Education, TICE
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Ethique pour TIC (à l’école et plus…) « Veille et Analyse TICE
La pression monte progressivement. Les questions vont rapidement se poser. On n’y échappera pas. Et pourtant il faudra « faire avec ». Du quoi parle-t-on ? De l’inexorable envahissement des moyens informatiques dans l’ensemble de la société et donc aussi dans le monde scolaire.Sur le site de l’université de Liège , l’étudiant est accueilli ainsi : » Nous sommes à vos côtés ». C’est en première page, c’est le premier signe : l’ étudiant est invité, il est attendu. Avant même son inscription, son université lui propose l’objectif commun, son succès.
Les universités SONT des réseaux sociaux « La Cité de la connais
02 novembre 2010 La CNIL constate actuellement une augmentation des cas de "lynchage" sur internet, par exemple de professeurs par des groupes d’élèves. On parle de "cyberbullying" ou "cyberharcèlement" pour décrire ce phénomène. Qu'est-ce que le " cyberbullying " ? Le " cyberbullying" peut être traduit en français par "harcèlement virtuel" ou "cyberintimidation". On utilise ce terme lorsqu’une personne est victime d’humiliations, de moqueries, d’injures, voire de menaces physiques sur un site internet.
Le harcèlement sur internet en questions - CNIL - Commission nationale de l'informatique et des libertés
FINAL Top 100 Tools for Learning 2010
Share your Top 10 Tools to help build the 2011 list KEY Links to previous years' lists at 2009, 2008 and 2007 F = Free, C= Commercial, D=Desktop, S=Server, O=Online M=mobile Cells shaded blue are new tools on the list this year Cells shaded green are tools back on the list yearBourgogne B - Ateliers de géographie
En bas de page, retrouvez la rubrique "faites vos cartes" pour appliquer à la région de votre choix l'analyse géographique suggérée ci-dessous. Mode d'emploi : cliquez sur les images pour les agrandir . Conseil : passer par le "clic droit" ("ouvrir dans une nouvelle fenêtre") pour ne pas perdre la page actuelle et procéder à des comparaisons entre cartes si besoin est. L'observation est ici délicate tant s'entremêlent les espaces attractifs et répulsifs. Pour éviter des erreurs d'interprétation, il faut déjà identifier le phénomène de périurbanisation comme mécanisme spatial ordinaire .
[Site Histoire G?ographie Ed Civique ACADEMIE DE BESANCON] habiter la ville : ?tude de cas sur Sao Paulo
Profiter d’un DVD « les enfants invisibles » : Le film a été réalisé avec le soutien de l’Unicef et du PAM, agences des nations Unies qui travaillent dans le monde entier pour protéger les enfants des ravages de la précarité et des abus. 8 grands réalisateurs se sont penchés sur le destin d’enfants issus des quatre coins du monde. Le DVD peut être acheté par le collège, la consultation gratuite est autorisée dans l’enceinte de l’organisme acquéreur. Ce support peut être bien sûr utilisé en éducation civique, la thématique des droits des enfants est la trame du film. Un excellent dossier de zéro de conduite est disponible sur le net . Attention certains des courts métrages sont difficilement exploitables en collège.
Le blog du prof geek
Notre collègue Olivier Pellet est enseignant d'arts plastiques dans le département du Rhône. Il utilise le logiciel gratuit Google Sketchup dans sa classe depuis quelques années. En vidéo, vous découvrirez le projet qu'il a mené avec ses élèves (il est conseillé d'afficher la vidéo en plein écran) :Géographie : Les TICE pour une géographie moderne, attrayante, e
Pionnière dans l'utilisation en classe des systèmes d'information géographique (SIG), Cécile de Joie montre comment les TICE peuvent faire le lien entre la culture scolaire et celle de la société.
A better tool doesn’t make a better craftsman, but a good tool makes working a pleasure. iA Writer for Mac is a digital writing tool that makes sure that all your thoughts go into the text instead of the program. iA Writer has no preferences. It is how it is. It works like it works.
Cartographie des sites les + visités
TNI
Les pratiques sportives, obligatoires en EPS, optionnelles ou volontaires, occupent aujourd'hui une place importante à l'École. Elles peuvent être au cœur de projets innovants. Outil pratique pour les enseignants, les chefs d'établissement, les corps d'inspection, les acteurs du mouvement sportif, ce vade-mecum a pour ambition de permettre une meilleure appréhension de l'organisation et des enjeux éducatifs et pédagogiques des pratiques sportives proposées à l'École.
EduSCOL
L'expression « Web 2.0 » désigne certaines des technologies et des usages du World Wide Web qui ont suivi la forme initiale du web, en particulier les interfaces permettant aux internautes ayant peu de connaissances techniques de s'approprier les nouvelles fonctionnalités du web et ainsi d’interagir de façon simple à la fois avec le contenu et la structure des pages et aussi entre eux, créant ainsi notamment le Web social . Source : Wikipedia On y trouve une interaction poussée avec les utilisateurs devenant créateurs de contenu ; la recension et le classement collectif utilisant des descripteurs (tags) appelé Folksonomy ; le recours au Crowdsourcing (travail en grand nombre) ; l'interopérabilité entre les services et les applications ; la séparation entre le contenu et le contenant (afin d'accroître les capacités de partage d'une même donnée) ; la fin des contenus statiques (le site devient un service, une plate-forme, par lequel transitent les informations).
A la Une : Histoire-g?ographie et Web 2.0
Le Cddp92 vous présente une sélection de 25 outils gratuits pour créer des récits multimédia en classe. Pour certains d’entre eux, des tutoriels sont déjà disponibles en ligne et un lien vers ces tutoriels est inclus dans leur description. Si vous avez besoin d’aide pour utiliser ces outils, n’hésitez pas à nous en faire la demande via les commentaires de cet article.
25 outils gratuits de création multimédia utilisables facilement en classe - Agence des Usages des TICE 92
Enseigner avec le numérique c'est s'organiser différemment, enseigner autrement, pour la réussite de tous les élèves et pour l'amélioration du système scolaire. Depuis plus de dix ans, le ministère de l'éducation nationale s'appuie sur la généralisation d'actions phares, en partenariat avec les collectivités, afin de faire bénéficier les élèves et les enseignants de la plus-value apportée par l'usage des TICE pour l'éducation. Les équipes pédagogiques peuvent s'appuyer sur le réseau des interlocuteurs académiques TICE accompagnés au niveau national par les experts disciplinaires nationaux pour le développement des usages du numérique.
Éducnet : Enseignement, TICE, Nouvelles technologies, Ressources
"Les enseignants attendent de ce rapport qu'il ouvre des portes vers une acculturation. Ils y trouvent de quoi espérer, mais presque trop, parfois". Docteur en sciences de l'éducation, formateur-chercheur au CEPEC, Bruno Devauchelle connaît remarquablement les rapports difficiles entre les TICE et l'Ecole. Il réagit, pour les lecteurs du Café, au rapport Fourgous.