Education, TICE
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Ethique pour TIC (à l’école et plus…)
La pression monte progressivement. Les questions vont rapidement se poser. On n’y échappera pas. Et pourtant il faudra « faire avec ». Du quoi parle-t-on ? De l’inexorable envahissement des moyens informatiques dans l’ensemble de la société et donc aussi dans le monde scolaire.02 novembre 2010 La CNIL constate actuellement une augmentation des cas de "lynchage" sur internet, par exemple de professeurs par des groupes d’élèves. On parle de "cyberbullying" ou "cyberharcèlement" pour décrire ce phénomène. Qu'est-ce que le " cyberbullying " ? Le " cyberbullying" peut être traduit en français par "harcèlement virtuel" ou "cyberintimidation". On utilise ce terme lorsqu’une personne est victime d’humiliations, de moqueries, d’injures, voire de menaces physiques sur un site internet.
Le harcèlement sur internet en questions
FINAL Top 100 Tools for Learning 2010
Centre for Learning & Performance Technologies The Toolbox Share your Top 10 Tools to help build the 2011 list KEY Links to previous years' lists at 2009, 2008 and 2007 F = Free, C= Commercial, D=Desktop, S=Server, O=Online M=mobile Cells shaded blue are new tools on the list this year Cells shaded green are tools back on the list year Compiled on 17 October 2010 from the contributions of 545 learning professionals worldwide Glogster and Eduglogster Make an interactive posterBourgogne B - Ateliers de géographie
B) Les dynamiques spatiales (évolutions démographiques) Sommaire : a) Les dynamiques migratoires b) Le solde naturel c) Les évolutions démographiques (a+b)
[Site Histoire G?ographie Ed Civique ACADEMIE DE BESANCON] habiter la ville : ?tude de cas sur Sao Paulo
Profiter d’un DVD « les enfants invisibles » : Le film a été réalisé avec le soutien de l’Unicef et du PAM, agences des nations Unies qui travaillent dans le monde entier pour protéger les enfants des ravages de la précarité et des abus. 8 grands réalisateurs se sont penchés sur le destin d’enfants issus des quatre coins du monde. Le DVD peut être acheté par le collège, la consultation gratuite est autorisée dans l’enceinte de l’organisme acquéreur. Ce support peut être bien sûr utilisé en éducation civique, la thématique des droits des enfants est la trame du film. Un excellent dossier de zéro de conduite est disponible sur le net . Attention certains des courts métrages sont difficilement exploitables en collège.
Géographie : Les TICE pour une géographie moderne, attrayante, e
Pionnière dans l'utilisation en classe des systèmes d'information géographique (SIG), Cécile de Joie montre comment les TICE peuvent faire le lien entre la culture scolaire et celle de la société.
TNI
Introduction Quid du Web 2.0 ou Web participatif ? L'expression « Web 2.0 » désigne certaines des technologies et des usages du World Wide Web qui ont suivi la forme initiale du web, en particulier les interfaces permettant aux internautes ayant peu de connaissances techniques de s'approprier les nouvelles fonctionnalités du web et ainsi d’interagir de façon simple à la fois avec le contenu et la structure des pages et aussi entre eux, créant ainsi notamment le Web social . Source : Wikipedia
A la Une : Histoire-g?ographie et Web 2.0
Enseigner avec le numérique, c'est favoriser les apprentissages, organiser les parcours des élèves dans une prise en compte de leurs résultats pour la réussite de tous. Depuis plus de dix ans, le ministère de l'éducation nationale, en partenariat avec les collectivités, initie des actions phares pour généraliser les usages et développer les ressources numériques pour l'éducation. L'animation nationale est assurée par le bureau des usages numériques et des ressources pédagogiques en lien avec l'inspection générale, les réseaux des conseillers TICE auprès des recteurs, les IEN TICE auprès des DASEN, les experts disciplinaires nationaux et la mission Infrastructure et Services.
Éducnet : Enseignement, TICE, Nouvelles technologies, Ressources
"Les enseignants attendent de ce rapport qu'il ouvre des portes vers une acculturation. Ils y trouvent de quoi espérer, mais presque trop, parfois". Docteur en sciences de l'éducation, formateur-chercheur au CEPEC, Bruno Devauchelle connaît remarquablement les rapports difficiles entre les TICE et l'Ecole. Il réagit, pour les lecteurs du Café, au rapport Fourgous.
Fourgous : Passer de l'intégration à l'acculturation
Comment enseigner l'histoire aujourd'hui ? : Articles : Rencontr
Caroline Jouneau-Sion est enseignante d'histoire-géographie dans un collège du nord de la France. Elle est membre du conseil d'administration du CRAP (Cercle de recherche et d'Action Pédagogiques, qui édite Les Cahiers Pédagogiques ) et participe également aux travaux d'un groupe de recherche sur l'usage du jeu en pédagogie, dans l' équipe Eductice de l'INRP . Avec une énergie impressionnante, elle s'investit sans relâche sur les réseaux sociaux numériques et dans la réflexion sur l'utilisation des TICE dans sa discipline.