Sciences et multimédias

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Les élèves ont reçu leurs diplômes et des livres en cadeau au centre Eden de Cuisery. Photo M.A.

Cuisery | La technologie aide la nature

http://www.lejsl.com/bresse/2012/05/24/la-technologie-aide-la-nature
Chaque année en France, plus de 70 000 malades subissent des cures de dialyse ou une greffe pour insuffisance rénale chronique terminale.

Maladies rénales : rien ne vaut l’éducation !

http://www.destinationsante.com/Maladies-renales-rien-ne-vaut-l-education.html
Tableaux interactifs

4chan is a simple image-based bulletin board where anyone can post comments and share images. There are boards dedicated to a variety of topics, from Japanese animation and culture to videogames, music, and photography. http://images.4channel.org/f/src/589217_scale_of_universe_enhanced.swf

http://images.4channel.org/f/src/589217_scale_of_universe_enhanced.swf

Claudie Haigneré remet à Luc Chatel le rapport de sa mission "Redonner aux jeunes le goût des sciences et des techniques" - Ministère de l'Éducation nationale

http://www.education.gouv.fr/cid59294/claudie-haignere-remet-a-luc-chatel-le-rapport-de-sa-mission-redonner-aux-jeunes-le-gout-des-sciences-et-des-techniques.html Luc Chatel, ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, a reçu aujourd'hui le rapport de la mission de Claudie Haigneré, présidente d'Universcience, intitulé "20 propositions pour renforcer notre partenariat et redonner aux jeunes le goût des sciences et des techniques" . Inscrite dans le cadre du plan pour les sciences et les technologies à l’École présenté par le ministre le 31 janvier 2011, cette mission a permis d’identifier les axes de rapprochement entre les acteurs de la culture scientifique, technique et industrielle en France et l’École, afin de renforcer l’acquisition des fondamentaux des mathématiques et des sciences, de développer le goût pour les sciences chez les collégiens et de susciter des vocations scientifiques.

Mayan Farming, Modern Farming: Land Use in Central America : Image of the Day

http://earthobservatory.nasa.gov/IOTD/view.php?id=77055&src=eoa-iotd It is difficult to imagine the ancient cities of Central America without associating them with dense tropical forest.
http://ife.ens-lyon.fr/ife/ressources-et-services/ocep/dispositifs/DI/rapport-d2019enquete-diest-decembre-2011 Depuis les années 1990, au niveau international, on observe de profondes transformations curriculaires de l’enseignement des sciences. Ces curricula s’appuient sur l’investigation scientifique (démarche d’investigation, Inquiry-based Science Education, Inquiry Based Science Teaching, Problem Based Learning) et sur une plus grande coordination des disciplines scientifiques (décloisonnement, hybridation, intégration de ces disciplines). En France, différentes prescriptions, communes aux mathématiques, sciences physiques (SPC), sciences de la vie et de la terre (SVT) et technologie, préconisent la mise en œuvre de démarches d’investigation (DI) et une mise en convergence des disciplines pour le développement d’une culture scientifique et technologique (Socle commun de connaissances et de compétences, programmes de collège 2008, enseignement exploratoire Méthodes et pratiques scientifiques en classe de seconde).

Résumé rapport d’enquête. Démarches d’investigation dans l’enseignement secondaire : représentations des enseignants de mathématiques, SPC, SVT et technologie — Site de l'Institut Français de l'Education - ifé

Ordinateurs, smartphones, téléviseurs... Que serait notre quotidien sans l'électronique ?

Les métiers de l'électronique | Parcours | ONISEP

http://librairie.onisep.fr/librairie/portal/media-type/html/group/gp/page/interieur.espace.librairie.rechercheProduitDetail/js_peid/LibrairieDetailProduit?id=803
http://vteducation.org/vitrine/etape/6/14 Pour qu’un projet de classe numérique puisse être viable, tous les étudiants sont tenus d'accéder, voire de posséder l’équipement requis.

La Vitrine Technologie - Éducation: Membre: Étape

Une chaire pour stimuler l’intérêt des jeunes envers les sciences et la technologie | Infobourg.com – TIC, actualité, grands dossiers et ressources en éducation

(Communiqué) De moins en moins de Québécois choisissent d’étudier en sciences et en technologie, malgré des perspectives d’emploi favorables et une demande croissante du marché. Pourtant, une relève abondante et compétente dans ce domaine est indispensable pour garantir la prospérité économique de la société. Dans ce contexte, comment motiver les jeunes à opter pour une carrière scientifique? http://www.infobourg.com/2012/01/25/une-chaire-pour-stimuler-linteret-des-jeunes-envers-les-sciences-et-la-technologie/

Faites participer les jeunes à des débats virtuels sur l’éthique des sciences | Infobourg.com – TIC, actualité, grands dossiers et ressources en éducation

À l’occasion du 79ème congrès de l’ACFAS, CREO est fière d’annoncer le lancement du Café scientifique de SCIENCE EN JEU, version béta. En collaboration avec Florence Piron, professeur de l’Université Laval spécialisée en éthique des sciences, CREO a imaginé une activité interactive unique : un module en ligne intégré au monde virtuel SCIENCE EN JEU qui permet aux jeunes de participer à des débats virtuels sur l’éthique des sciences. « Voilà une occasion extraordinaire pour transmettre la pensée critique aux jeunes citoyens », affirme Caroline Julien, présidente de CREO. Cet outil fera le bonheur de bien des enseignants du secondaire qui pourront l’utiliser gratuitement comme situation d’apprentissage.

::: Les systèmes ExAO :::

Nouveauté : Interface et logiciel MicrolabExAO
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