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Usages des Tice à l'école primaire

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La classe est finie. LE MONDE | • Mis à jour le | Par Maryline Baumard "Et les vitres redeviennent sable/l'encre redevient eau/les pupitres redeviennent arbres (…).

La classe est finie

" Cet effondrement de la classe, que le poète français Jacques Prévert a mis en scène en 1945 dans Page d'écriture, comme le rêve éveillé d'un élève, est en train de devenir réalité. C'est bien l'écroulement de ce qui semblait le cœur de l'école, la classe, qui est à l'œuvre aujourd'hui. Attaquée de toutes parts, ses murs cèdent. Lire aussi : Avec la "classe à l'envers", l'école garde les pieds sur terre Ici, c'est la technologie qui lui porte un coup, là le manque de crédits, là encore cette urgente nécessité de s'adresser individuellement à chaque élève. Dossiers identité numérique et Internet responsable (Académie de Lyon) La question de l’identité numérique et de l’Internet responsable concerne les internautes et les mobinautes.

Dossiers identité numérique et Internet responsable (Académie de Lyon)

L’Académie de Lyon a mis en ligne en décembre 2012, une séquence pédagogique complète sur l’identité numérique réalisée en 2011-2012 par Valentine Faval-Kapoian, Edwige Jamin et Pascal Mériaux, professeurs au collège de la Dombes (Saint-André-de-Corcy) ainsi qu’un dossier de ressources numériques en ligne sur la question de l’Internet responsable. Les Creatives Commons expliquées en maternelle. Capture d'écran tirée du site Tuxpaint.org J’ai été invité à participer aux rencontres Wikimedia France sur une table ronde « de la production à l’utilisation de ressources éducatives libres« .

Quand je construis une séquence pédagogique dans mon Espace Public Numérique, l’un de mes objectifs est que celle-ci puisse être intégralement reproduite par l’usager en dehors de l’EPN. En ce sens l’utilisation des logiciels libres est une évidence. Cependant au delà de l’entrée logiciel, il me semble primordial que les médiateurs numériques puissent également éduquer aux enjeux et à la culture libre. Travail collaboratif, Nétiquette - lepagegilles. Michel Guillou : " Michel Guillou : "Le numérique bouleverse complètement la posture du maître" Propos recueillis par Assmaâ Rakho-Mom | Lundi 17 Décembre 2012 Le ministre de l'Education nationale Vincent Peillon dévoilait jeudi 13 décembre la stratégie gouvernementale s'agissant du numérique à l'école. L'occasion pour A bonne école.net de revenir avec Michel Guillou, expert du numérique éducatif et blogueur, sur ce qu'est le numérique éducatif, sur la manière dont il est perçu, ou encore sur les réformes annoncées par le ministère.

Entretien. Si on définissait le numérique éducatif ? Meograph. Creer des histoires multimedia. Meograph est un outil tice en ligne qui permet de créer des histoires multimédia facilement.

Meograph. Creer des histoires multimedia.

Meograph est un outil de « storytelling » qui met à la portée d’un enseignant ou d’un élève la création d’un clip qui associe du son, une frise chronologique, une carte, et des illustrations qui peuvent être des photos ou des vidéos. C’est pour cela que Méograph se présente comme créateur d’histoires en quatre dimensions.

Le principal atout de cet outil gratuit, c’est sa simplicité d’utilisation. Pas besoin d’un mode d’emploi compliqué, l’interface et la table de montage de votre histoire multimédia sont d’une ergonomie et d’un usage simples et faciles. Vous n’avez m^me pas besoin de vous inscrire pour créer une histoire. Internet à la maison en 10 questions. Module 1 : Evolution de l’accès aux ressources et des modalités d’apprentissage.

ÉcriTech’3/Module 1 : Tablettes et ressources : Comment l’usage des tablettes numériques fait-il évoluer l’accès aux ressources et les modalités d’apprentissage?

Module 1 : Evolution de l’accès aux ressources et des modalités d’apprentissage

Modérateur : Michèle Monteil (Expert TICE – chargée du suivi du dossier « Tablettes numériques » à la Direction générale de l’enseignement scolaire) Lien de téléchargement du résumé Thierry Baccino (Professeur de psychologie cognitive à l’Université de Paris VIII) : Les e-tandems : exemple de scénario pédagogique. J’ai évoqué dans un billet précédent (ici) le décloisonnement spatial et temporel que permet l’usage des réseaux sociaux avec un groupe-classe.

Les e-tandems : exemple de scénario pédagogique

En voici un exemple concret: Depuis 4 ans, toutes les classes dans lesquelles j’ai introduit l’usage des réseaux sociaux ont échangé avec les étudiants de David Cordina (directeur pédagogique de l’Alliance française de Bombay) : les "e-tandems" (régulièrement évoqués ici , ici …) Les 15 meilleurs outils en ligne pour les enseignants. Bien évidemment au delà du titre quelque peu accrocheur ( faute avouée à moitié…), il s’agit ici surtout de lister les outils en ligne que je juge indispensables et remarquables pour un enseignant.

Les 15 meilleurs outils en ligne pour les enseignants.

N’hésitez pas à completer la liste à partir de vos propres outils et de votre expérience. Les applications et services tice utiles pour un enseignant sont inombrables et Les Outils Tices’efforce de vous en faire découvrir de nouveaux chaque jour. Tous ne sont pas des indispensables loin de là. Cette première liste que je vous propose fait partie elle des incontournables selon moi. Google Drive: Google continue de s’imposer comme un acteur majeur des outils en ligne simples et efficaces. Dropbox: La compagnie vient d’annoncer plus de 100 millions d’utilisateurs. Evernote: C’est votre mémoire et votre outil d’organisation. Prezi: C’est le système de création de slides qui a donné un sacré coup de vieux à l’indecrottable Powerpoint. La révolution numérique de l'éducation a-t-elle eu lieu? - Sciences. La classe Star Trek du projet SynergyNet© Université de Durham A quelques encablures de la Maison de la radio, porte Dauphine les Assises du numérique viennent tout juste de fermer leur porte.

La révolution numérique de l'éducation a-t-elle eu lieu? - Sciences

Pour cette cinquième édition, l’un des thèmes abordés a été : « De la craie à la tablette numérique : la révolution éducative ». La formulation révèle, peut-être, le fond du problème. La révolution de l’éducation par le numérique est souvent abordée par le biais du matériel. Macternelle.fr - enseigner avec un Mac, un iPad, un TNi en maternelle. Abécédaires et imagiers en ligne. Abécédaire sonore Réalisation d’une classe de maternelle de Montréal.

Abécédaires et imagiers en ligne

Dix mots – Les nouveaux outils papier et numériques sont arrivés ! QR Codes, QCM… "L'imagier des dix mots" s'adresse aux élèves de l'école élémentaire.

Dix mots – Les nouveaux outils papier et numériques sont arrivés ! QR Codes, QCM…

Le concours permet d'illustrer combien la langue est riche de poésie et d'inventivité. Il s'inscrit dans le cadre de l'opération "Dis-moi dix mots", menée à l'initiative du ministère de la culture et de la communication (Délégation générale à la langue française et aux langues de France), en complément du concours organisé pour les classes de l'enseignement secondaire. L'imagier est une production collective, mêlant texte et illustration, et mettant en contexte entre trois et dix mots de la sélection : ambiancer, à tire-larigot, charivari, faribole, huluberlu, ouf, timbré, tohu-bohu, zigzag, s'enlivrer (« être ivre de lecture », néologisme créé par un élève de CM2).

Vous êtes enseignant, et vous souhaitez participer à l'imagier "dis-moi dix mots 2014" – Ecoles élémentaires ? Préinscription Pour toute demande de matériel, merci de nous écrire par mail. Symbaloo – Exercices interactifs et jeux éducatifs pour TNI. Magicien du geste » le Temps de la création » 4, 5 & 6 avril 2014 about 2 weeks ago - Aucun commentaire " le Temps de la création " Les 4, 5 & 6 avril 2014 auront lieu les journées européennes des métiers d'art dont l'objectif est de faire découvrir au grand public et aux jeunes les différents métiers d'art existants.

Symbaloo – Exercices interactifs et jeux éducatifs pour TNI

Que signifie vraiment « intégrer les TIC » en pédagogie ? Posons-nous la question suivante : comment un enseignant qui désire intégrer les technologies à sa pédagogie doit-il procéder ou quelles sont les étapes successives et requises visant à l’intégration des TIC par un enseignant ? Il existe quelques modèles qui nous permettent de bien situer les enseignants à l’égard de l’usage des technologies. Un premier modèle expérientiel global est celui proposé par Morin (2010) dans le cadre de son article intitulé « Ma petite histoire d’intégration des TIC en pédagogie » de la revue Pédagogie Collégiale, VOL 23, Numéro 2 (hiver 2010). Vu sous l’angle d’une progression dans le temps, Morin (2010) nous propose une intégration des TIC en six temps très distincts : « En intégrant les TIC à ma pédagogie, je me suis vite rendu compte que la compétence dans le domaine ne se limite pas à la connaissance des outils technologiques.

Le m-learning s'immisce en et hors classe avec les mobiles des élèves : philosophie AVAN (« Apportez Vos Appareils Numériques ») ou BYOD (« Bring Your Own Device ») WapEduc, l’école en poche 1- Je consulte un cours sur mon mobile ou ma tablette ; 2- Je réponds aux questions du test de connaissances ; 3- Je reçois une note sur 20. WapEduc souhaite s’appuyer sur l’exceptionnelle technologie que représente le téléphone portable pour accompagner l’élève, lutter contre l’échec scolaire et contre la fracture numérique. Les besoins des apprenants évoluent, les situations de nomadisme sont fréquentes. WapEduc accompagne l’enseignant et l’élève sur le chemin de la réussite. L’application WapEduc WapEduc, premier portail européen de mobile-learning WapEduc a obtenu le soutien du Rectorat de l’Académie de Montpellier ainsi qu’une distinction en tant que lauréat du E-Learning Awards (parmi 600 projets européens).

iPad Research in Schools. Last updated on 2/5/2014 Print this page1 The Technology Enhanced Learning Research group, led by Kevin Burden (Principal Investigator) based in the Faculty of Education, has completed the first national evaluation to investigate the use and impact of tablet technologies (in this case the iPad), across schools and homes in Scotland. The study was based in eight schools and six local authorities across Scotland where iPad devices were being piloted to investigate a range of issues associated with the deployment of personal mobile devices as tools for teaching and learning. This follows the announcement and launch in May 2012 by the Cabinet Secretary for Education and Lifelong Learning in Scotland (Mr. Les dictées en autonomie : la V3 est de sortie ! Salut à tous, aujourd’hui je vous parle de la troisième version de mes dictées en autonomie.

Pour ceux qui découvrent cette pratique, voici un petit résumé des précédents épisodes (avec un lien vers les articles détaillés). Pour faire simple, au début j’utilisais la fonction iPod de l’iPad. Problème : les élèves pouvaient se tromper facilement de dictée et en cas de geste involontaire, ils se retrouvaient parfois perdus dans l’application. Puis j’ai utilisé Evernote. Sites pédagogiques. Les tablettes tactiles à l'assaut du monde de l'éducation.

Tablettes à l’école : 5 erreurs à ne pas commettre. L’organisme EdTechTeacher, qui accompagne de nombreuses écoles dans leur projet de déploiement de tablettes iPad aux Etats-Unis, fait une liste de 5 approches des écoles ou des enseignants qui ralentissent le processus d’intégration de ces outils. Le guide de l'iPad à l'usage des enseignants... Enfin! Le guide de l'iPad - A l'usage des enseignants de Ghislain Dominé. 12 vidéos didactiques sur les réseaux sociaux et le numérique.

La firme Orange via le blog Le Collectif a eu la bonne idée de mettre à disposition des internautes et mobinautes des vidéos courtes didactiques et avec un brin d’humour sur des services en ligne (Twitter, Pinterest, Klout, Foursquare, Google Plus…) et notions de l’Internet (cloud computing…) et du monde connecté (TV connectée, voiture connectée…) d’aujourd’hui afin de mieux les comprendre et les appréhender. Appréhender, comprendre, apprendre. Le voyage de Django Reinhardt, site de jeux dédié aux enfants. Dans le cadre de l’exposition Django Reinhardt Swing de Paris qui a lieu à la Cité de la Musique (Paris) jusqu’au 23 janvier 2013, il est proposé un mini-site ludique, créatif et interactif : le voyage de Django pour découvrir l’univers nomade et magique du fabuleux guitariste Django Reinhardt. Livres audio gratuits à écouter et télécharger. Android Archives.

5 applications d'histoires pour enfants. Le dimanche, c'est le jour des enfants (et des parents !) Sur iGeneration. La tablette, ce nouveau doudou. M le magazine du Monde | • Mis à jour le | Par Pierre Jaxel-Truer Les anecdotes fourmillent. Garder une trace d’une évaluation orale avec Evernote. Faire un journal : mode d’emploi (par le CLEMI) Pédagogie inversée. La pédagogie inversée est une stratégie d’enseignement où la partie magistrale du cours est donnée à faire en devoir, à la maison, alors que les traditionnels devoirs, donc les travaux, problèmes et autres activités, sont réalisés en classe. L’auteure Shelley Wright voit dans cette approche une révolution de notre application de la traditionnelle taxonomie de Bloom. Selon l’enseignante, cette taxonomie qui présente les fonctions cognitives dans une progression des plus simples aux plus complexes amènent les enseignants à baser leur enseignement sur les fonctions simples comme la mémorisation avec pour objectif trop souvent jamais atteint de construire jusqu’aux fonctions complexes.

L’approche de Wright retourne l’approche classe en plaçant au premier niveau de la pyramide les fonctions cognitives complexes, comme l’évaluation et la création. Les secrets de l’éducation à la finlandaise : chaque élève est important. Le blog de Philippe Liria. Windows 8 : comparatif et caractéristiques connues des tablettes attendues pour le lancement de l’OS. Accompagner les enseignants débutants en TIC, un des mandats importants du RÉCIT.

Le tutorat par les pairs au service de l’apprentissage. Festival international de twittérature #140Max by Nathalie Couzon on Prezi. Framindmap, logiciel libre, gratuit et en ligne de carte heuristique. Etablissements de Paris - Septembre : le journal d'expérimentation des iPads en classe 4. 8 Great Reasons to Flip Your Classroom (and 4 of the Wrong Reasons), from Bergmann and Sams. Le répertoire (2) applications iPad 18b. 21st_century_classroom.jpg (Image JPEG, 2385x1124 pixels) - Redimensionnée (70%) Motivés !

Différenciation pédagogique : l'apport du jeu vidéo à l'Ecole. Histoire d’Arts à l’école avec des outils Web 2.0, twitter… Vive l’école ! documentaire sur la pédagogie finlandaise réalisé par l’IUFM de l’Académie de lyon. Les Petits de Monique. Jeux de rimes. Vidéo blog. Les dictées en autonomie avec Evernote. 40 sites d'images libres de droit et/ou gratuites. Tweeter avec des élèves en toute légalité ou quelques précautions avant d’utiliser Twitter à l’école. 11 sites pour créer des BD en ligne. Académie de Paris - Charte d'utilisation de l'Informatique et de l'Internet. Sons et musiques libres de droits pour vos courts-métrages. Bilan sur l’utilisation de la tablette à l’école primaire : un an après…

L'apprentissage augmenté. TIC et pédagogie inversée. L'apprentissage par projet. Manuel du photographe en herbe (par Lumi Poullaouec) Explique-moi encore… Soutien en Vidéo. Word Clouds for Kids!

Untitled. Droit et EPN, le JEU ! Un programme complet de formation des maîtres, en une page. Ressources d'apprentissage gratuites. Elearning pédagogie technologie et numérique... Alexandre acou, Professeur des écoles at Académie de paris. Le portfolio de suivi ... Eduquer aux médias, ça s’apprend (édition 2012-2013) La pédagogie numérique entre mirage technologique et virage pédagogique. Les fonctions simples du TBI SMART Board. Cyberprofs. Création d’un album numérique au CP à l’aide d’une tablette. Les conditions optimales d'une intégration réussie des TIC en classe. Ressources d'apprentissage gratuites. Trouver un monument - Monuments. L'Agence nationale des Usages des TICE - TBI, cours collectifs et exercices interactifs.

Qu'est-ce qu'un ENT. E-apprentissage. Pour bâtir des scénarios pédagogiques intégrant les TIC. 10 Incredible iPad Apps for Education. Créer des exercices interacitfs en ligne avec LearningApps. L'Agence nationale des Usages des TICE - Utilisation d’un ENT en petite section de maternelle. L'Agence nationale des Usages des TICE - Impacts d’une formation à distance sur les usages du numérique en classe. L'Agence nationale des Usages des TICE - L'ENT au primaire : un outil de personnalisation des apprentissages. Ressources informatiques et pédagogiques pour l'enseignant (TICE)

Perdre son temps : la nouvelle fracture numérique. Les apprenants, tous différents. Pearltrees et Scoop.It pour organiser sa recherche d’emploi. L'ePortfolio d'Anna. 26 vidéos pédagogiques Common Craft pour comprendre l’informatique et Internet.

Veille numérique

Créer un mur Twitter animé en temps réel avec Revisit. Tableau Numérique Tactile dans le premier degré. Meetings.io. Tutoriels Twitter : utilisation pour un événement et en bibliothèque.