Google Chrom или Firefox.Элементраные представления о сервисах Google План курса: Курс "Развитие навыков функционального чтения" Модуль 7. Итоги - Тренинг "Создаем дидактический материал: интерактивный рабочий лист" Создаем дидактический материал: Интерактивная таблица. Электронные таблицы (Таблица Диска Google) - одно из загадочных и наименее открытых приложений Диска Google для многих педагогов.

Создаем дидактический материал: Интерактивная таблица

Однако, Таблицы Google имеют большой потенциал для создания дидактического материала, в том числе интерактивных рабочих листов (ИРЛ). Именно Таблица Диска Google обладает такими инструментами, которые дают возможность сделать дидактический материал интерактивным. Тренинг разработан в поддержку учителей разных предметных областей, желающих применять ИКТ на уроках и занятиях. Шаг 3 - сервис для четырехмерного повествования. Библиомания. Шаг 1 - сервис для четырехмерного повествования.

"Изучаем, дополняем и анализируем!

Шаг 1 - сервис для четырехмерного повествования

" Meograph — это замечательный сервис, который совмещает в себе таймлинию, фото, видео, аудио, карты Google и возможность добавления гиперссылок. Описать событие можно только используя его название, для более подробных сведений о событии можно использовать ссылку на опубликованный материал в интернете или добавить аудио запись с описанием события. Сам проект представляет собой аудиослайдшоу Чтобы создать аккаунт, нужно либо пройти простую регистрацию, либо воспользоваться аккаунтом в Facebook, Google или Twitter. При создании события можно указать точную дату и время события. Сервис удобен в случаях, когда необходимо показать последовательность событий, иллюстрируя главные пункты фотографиями и видео, с комментариями - Источник: Задание 1.1. Работа с текстовым документом - Курс "Визуализация информации" Blogger.

Гугл-карти

Модуль-4.pps. Введение в HTML. Обновлено 02 Февраль 2014 Создано 09 Март 2010 Рейтинг: HTML - это язык гипертекстовой разметки веб-документа.

Введение в HTML

С его помощью размечается положение элементов на странице. Он лёгок в изучении, хотя многие начинающие вебмастера думают совсем наоборот. Постараюсь обьяснять Вам простым и понятным языком. Давайте создадим папку на любом диске, например на D: назовём её Обучение. ResumUp. Wiki-Сибириада. Publikacii_var1. Курирование контента библиотекарем/Ирина Огнева/ШАГ 1. Glogster. Буктрейлер. Тренинг Анализ результатов образовательного процесса средствами MS Excel — ТолВИКИ. Уважаемые коллеги!

Тренинг Анализ результатов образовательного процесса средствами MS Excel — ТолВИКИ

Приглашаю на тренинг Анализ результатов образовательного процесса средствами MS Excel. Участники тренинга получат навыки автоматизации обработки результатов образовательного процесса, представления отчетности, визуализации данных, вычисления целевых показателей и их изменений, используя инструменты MS Excel. Результатом работы участников тренинга станет личный пакет материалов для мониторинга образовательного процесса, выполненных в MS Excel. Две недели работы в тренинге содержат определённые модули и пройдут по следующему расписанию: Модуль стартовый.

Мастер-класс "Блог педагога" — AvachaWiki. Материал из AvachaWiki Инструменту не надо учиться, им надо пользоваться.

Мастер-класс "Блог педагога" — AvachaWiki

Е. Патаракин Дистанционный курс проводится в рамках образовательной программы Интел 27.10.14 - 21.11.14 - Блог педагога группа 8 Идет запись на курс. Мастер-класс.

Тренинг "Это же элементарно, Ватсон: по следам учебного исследов